六年級作文快樂的春節作文

時間：2022-01-17 10:52:34 六年級

【實用】六年級作文快樂的春節作文合集9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級作文快樂的春節作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】六年級作文快樂的春節作文合集9篇

六年級作文快樂的春節作文篇1

　　教學目的：

　　1、了解春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧氣氛。

　　2、能根據春節選擇典型材料進行寫作。

　　3、學會有條理、詳略得當地表述。

　　教學重難點：選擇典型材料，有條理、詳略得當地表述。

　　教學課時：1課時

　　教學過程：

　　一、聊天導入：

　　同學們，在所有的節日中你喜歡哪個？（喜歡春節的孩子占多數）和學生隨意聊聊春節，然后轉入正題，今天我們來寫一寫快樂的春節。

　　二、理清思路、確定寫作內容

　　1、寫好總體場面

　　（首選采用問答式，讓學生知道整體場面從何寫起，寫哪些內容）

　　師：人們從哪一天起準備過春節呀？

　　師：按習俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開始為過春節做準備了。各家各戶都做什么迎接春節呀？

　　生：辦年貨、打掃衛生、包餃子

　　師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？

　　生：街上人多，都忙著辦年貨呢優秀篇快樂，春節作文。

　　師：這些人有什么特點？（做個手提東西的手勢）

　　生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉，想再買別的東西。

　　師：包里都有什么呀？

　　生：糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等

　　師：大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉來轉去嗎？生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問過年好

　　讓學生把剛才的問答連起來，組成一段話，對于學生中出現的優美的語言加以贊揚。

　　2、抓住重點事件，用具體事件表現節日的快樂，注意細節描寫。優秀篇快樂，春節作文。

　　師：你知道春節我們都有哪些習俗嗎？

　　生答師總結并板書：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯、辦年貨、穿新衣戴新帽等。

　　師：我們根據時間把這些事排排序

　　生：辦年貨、貼春聯、穿新衣戴新帽、吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢師：這么多件事，都寫進我們的作文中來，行不行？

　　生：不行，太羅嗦了

　　師：那該怎么辦？

　　生：選一兩件寫下來

　　師：你最喜歡哪一件呢？

　　大部分學生都喜歡拜年得壓歲錢，問學生什么時間拜年？（學生竟然答不上來，大年初一早上）自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢的過程，然后請一名學生講一講。

　　開始學生不會講，站起來不知道該從哪說起，還是用問答式引導學生把事表達出來：按照拜年時間（大年初一早上）誰（我和爸爸媽媽）去給誰（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開車、有的騎自行車），怎么拜的年（跪下磕頭）誰給的壓歲錢`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）

　　學生把拜年經過講下來之后，讓其他學生評，這個同學拜年的過程快樂不快樂？

　　大部分學生搖頭：他講的一點都不生動，不快樂。

　　師：剛才這個同學講的，你們發現問題沒有？

　　學生瞪大眼睛你看我我看你，搖頭。

　　師：這個問題很嚴重！一過年全家都變成了啞巴，誰也不會說話了，悄悄地來，悄悄地拜年，悄悄地給錢，然后悄悄地溜走。

　　學生聽完大笑，明白了問題出在了哪兒。

　　師：誰能給他補充？

　　學生爭先恐后地舉手發言：來到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來了！爺爺奶奶迎出門，笑著說：“我的乖孫子來了，趕快進屋。”

　　師：太好了，加上這些就生動多了。那么拜年的時候再補充些什么？

　　生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節快樂！

　　師：真精彩！這些話應該在拜年之前還是拜年之后說？

　　學生搖頭，都不是，應該邊拜邊說

　　師點頭稱贊：非常好，這樣的拜年就更精彩了，爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么

　　樣？

　　生：高興

　　師：高興有什么表現？

　　生：奶奶臉上笑成了一朵花

　　師稱贊：這句話太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂通過表情表現的淋漓盡致！奶奶高興了，美了，錢也該拿出來了吧？

　　學生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元

　　師：太棒了，一個“嶄新”表現了節日的喜慶。奶奶的錢哪來的？從空中抓來的嗎？還是變魔術一樣變出來的？

　　生笑：從兜里掏出來的

　　師：這就對了，奶奶可不是劉謙，哪會變魔術呀，接過錢之后，“我”高不高興？有什么表現？生：我接過錢，反過來調過去地看，又用手摸摸，看是不是真的

　　師：狡猾！

　　學生大笑

　　師：經過驗證之后確認是真的，又怎么做了？

　　生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。

　　師：錢放在你這比存銀行還保險。壓歲錢進兜了，心情怎么樣？

　　生：高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具

　　師：太棒了！不但說出了心情，還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說，同學們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了？（學生贊同）優秀篇快樂，春節作文。

　　再指導學生把拜的的過程連起來講一講，注意細節之處提示學生適時表達。

　　3、結尾抒發對過春節的喜愛之情。

　　師：通過拜年得壓歲錢體會到了春節的快樂，如果讓你一句話結束作文，你想說什么？生：春節真快樂呀！希望天天過春節！明年的春節快快來到！

　　三、小結

　　總結：同學們學得非常認真，說得棒極了！其實寫作就是這樣簡單，只要你平時細心觀察了，記下了這些過程，然后按順序寫下來，一篇作文就成功了！如果再把我們積累的好詞佳句適當地用上，作文就更精彩了。下面就請同學們大展身手，動筆寫下這篇《快樂的春節》吧！

六年級作文快樂的春節作文篇2

　　爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節日——春節，家家喜氣洋洋，掛上燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……

　　春節之所以是一個極為重要的節日，是因為通過這個節日的慶祝儀式，能加強家庭的聯系與親情。就如：團圓飯，向親友拜年送禮等等。這些風俗都在提醒人們，家庭在社會上的地位。世界備凡有華人聚居的地方，無不隆重而熱烈的慶祝這個節日。春節慶祝活動從農歷正月初一開始到農歷正月十五。一連十五天。

　　春節那天，早晨，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶……去上墳。晚上，在家里吃團圓飯，哇！今天的菜真豐富，有螃蟹大蝦，螞蟻上樹，糖醋排骨……我把每個杯子倒滿雪碧，然后我舉起杯子對所有的親人拜年。

六年級作文快樂的春節作文篇3

　　放假了，小孩子們開始自由自在的玩起來。剛放寒假我和姐姐就開始奮筆疾書地寫起了作業，希望馬上就回老家過年放鞭炮，吃年夜飯。

　　作業終于寫完了，我和姐姐就嚷嚷著要回老家。到了老家，也預示著春節馬上就到了。

　　臘月十九那天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去街上買新衣服和我最愛的玩具。我們來到服裝店，我看看這件很漂亮，瞧瞧那件也很帥氣，最后媽媽給我選了一件特別好看的紅色外套，帽子上有一副很酷的眼鏡，把眼鏡放下了就像航天員一樣，穿在我身上很帥。

　　除夕這一天，家家戶戶都打掃得干干凈凈，貼上紅紅的春聯，坐到一起吃年夜飯。這一天也是我們家最熱鬧的一天。大人小孩十個人喜氣洋洋的，圍著大桌子坐在一起。爺爺奶奶燒了滿滿一桌的菜：有紅燒肉，紅燒魚，綠油油的青菜，嫩黃的豆腐，還有一大盤螃蟹……真是色香味俱全啊！看得我直流口水，大家一起舉杯祝福來年順順利利。吃完年夜飯大人們看電視聊天，孩子們放煙花玩游戲！

　　新年初一，大人們都互相拜年，說祝福的話，孩子們比壓歲錢誰多。大家都高高興興的，我最喜歡春節！

六年級作文快樂的春節作文篇4

　　在年的1月13日到19日是一個重要的節日，那就是春節，今年是20xx年，也就是狗年。

　　到了春節那天一大早就去買東西準備下午春節來臨的時候吃，我美味鳥忙了一大早上，買了螃蟹、蝦、魚和一些小菜，時間很快就到了下午，我的媽媽在廚房做著美味的飯菜，我在幫媽媽忙，我老爸在門外放紅鞭炮，噼里啪啦的響，6點了，我們家開始吃飯了，那天我們家做了18道菜，太香了，大家都大嘴大嘴的吃飯，我吃飽了，休息片刻，就去和我們家的鄰居玩，她是我的姐姐，她叫周紫微，她有一個弟弟叫周紫清，我們就在對面的河岸上放鞭炮，把鞭炮扔進河里，鞭炮會在河里產生悶響，還會有一個閃光，可漂亮了，天黑了我們就拿出自己的煙花出來放，我們放了一下后我和姐姐就回家看春節聯歡晚會，今年的春節聯歡晚會太好看了：有好笑的小品、美麗的歌聲和漂亮的舞蹈，我看些節目看的是“津津有味”呀！我看到12點，我又和那位姐姐放煙花，每家都在放紅鞭炮，后來我就睡覺了，今年我才熬夜到12點的，我太開心了。

　　這個春節我過的真愉快，希望20xx年也一樣愉快。

六年級作文快樂的春節作文篇5

　　如果你問我春節里最快樂的一件事是什么，我會回答：那是大年三十晚上在姥姥家與姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。

　　大年三十晚上，我與姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲的妹妹不敢放鞭炮，所以她開始躲在姥姥家中窗戶前觀看我與姐姐放鞭炮。我們買了各種各樣的煙花爆竹，有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”…… 我與姐姐先燃放了“照明燈”，它是圓柱形的，點燃引線，冒出火花，有一個圓球從里面飛出來，隨圓球爆炸產生小圓球，并發出劈里啪啦的聲音，我們非常開心。之后我燃放了“鉆石升天”，它是三角塔形狀，外表藍色。剛點燃引線，火苗就像一只小蟲，飛快的向鞭炮跑去。鞭炮一點燃就開始旋轉，并迅速地向天空飛去。它就像真正的鉆石一樣，我們非常驚奇，同時還拍手稱贊。

　　此后我們還燃放了其它各式各樣的鞭炮。我與姐姐、妹妹在這個特殊的夜晚開心自由地燃放各種煙花爆竹，我們非常快樂，也希望明年的春節還能開心地燃放讓我著迷的煙花爆竹。

六年級作文快樂的春節作文篇6

　　我經歷過很多非常快樂的春節，其實春節往往都是非常快樂的，因為作為新年的開始，我們往往會失去上一年的煩惱，迎來下一年的新生，這一天我們是非常的開心的。然而我過過得最快樂的春節，往往又是最獨特的，因為總是那樣，年復一年的過，同樣的春節雖然快樂，但是沒有什么新意。

　　往年的春節，我們總是和家人一起團聚，在老家，然后和親朋好友一起吃飯，放鞭炮，放煙花一起聊聊天，烤烤火。我覺得這應該是大部分人過春節的習慣，大家都是這樣的，因為畢竟是中國，延續了很久的傳統。但是在前年的春節，我們家選擇了去外地旅游，去看別的地方，春節的習俗，畢竟中國那么大，有很多地方有不同的過新年的方式，所以我們決定去外地看看各國春節。

　　中國有很多過春節都非常特別的地方，尤其是在一些邊境地區，因為春節一直都是一個樣子，所以說大家都是同根同源，并沒有什么非常特殊的地方，但是北京的春節是更加的原汁原味，畢竟北京是我們的文化中心。

　　等我們到了北京，我們就被眼前的景象給震撼了。大街小巷都掛著紅紅的燈籠，非常的喜慶和鮮艷，說實話，在城市里很少看到這樣的景象，畢竟這是充滿年味的，北京是我們的首都，所以有很多很多原汁原味的春節特點。尤其是在那種小巷子里面，格外有過年的風味，雖然眼睛邊境泡了，但是我們北京還是有著濃厚的年味，這是很難得的。看見北京的小孩子都穿起了紅色的大褂子，著實像民國時期的服裝，還有那紅色的帽子，我們雖然都知道，但是我沒有穿過北京的小孩子，就已經穿在了身上。

　　春節那一天，別提有多開心了。我們總是在課本里看到北京，他們會在春節的時候逛廟會，但是我們從來都沒有真正的經歷過，這次我們終于可以在北京體驗原汁原味的廟會。廟會的人真的非常的多，在廟會的場地里面有非常多傳統的美食和傳統的手藝，也有很多人在旁邊賣手工藝品，還看到了不少外國人可見中的春節早就已經走出了格外吸引很多外國人來北京過節。

　　這就是讓我最開心的一次春節的經歷。

六年級作文快樂的春節作文篇7

　　“砰”，隨著天空中的幾聲炮響，我便知道，春節就要到來了。春節，是中華民族的傳統節日，它代表著萬物復蘇，新的一年就要開始。我最喜歡春節了，因為可以吃好吃的，可以收很多壓歲錢（雖然一百元的讓老媽拿走），還可以穿新衣服。

　　早晨，我睜開眼睛，發現今天是大年二十九。“呀，怎么這么快就到大年二十九了，我還要幫爸爸買對聯呢。”我拿上錢，連飯也沒吃就直奔商場。來到商場，門上掛的對聯簡直讓我眼花繚亂。我選了一副我認為很好的對聯，又買了好幾張“福”字。

　　大年三十中午，我和爸爸還有哥哥一起貼對聯，哥哥端著漿糊，我用刷子往墻上刷，爸爸貼對聯。這個對聯寫的真好，上聯：天賜平安吉祥福，下聯：地生富貴鴻運財，橫批：富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個大紅燈籠，預示新的一年里日子會更紅火。

　　這時太陽已經靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。

　　我和哥哥穿上新衣服，坐在電視機前看春晚，那里面有經常的歌舞；有令人捧腹大笑的相聲和小品；還有驚險的雜技……

　　春節是熱鬧的'節日，是多么快樂的節日，是多么吉祥的節日，在那歡聲笑語中，伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，敲響了新年的鐘聲。

六年級作文快樂的春節作文篇8

　　“新年到，新年到，家家戶戶真熱鬧。貼春聯，放鞭炮，包餃子，做年糕……”唱著這首童謠，春節的腳步離我們漸漸近了。

　　臘月二十以后，老媽就帶著我忙著辦年貨，街上的貨物琳瑯滿目，辦年貨的人可真多，你看，一些阿姨們正在商店選購“新年禮服”呢，周圍圍著一群可愛的“小天使”，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。我牽著老媽的手來到超市，買蔬菜和零食，超市里的人來來往往，都忙著選購各種年貨。我們一番精挑細選來到收銀臺時，付錢的人猶如一條長龍，過了半個小時，我們才滿載而歸地回到家。期盼新年快快到來吧！

　　期盼已久的除夕終于到了。晚上，老爸把早已準備好的煙花拿到院子里，我穿上新棉襖，下樓準備去放煙花。我拿起打火機，點燃“飛碟”的引線，只聽“啪”的一聲，“飛碟”爆炸了，閃出許多美麗的火花，真好看！我又點燃“天女散花”的引線，可很久都沒有動靜，我正準備走過去瞧瞧，它一下子升向天空，綻開了，五顏六色，真美！

　　伴著新年鐘聲的敲響，我們枕著壓歲包進入甜蜜的夢鄉，一覺醒來，正月初一，老媽一早就給我煮餃子吃，因為有人說，新年不吃餃子，就會凍掉耳朵；吃完餃子，老爸老媽就帶著我去走親戚拜年，每拜完一家，長輩就發給我壓歲包后，我接過壓歲包就趕緊裝進我的新衣服里，回到家后，我的衣服口袋就已經裝得滿滿的了……過新年對于我們小孩子來說，那才真叫一個樂呀！

　　春節真是個吉祥的節日、團圓的日子呀！我喜歡春節！