四年級敘事作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
放假了，我腦海里總是出現誘人的蛋糕模樣，口水時不時順著嘴角流出來。
下午我在家里做做業……不一會兒，我聽見了開門的聲音。我一看原來是媽媽回來了，而且她的手里還拿著一個盒子。難道是好吃的?我以百米沖刺的速度來到媽媽身邊，立即接過盒子，麻利地打開。定睛一看:蛋糕!是我最愛吃的蛋糕!我馬上拿起叉子開了。，媽媽急忙說：“停下、停下、快停下，我還要吃呢!”但是因為蛋糕太好吃了，所以我根本停不下來。媽媽見我絲毫不聽她的話，還在吃個不停，就生氣地把蛋糕往旁邊一拉，我的臉直接栽到了桌子上。我摸了摸鼻子，完全顧不上疼痛，馬上跳著搶媽媽手上的蛋糕。但是我沒媽媽高，一直搶不到。怎么辦呢?我靈機一動，兩只手開始撓媽媽癢癢。果然，媽媽笑得都站不穩了。然而就在這時候，蛋糕掉到了地上!
頓時，兩個人都傻眼了。我坐在地上哇哇大哭，邊哭邊喊：“蛋糕沒了，蛋糕沒了……”
嗚嗚嗚，蛋糕居然被我自己毀了，真的是都沒臉哭了!
四年級敘事作文 篇2
張大爺種了許多草莓，漸漸的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住著蛇大哥和蛇小弟，他們又在密謀偷取草莓的計劃，這已經是第99次了。
晚上，蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷，拿著袋子，來到張大爺的草莓地前，它們熟練地摘著草莓……第二天，張大爺發現葡萄少了許多，他招了守衛草莓地的人，這天晚上，蛇大哥和蛇小弟來了聲東擊西，他們又順利的偷到了草莓。張大爺猛然大悟，求人不如求己！他在門外裝上了紅外線掃描器，又在一顆大草莓上方裝了一個鐵籠子。他們倆個又來偷草莓，他們倆個滑過紅外線掃描，他們一眼就看見了那顆大草莓，他們兩個剛伸手去摘，鐵籠子從天而降，它們倆個被困住了！張大爺看見了對他們說;“我要把你們送去森林警察局！”它們聽了連忙說：“我們可以幫你守衛草莓地，我們不用工資，只要給我們草莓吃就好了！”張大爺一聽，想;還有這樣的好事，就答應了。
蛇大哥和蛇小弟勤勤懇懇的工作著。
四年級敘事作文 篇3
7.5日，40多名蕪湖小記者隨同小記者工作室的哥哥姐姐們去往馬鞍山參加旅游研學活動，媽媽也給我準備了一些零食，手機，相機，衣服和一些零用錢，我心里可高興了，一大早我就拖著我的拉桿箱和大部隊出發了。
一路上，我話語不多，不停地拍著窗外的景色，因為我想留下這些美麗的瞬間。
到了目的地，由于拉桿箱不方便，我就提著個小包下車了，把箱子留在了車上。馬鞍山的領導對我們的到來表示了歡迎，之后我們開始游玩采石磯，當坐下來吃東西的時候，我發現我的錢包掉了，就趕緊在包里找，在地上找，可是都沒有，我的額頭上急出了汗，趕緊打電話告訴媽媽，媽媽說：“不急，你再仔細找找，是不是在拉桿箱里?”我說：“不在，我帶下車了�！眿寢屨f：“那你讓老師幫你找找，找不到就算了�！庇谑俏胰フ已跑敖憬�，她也幫我找了一遍，車上也找了一遍，都沒有。我有點悶悶不樂，一定是游玩的時候不小心掉在路上了。媽媽打來電話安慰我說：“算了，兒子，吃一塹長一智，以后注意一點就不會了，這也是對你的一次鍛煉。玩得開心就好。”媽媽的一席話打消了我的顧慮，我又開心了起來。
這次的旅游讓我難忘，不僅僅是因為和小伙伴一起游玩，一起吃，一起睡。還讓我體會到獨自一人出門在外更要注意保護好自己，這樣我才會慢慢長大。
四年級敘事作文 篇4
今天我和媽媽包餃子吃，我自己做的餃子還不賴呢！
第一關：“包餃子”，我手托著餃子皮，右手往餃子皮里放餡。第一個餃子就做好啦！“什么有些怪怪的”我心里想。我仔細看啦一下，一張焉了的餃子皮在我眼前，原來是肉放少啦。我再做了一個，這一個餃子跟技術高超的媽媽包的差不多。最后，我做啦幾十個這樣的餃子給“大部隊” 。
第二關：“煮餃子：。餃子上鍋了！我一直在鍋邊看著一個個再水中“潛水”的餃子，希望它們能快點進我的肚子里。慢慢地，在水中“潛水”的餃子老弟出來換氣了。我迫不及待的把餃子夾進碗里，大吃一頓。
我發現勞動可以換來快樂！
四年級敘事作文 篇5
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年級的語文老師——徐老師。
她很美，喜歡扎一根辮子，紅紅的'嘴唇邊有一顆痣，鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結晶。徐老師很幽默，但在幽默的同時，她也很關心同學。那次，我們都在認真地做作業，只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說個不停，老師發現了，并沒有責罵他，而是高高地舉起右手，眼睛緊盯著呂炎，同學們呆住了，教室里頓時鴉雀無聲，幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗，連忙舉起胳膊擋著，老師的手突然落了下來，不成想，老師的手并沒有落到呂炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里還大聲說：“掌嘴！”同學們哄堂大笑。你說，徐老師是不是很幽默還很關心學生呢？
現在，我已上五年級，但是我心中的那顆星依然閃亮！
這篇文章描寫了“徐老師”。小作者先對“徐老師”的外貌特征進行了粗略但有重點的描寫，然后通過幾件小事對“徐老師”的性格進行細致描寫，層層深入，條理清晰，詳略得當。
四年級敘事作文 篇6
我愛我的班集體，為了跳繩比賽在全年級獲勝，我原籍我最大的努力，給班集體爭光。
那天，我們的體育王老師說：“下個星期我們的跳繩比賽馬上就要開始了！請同學們要多參加一些比賽呀！”回到班，老師對我們說：“哪位同學想參加跳繩比賽”我們都說：“我…我…!”老師先叫我說：“你想參加什么項目？”我說：“我要參加單搖！”一節課下了我們的項目也確定了。一個星期過得真快！我每天都認真的做著訓練，還讓媽媽給我計時，糾正我的動作。于是我一分鐘單搖掉了大約一百多個。雖然我跳得還是不好，但只要為班集體爭光，我的訓練就是值得的。
我們的跳繩比賽開始了。第一個比賽項目是單搖比賽，我在做準備的時候一看我的對手，我就有點緊張了。因為據我的了解他們都是跳繩高手，但是心想不要緊張，哪怕自己跳了第三名，也是為班集體爭光！”上了場，我們一起跳了起來,我兩手拿著繩頭，專心的搖著，也不緊張了。比賽完了，王老師說：“四（4）班蔡雯在單搖比賽中跳了第一名！”我高興得跳了起來！回到教室里老師對我說：“你真棒!”
比賽完了，我得了第一名，真高興呀！我一定要再努力！爭取在以后的比賽中取得好成績。我在跳繩比賽中為班集體爭光了！這真是一件有意義的事啊
四年級敘事作文 篇7
夕陽西下，秋風習習，正是農民伯伯結束一天辛勤勞作，坐在搖椅上乘涼的時間。三五個鄉里鄉親湊在一塊，便成了一場輕松愉快的“經驗交流會”。你聽，他們又聊上了……
村里的農民王大爺先開了口：“曉得不？俺閨女在城里開公司，做起生意咧！準備回我們農村蓋房子呢！”
眾人吃了一驚，大家都認識老王的女兒，也不過是個普普通通的鄉下丫頭罷了。有人耐不住好奇，問王大爺：“老王啊，你閨女年紀輕輕的，為什么不在城里買房？”
老王哈哈大笑，補充道：“俺也問過她，她說現在有錢人都往農村來，空氣新鮮，房前屋后可以種瓜栽花，可寬敞了！”
這時，小李一拍腦袋，恍然大悟道：“怪不得城里人個個都羨慕我們農村人�！�
老張也插話道：“聽你們這么一說，我倒是想起來了，前些天，我那娃兒打來電話，說是申請的新型農具已經投入生產，手頭小有盈余，還專門給我買了棟房子，問我什么時候搬進城里��？”
眾人紛紛“老張有福了，養了個孝順的好兒子。”
老張擺了擺手，謙虛地說：“我吩咐他，咱鄉下人離不開土地，也住不慣大城市，他就想個法子，索性將工廠移到咱們村來。到時候，大家在種地時都能用上最新的工具嘍！帶動我們村的農業發展�！�
聽到這兒，大家七嘴八舌議論開了，連村子里愣頭愣腦的大力也冒出一句：“現在正是城市包圍農村了！”
老王喜不自勝地贊嘆道：“我們這些人有福嘍，跟著改革開改的腳步走向新生活，黨的領導就是好，我們自豪地擺脫了貧窮與落后，將迎來更美好的明天�！�
大伙兒聽到這話，異口同聲點頭稱贊直叫好。
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