一年級作文

一年級作文合集[5篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　快過年的'時候，我和阿姨一起包餃子。我用棍子把面搟的又圓又扁，給阿姨包，搟了很多，一個又一個。阿姨包的餃子很漂亮，一個一個排好隊，包好了以后。阿姨去放水，把餃子放鍋里蒸，蒸好了餃子，阿姨把他拿出來給我們吃。餃子又香又好吃，我吃了4個，媽媽吃了5個，阿姨吃了6個，我感覺實在太好吃了。

一年級作文 篇2

　　星期六下午，崔老師小班上舉辦了“擁進黃河——母親的懷抱”活動，地點在黃河外灘。

　　到了那里，我們先進行了儀式，過后玩了捉迷藏、野餐等活動。其中我最喜歡的是野餐，我們帶了好多東西去吃。我和李抒璇、索瑩潔一起分享那些吃的。我們臉上綻放了快樂的笑容。之后老師讓大家撿拾一些樹枝準備烤食物。我們在樹林里，樹林邊上的石縫里撿樹枝，我們有的`彎著腰，有的弓著背，平時愛干凈的女生現在也不怕臟了，最后我們撿了一大堆柴。老師把樹枝分成三份，一個隊一份，分別把火點燃了。我們把火腿腸放在火堆上面，一縷縷的煙在火堆冒出，煙熏的我們的鼻子都酸了，眼淚也流了出來。火腿腸都烤成黑色了，但那香味讓我垂涎三尺。我嘗了一口，那真是“人間美味”。活動完成了，我們沿密林小路返回。

　　這次活動讓我明白了分享的快樂。

一年級作文 篇3

　　我的家鄉在濟南，是享譽全國的“泉城”。最有名的自然是它的泉水啦。我喜歡到趵突泉邊玩水，到五龍潭清泉石上流那里嬉戲，到大明湖欣賞盛開的荷花。過去的濟南“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，但是現在很可惜的是，除了能在大明湖看到成片的荷花，其他地方很難見到。

　　二十年后，經過大家的共同努力，泉城變得越來越美了。地鐵交通遍布濟南的大街小巷，路上的太陽能汽車減少了尾氣的排放，讓空氣更清新，路邊的水塘里開滿了美麗的荷花。在我家的邊上就有一個很大的池塘，里面種滿了荷花。春天，站在窗邊望去，滿池的荷葉像一把把綠色的小傘鋪滿了水面，滿眼的綠色讓我感到很放松。夏天到了，我走到池塘邊，一陣微風吹過，荷花隨風搖曳，翩翩起舞。清晨，荷花上的露珠不停地滾動，最后跳到荷葉上落到水里不見了。中午，太陽高高掛在空中，炙熱的陽光把小草都曬蔫兒了，池塘里的`荷花卻依舊盛開，紅色的、粉色的、白色的……猶如一個個亭亭玉立的仙子，美不勝收。晚上，漫步幽靜的荷塘邊，心情舒暢。

　　我太喜歡二十年后的家鄉了，希望這真能成為現實。

一年級作文 篇4

　　這個寒假我過的得可快樂了，最讓我記憶猶新的還是堆雪人了。

　　這一天，我打開窗子，一陣寒風吹來，我不禁打了個哆嗦，再定睛一看，外面已是一片銀裝素裹世界了，一個堆雪人的想法在我腦中閃過。吃好飯，爺爺奶奶和我便出屋去堆雪人。我們把附近的白雪用鏟子鏟到一起，雪堆像一個小山坡似的.，奶奶滾了一個巨大的雪球做雪人的頭，用胡蘿卜做它的鼻子和眼睛，小核桃做嘴巴，樹枝做手，雪人就做成了，天上又紛紛揚揚地下起了小雪，我們還和雪人合了影呢！

　　這真是個快樂的寒假啊！

一年級作文 篇5

　　我就這樣單純地望著我的小鸚鵡，竟然也會感到無比地快樂，愛我，就讓我自由！作文。因為它時常會悠閑地扇動幾下嫩黃的翅膀，再啄幾下蓬松的羽毛，或是立在它“特制”的秋千上，嘰嘰地叫著。我將手貼在籠子上，它便會跳來，用嘴輕輕地啄一啄我的手。可我在學校里呆得時間太長，加上還要彈琴和做作業，很少有空和它在一起，但我能看出它的眼里充滿了依賴。這就證明：它是需要我的。

　　我常常會把爪子抓在四周像格子一樣的圍墻上。她告訴我，那叫金屬。多么好聽的名字呀！可惜的是，那是用來囚困我的，。她永遠有上不完的課，我也只好無聊地趴在“干草鋪”上。忽然，我聽到了一陣門鈴聲：她回來了！我便趕緊站在水盆前，做出一個優雅的姿態。其實，我很喜歡跟她在一起，但更喜歡自由。也許，她是愛我的，卻不懂我。

　　我又給它采了些狗尾草，也非常希望它能喜歡這些好看的雜草。可是它不再像往常一樣興奮地望著我，而是用一種悲哀地、會說話的.神情看著那那些狗尾草。我望著神態異常的小鸚鵡，心里有些不自在。也許它真的需要一個同伴？

　　小鸚鵡經過漫長的掙扎后，靈魂終于成功地逃亡。我也終于失敗了。它靜靜地躺在鳥籠里，仿佛在對我說些什么。看著它那為了自由而遍體鱗傷的身體，我有些說不出的滋味。

　　愛它，就讓它自由。

　　愛我，就讓我自由！

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