一年級(jí)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文1
每當(dāng)看到那張照片,我就會(huì)想起學(xué)滑冰那件事。
那是寒假的一天,媽媽、姑姑、哥哥和我一起去古梨園的冰場(chǎng)玩,那是我第一次滑冰。
到那里后,媽媽幫我租一雙滑冰鞋,我一看那鏡子一樣的冰面,我就有些膽怯,心想:“我要是摔倒,它們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我呢?”但我又看到那些小朋友們?cè)诒嫔献杂勺栽诘鼗,非常羨慕。不管,于是我穿上滑冰鞋,小心翼翼地向扶手移動(dòng),然后練習(xí)起來(lái)。這時(shí)哥哥滑過(guò)來(lái)告訴我:“滑冰時(shí)身子向前傾斜,腿要稍微彎曲,腳上的動(dòng)作是,左腳向前滑去,右腳跟過(guò)來(lái);右腳向前滑,左腳再跟過(guò)來(lái)!备绺缫贿呎f(shuō)著一邊給我擺正姿勢(shì),漸漸地我覺(jué)得可以不用把著扶手,于是我向中心滑去。
地上的影子也跳躍著,我心里美滋滋的。媽媽還時(shí)不時(shí)的給我照張相片。有句話(huà)叫得意忘形太對(duì),我只顧高興就有些大意,這時(shí)哥哥教我的要領(lǐng)也早已拋到九霄云外去!班兀 蔽已矍敖鹦秋w舞,摔個(gè)四腳朝天。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫,好像在嘲笑我。我心想:“哎!不學(xué)!钡@時(shí)記起老師說(shuō)過(guò):“做事一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!蔽遗呐纳砩系难嗳嗨ぬ鄣钠ü,又滑想來(lái)。
雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,但這件事讓我久久不能忘懷。
一年級(jí)作文2
星期天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面。有三個(gè)小朋友正在公園里植樹(shù),他們是小王、小明和小紅。小明正半蹲著,有雙手扶著樹(shù),小王用鐵鍬填土,小紅提水,小紅回頭一看,她笑著說(shuō):“小樹(shù)苗好直呀!好笑一個(gè)小戰(zhàn)士一樣,站在這里保家衛(wèi)國(guó)。”這時(shí),小鳥(niǎo)看到了植樹(shù)的幾個(gè)小朋友,嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),飛到小樹(shù)苗上了。
一年級(jí)作文3
五一是一種快樂(lè)的節(jié)日嗎?
也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來(lái)信吧,雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(zhǎng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè),假如你有許多時(shí)間的話(huà)。這樣的快樂(lè)我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長(zhǎng)信,我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi),說(shuō)起來(lái)還真對(duì)不起她。
還有一些很難言的快樂(lè)在等著我來(lái)記下,此時(shí)比如說(shuō)我們班那些學(xué)習(xí)的機(jī)器的快樂(lè)言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂(lè)。考試是幸福的,只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的。這種樂(lè)觀(guān)的言語(yǔ)只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說(shuō)出吧,我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾危浅錆M(mǎn)考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的.結(jié)果吧,至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜,令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間,此時(shí)前提是我們快樂(lè)的夢(mèng)里沒(méi)有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生,因?yàn)槲覜](méi)有他們的發(fā)奮,沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè)。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè),那無(wú)幽的欣慰。
一年級(jí)作文4
九月一號(hào)這天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,是我們開(kāi)學(xué)的日子。這天早上,我和姥姥來(lái)到學(xué)校里參加開(kāi)學(xué)典禮。
這天我印象最深的是許愿、放氣球。我雙手合十,悄悄許下愿望:我希望姥姥身體健康、長(zhǎng)生不老,也希望我好好學(xué)習(xí)、天天向上。
今天是快樂(lè)的一天!
一年級(jí)作文5
今天,我就表姐陳熠做完作業(yè),看見(jiàn)我外婆滿(mǎn)頭大汗在做家務(wù)。我就表姐覺(jué)得我們應(yīng)該幫外婆做點(diǎn)什么,后來(lái),我們覺(jué)得幫外婆一起做家務(wù)。
我就陳熠,外婆每人拿了一塊布,洗干凈后開(kāi)始擦門(mén)。我們家的門(mén)是雕刻的,有許多復(fù)雜的圖案。所以我只能用食指頂著一小端的布,仔仔細(xì)細(xì)地擦,因?yàn)椴徊恋煤芨蓛舻脑?huà),我們把門(mén)一打開(kāi),手上就沾滿(mǎn)了灰塵,灰塵里有細(xì)菌,我一看見(jiàn)臟臟的布,我好像看見(jiàn)細(xì)菌在就我說(shuō):“小朋友,你馬上要生病了,你染上了我,哈哈!蔽胰滩蛔〈蛄艘粋(gè)寒顫,立刻把手就布洗干凈,我在洗的時(shí)候,好像有聽(tīng)到被洗出的細(xì)菌在說(shuō):你想把我洗掉哈,天大的笑話(huà)!“我聽(tīng)了,洗得更用力了,
我拿了一把掃帚,陳熠拿了一把拖帚,我們把房間的里里外外,上上下下掃得干干凈凈,整整齊齊,我們笑了。
做家務(wù)也真快樂(lè),我是個(gè)愛(ài)干凈的好孩子,所以,我以后要多做一些家務(wù)。
一年級(jí)作文6
麻雀
偌大的教室里,突然飛進(jìn)一只麻雀。它在上空盤(pán)旋不停地尋找落腳點(diǎn)。。⊥!教室里一片嘈雜聲。同學(xué)們向它射出“超聲波”,想讓它飛出教室。它驚了,慌忙向地面投下幾枚“導(dǎo)彈”。同學(xué)們也驚了,急忙躲著“導(dǎo)彈”,
全班人心惶惶。老師卻笑容滿(mǎn)面:“別慌,別慌,把窗簾拉上!”打開(kāi)窗子,它拍打了幾下翅膀,落下幾根鳥(niǎo)毛,毫不留戀,瀟灑地飛出教室,沖上云霄。
學(xué)打乒乓球
今天,我學(xué)乒乓球了,學(xué)得好爽。乃狞c(diǎn)學(xué)到五點(diǎn),中間很少休息,教練說(shuō)我簡(jiǎn)直是天才,我看教練太夸張了,把正手教了又教反手,我有一次連接了十四個(gè)球,我自己都不敢相信,第二個(gè)教練也覺(jué)得很夸張,我覺(jué)得倒是不夸張,可能教練教過(guò)幾個(gè)很不乖的學(xué)生吧。
秋游的收獲
今天,我去秋游了,在秋游時(shí)我釣了兩條魚(yú),我好開(kāi)心。兩次坐車(chē)我都暈車(chē)了,第二次坐車(chē)到站時(shí)我簡(jiǎn)直要吐了。戴潤(rùn)澤跟我一起回家玩,我以為精靈膠囊已經(jīng)絕版了,戴潤(rùn)澤好愛(ài)它們,簡(jiǎn)直讓我不敢相信啊。鐘昀哲爸爸好厲害,我跟他打了好幾盤(pán)乒乓球,我都輸了,他跟龍爺爺打都打得不分勝負(fù)。這一天收獲真不少!
一年級(jí)作文7
星期天的早晨,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我們來(lái)到山坡上植樹(shù)。
山坡上小鳥(niǎo)開(kāi)心的飛翔,小兔高興的吃草,鴿子也來(lái)看我們植樹(shù)了。明明栽樹(shù),聰聰培土,我去提水。我們快活的種著小樹(shù)。不一會(huì)兒,我們就把小樹(shù)栽好了。
小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著,好像在和我們說(shuō)著“謝謝”。我們看著自己栽種的小樹(shù),開(kāi)心的笑了。
希望這些小樹(shù)快快長(zhǎng)高。
一年級(jí)作文8
元宵節(jié)的晚上,七點(diǎn)時(shí)人們高高興興來(lái)到公園的南門(mén),人們懷著美好的心情等待著社區(qū)廣場(chǎng)的煙花燃放。
突然一個(gè)美麗的煙花沖向天空,還有許許多多的流星雨和橘黃色的降落傘從天上飄下來(lái),然后又有一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒從天上炸開(kāi)。
煙花放完了,我們又高興的去光明村看花燈。那里的人們來(lái)來(lái)往往,川流不息。我看見(jiàn)廣場(chǎng)的中間有一個(gè)大寶塔,周?chē)有許多各種各樣的花燈,還有一對(duì)牧童騎著黃牛,讓我不禁想到我所學(xué)的一首詩(shī),題目的名字叫《所見(jiàn)》。真是一個(gè)令人難忘的元宵夜。
一年級(jí)作文9
今天是母親節(jié),我想送給媽媽一個(gè)禮物,感謝媽媽對(duì)我的愛(ài)。我知道媽媽很喜歡項(xiàng)鏈,所以我想送給媽媽一條項(xiàng)鏈。
我拿來(lái)線(xiàn)、小小的珍珠、小棒、剪刀,就可以做了。
我剪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),把珍珠穿上,用剪刀把小棒剪成四段,每邊穿上兩段,并且做的一段長(zhǎng),一段短,再把線(xiàn)的兩邊系起來(lái),項(xiàng)鏈就做好了。
媽媽下班了,我把禮物送給了媽媽。媽媽一看,說(shuō)這是她收到的最好的禮物。
一年級(jí)作文10
今天是一年一度的元宵節(jié),是親人們歡樂(lè)團(tuán)聚的日子。
我和爸爸、媽媽來(lái)到大伯伯家。哥哥和姐姐早就在家。他們正商量著去放焰火,我?guī)兔δ弥淮蟠痈竺。看著五彩繽紛的火花在天空綻放,我高興地跳了起來(lái),真是太美了!這時(shí)媽媽叫我們回家吃湯圓,說(shuō)吃湯圓就喻意著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我祝老師們和同學(xué)們?cè)?jié)快樂(lè)!
一年級(jí)作文11
星期天的早晨,天氣很好,天空藍(lán)藍(lán)的,白云一朵一朵的。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著歌,這里的風(fēng)景真好。小明小軍小愛(ài)三個(gè)好朋友,一起去植樹(shù)。小軍扶著樹(shù),小明拿鏟子在培土,小愛(ài)去接水,小鴿子看著我們,小白兔在吃著草。小明說(shuō)過(guò)幾年后小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)。我們也會(huì)長(zhǎng)高了,我們開(kāi)心的笑著。
一年級(jí)作文12
書(shū)籍是全人類(lèi)的朋友,更是我最好的朋友。
我喜歡看童話(huà)書(shū),沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……
我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書(shū)中的主人公向我招手,不知不覺(jué),我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中……
我喜歡看各類(lèi)期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動(dòng)物類(lèi)的書(shū)籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……
有時(shí),我還對(duì)大人們的書(shū)本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。每每翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),就仿佛開(kāi)啟了一座神秘花園的大門(mén),漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù)中……
感謝書(shū)籍的陪伴,讓我快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)……
一年級(jí)作文13
周末,爸爸媽媽帶我去景色宜人的羊巖山玩。
我們坐著爸爸開(kāi)的汽車(chē),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行駛,來(lái)到羊巖山的腳下,我抬頭向峰頂仰望:啊,羊巖山好高啊!
我們坐在車(chē)中隨著彎彎曲曲的山路慢慢向上蜿蜒盤(pán)旋著,一邊是陡峭的山崖,一邊是濃綠的樹(shù)林,車(chē)子轉(zhuǎn)了一彎又一彎,我們終于來(lái)到羊巖山景區(qū)門(mén)口。
走進(jìn)山門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)巨型的茶壺,據(jù)說(shuō)它是天下第一大石壺!
走進(jìn)滿(mǎn)是茶樹(shù)的小道,我們拾級(jí)而上。走了十來(lái)分鐘,我們來(lái)到羊巖山的峰頂,放眼望去:漫山遍野的茶樹(shù),綠油油的,密密麻麻的,一陣風(fēng)吹過(guò),茶葉如同綠色的海洋輕輕地滾動(dòng)著,一陣陣茶香撲鼻而來(lái),沁人心脾,讓人心曠神怡。我們還在山頂看到了形象逼真的石羊,石蛇,還有仙人洞等美景,讓人目不暇接,滿(mǎn)山的美景使人流連忘返。
景人的羊巖山,是一片放飛心靈的樂(lè)土,也是一座巨大的綠色寶庫(kù)。
一年級(jí)作文14
周六下午,我和媽媽來(lái)到叔叔家。我叔叔魚(yú)缸里的魚(yú)變了。我毫不猶豫地跑過(guò)去,看到魚(yú)缸里有三條龍、四只鳳凰和兩條狗在看錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒,我叔叔從小魚(yú)缸里拿出一條死魚(yú),喂給大魚(yú)缸里的魚(yú),但魚(yú)沒(méi)有吃。于是舅舅抓了一條活魚(yú)放在大魚(yú)缸里,魚(yú)就被吃掉了。我看完之后,淚流滿(mǎn)面。媽媽問(wèn)我為什么哭。我說(shuō):“你為什么把小魚(yú)喂大魚(yú)?小魚(yú)多可憐!”
舅舅說(shuō):“這是比賽。大魚(yú)吃小魚(yú),快魚(yú)吃慢魚(yú),小魚(yú)吃蝦,蝦吃污泥。你愿意當(dāng)魚(yú)吃還是魚(yú)吃?”我不哭了,說(shuō):“我愿意做一條吃魚(yú)的魚(yú),因?yàn)槌贼~(yú)的魚(yú)強(qiáng)壯,更能適應(yīng)社會(huì)。”被吃的魚(yú)很弱,會(huì)被世界淘汰。"
一年級(jí)作文15
春天到了,輕柔的春風(fēng)陣陣吹來(lái),好似一只柔嫩的小手撫摸著我的臉頰。公路兩旁的柳樹(shù)姑娘隨風(fēng)擺動(dòng)著碧綠的枝條,好像一只纖手在向我們打招呼。
一只只小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在爭(zhēng)論著什么。又好像是鬧鐘一樣,把小朋友們叫醒,去迎接春姑娘的到來(lái)。
花園里,花兒們的選美大賽開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。迎春花悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。桃花……桂樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)換上了綠色的盛裝。整片大地充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。
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