【推薦】一年級作文集合十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我有一天感冒了，還多虧了我的媽媽。
我7歲的時候發到39度7，把我送到醫院里，還動了手術，居然成功了。
做手術完的第一天媽媽幫我準備了許多零食，還準備了我心愛的玩具。
我最愛我的媽媽了。
一年級作文 篇2
3月12日國際植樹節，老師帶大家來到了揚州義務植樹基地------曲江公園植樹。
到達了目的地之后，發現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是大家這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我將土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養而枯死的。
我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。
我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣大家的地球便成了綠色的世界。
一年級作文 篇3
有這樣一則寓言：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸道說：“老弟，不行啊！
我的責任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”，風箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。
風箏的不幸，是對自由的真正意義不了解，而自律對于自由有著緊密的關系。真正的自由是怎么樣的呢。讓我來說一說吧！
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制，不約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的知識。所以，自律，能使人獲得行動的自由。
學會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學會戰勝自己，能使人養成良好行為習慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎？對于增強自律能力這方面，我有些小見解。針對自己的實際情況，選擇相關的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真的用來提導自己的思想和行為，真正地去實行，要說到做到。古人提導：吾日三醒吾身。這是要求人們要經常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現進行總結，肯定自己優點、長處，找出缺點、不足，明確前進目標，所以，我們也要吾日三醒吾身呀！
自律表現在懂得自愛、勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場和監督下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。養成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚，遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯系在一起，為之奮斗。
一年級作文 篇4
11月22日這天，我們終于迎來了一年一度的體育文化節，即：濮陽市實驗小學第六屆體育文化節。
下午，按照活動安排要舉行武術健身操比賽，我們穿著嶄新的校服，白白的運動鞋，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍來到了寬敞的塑膠操場。
我們比賽的順序是由低年級到高年級。首先上場的是一年級的小同學，別看他們個頭小，但表演的動作很是到位。看到這里，我的心里有些緊張，生怕自己表演不好給班級丟臉。想到這兒，我自己反復提醒自己，表演時動作一定要做到位，不能出一點兒差錯。
過了一會兒，一、二年級的表演完了。該我們上場了，我們隨著音樂響起，一個個抱拳禮起，左右開工，一招一式，認真地表演著，一個個精神抖擻，動作干脆利落、十分嫻熟，一個個生龍活虎，虎虎生威。雖然外面天氣有些寒冷，但我們的心里卻暖洋洋的。
經過這次武術健身操的表演，不僅讓我們強身健體，錘煉意志，對我們小學生來講，還具有非常積極的教育作用，讓我們了解了博大精深的中華武術文化，弘揚推廣武術精神，增強了我們的民族自豪感。
一年級作文 篇5
今天，我看見爸爸媽媽在包餃子，我覺得很好玩，也去湊湊熱鬧。瞧，我包的餃子各式各樣的，有的象信封，有的象貝殼，有的象輪船，有的象半輪月亮.餃子包好了，趕快把它趕下鍋吧!爸爸媽媽說我包的亂七八糟，嘿嘿。
守在鍋邊我，又發現了一個問題：餃子生的時候是沉到水底的，煮熟了就會浮到水面上來了.現在我有句話想講給班上的同學和家長聽：當你煮水餃的時候，看到餃子浮到水面上后，要馬上把它撈上來，不然就會過頭的哦!這就是我今天學的小竅門。
雖然包餃子很辛苦，但我們一家人圍在一起說說笑笑是件非常幸福的事情。
一年級作文 篇6
我們一(2)班每人分到一個笑臉植物包，到家后，我先看了說明書，然后把它在水中浸泡1小時左右，拿出放在陽臺上。
第2天早上一起床就去陽臺看植物，沒有什么發現。連續看了5天，什么也沒發現，我感到很奇怪：“怎么還不發芽呢?”爸說：“你要耐心一點!”
第6天，我高興極了，植物終于發芽了，我告訴媽媽：“我們家的植物發芽了。”7-9天中，植物長得特別快，我開心極了：“我家的'小草長高了!”
一年級作文 篇7
記得小時候，每當大冬天，老師總要把我們集合起來，雖然天氣很冷，而且還是在早上太陽快要出來的時候，我們被遣散回家了，因為我們學費還沒有交上。那可正是農村青黃不接的的時候啊。而我也在他們里面。
我正在往回家的路上爬，那山路并不累，因為我正在想，我該怎樣向家里開口。家里實在是沒錢啊，四五里的山路竟是那么短，一會就到了。回到家我開口了，哭著開口了，但父親說自己給老師說過了。怎們可能催的這么快，讓我再給老師說一下，老師會聽的。我哭得更大聲了。
其實好多家長都給老師說過了，但老師照樣催。我不是非洲的，我就是上個世紀甘肅鄉村的八零后小學生。我相信九零后或者城市的孩子讀到這些文字會震驚。甚至不相信，但這卻著是我生活的一個方面。
其實，那時的一切費用只有21元，但那21元還要投入到那十年九旱的地里去。其實老師也無奈，他們沒辦法聽家長學生的苦。最后父親打了我一頓，把我打回了學校。最致命的是這樣的情景不止一次的發生。
如果說這一切都過去了是歷史了，我可以忍受。但我進入大學后我幾乎絕望了，凡是外縣補習的學生沒后路不貸款。我自己的花銷自己掙但卻遠遠不夠。女班長繼班主任之后來催了，她以宣戰的預期向我下了最后通牒。我知道，我在她眼里是個異類，拖了全班社會主義后腿，其實這并不怪她，因為她是地稅副局長的女兒。但我要何當局決裂，國家已成為既得利益的工具。
女同學得知我的困境后，讓我看一下《山羊不吃天堂的草》，可是我想說人家給過我們草嗎？農村低保問題那么多，怎們沒人管？有學生得病欠債自殺，怎么沒人？政府當局一點責任都沒有嗎？
古人說，我不殺伯仁，伯仁卻因我而死。
這樣的當局不要也罷，我將自絕于當局，自絕于天下，讓天下的羊，不光要吃上草，還要吃上天堂的草。
沒人管，我管。
一年級作文 篇8
過春節了，媽媽問我愿不愿意和她一起去買水果，我興奮地說：“愿意！愿意 ！我要自己付錢自己買！”，于是媽媽給我100元。
到了水果店，那里的水果好多呀！我選了好久，最終買了3個蘋果，付了9元，再買了6個獼猴桃，付了20元，又買了3斤我最喜歡吃的桂圓，每斤12元，付了36元，然后我自己先算算，9+20+36=65，我已經用掉了65元，剩下的錢應該是100-65=35，我仔細數數手里的錢，3張10元的，一張5元的，正好35元，我開心的對媽媽說：“媽媽，數學的作用真大，你看，我現在會買東西了！”媽媽也開心的笑了。
一年級作文 篇9
看大海湖南省益陽南縣實驗小學93班彭佳飏“大海啊大海，生我養我的地方……”“海風你輕輕的吹，海浪你輕輕的搖，讓我們的水兵好好睡覺……”“年少的我喜歡一個人在海邊，光著腳丫卷起褲管踩在沙灘上。總是幻想海洋的盡頭是另一個世界……”聽著這一首首優美、婉轉的歌曲，大海便成了我心目中最向往的地方。然而，卻很是遺憾，我從來沒有機會去看大海。
去年暑假，媽媽帶到去深圳，我終于有機會去看大海了。面對大海，心胸闊然開朗起來，大海真是大自然奇妙的作品，如果說天空讓我們想到深邃，高山讓我們領略驚險，平原讓我們體味無際，那么大海給了我們比天空更神秘的深邃，比高山更無窮的驚險，比平原更浩瀚的無際。
跳皮的海浪不停地挑逗著海灘，這不禁使我又想起了那首我最愛唱的歌——《外婆的彭湖灣》：“晚風輕拂彭湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片藍藍……”哼著這優美的曲調，踏著海浪，我終于投入了大海的懷抱。海浪時而把我高高舉起，時而又把我重重拉下，海浪擊起的水花，濺到我的嘴里，啊！海水真的好苦好澀。
夕陽西下，旅游的人們都漸漸地離去，我和媽媽也依依不舍的離開了大海，當我們回頭再觀望大海時，夕陽已把海面照得五光十色，大海上看夕陽那可是別有一翻滋味。熱情的海浪也依然在不停的拍打著沉默的海岸，好像在極力的挽留著熱愛大海的人們……
一年級作文 篇10
考試，是人生必經之路，是好是壞，一起來看看吧。
考試，是很辛苦的—又要溫習，又要犧牲我們寶貴的玩樂時間，可是在現代的教學制度下就是要考試，不過我們也有辦法征服它的—就是「一分耕耘，一分收獲」努力就可以征服它了!以下是我征服它的經驗。
這件事發生在我剛升上中一的時候，那時有一個西史小測，我一向西史就學得不好，我就在那小測不及格了!那很正常的。
之後我只好把試卷倉的多久就多久。
媽媽突然想起我快要考試了，所以叫我寫筆記。我自知西史不及格，所以把所有西史教過的課題都抄下來。
到考試期間，我還要在兩科的空隙溫習西史科的筆記。
我雖然考完西史科之後放下了心頭大事，可是結果也要考完所有科目才知道。所以我真正的心頭大事還沒有成功放下。
終于，所有科目都考完了!西史科老師把我的試卷派給我時，我看了看分數—竟然只是及格，顯然令我有點失望。
可是好戲在後頭，派發成績表的時候才令我喜出望外。我一看我的全級名次竟然有第八名，我從小到大都還沒試過的!再看看西史的名次……第二名!不可能，我看錯了吧!我再看一次，是真的!
所以“一分耕耘，一分收獲”，這道理永遠是真的。雖然考試是在學生生涯中最辛苦的事，但是只要你肯努力，就能成功!
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