【精選】一年級(jí)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
我的奶奶是個(gè)六十多歲的人了，她很善良，也很喜歡念佛。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓大大的臉，眉毛彎彎的，下面有一雙黑寶石似的而會(huì)說(shuō)話的眼睛，一個(gè)可愛(ài)的鼻子，還有一個(gè)漂亮的嘴巴。
每到初一的時(shí)候，她就不讓我們?cè)谒磉叄裏惆莘鹑チ恕Ｋ诜鹣袂白茫p手合并，用心的念經(jīng)，可認(rèn)真了!她一念就念幾個(gè)小時(shí)，我想看電視都看不了，也不得說(shuō)話，我心里可煩了，真拿她老人家沒(méi)辦法。我每次好想跟她說(shuō)：“以后等我上學(xué)后，你再念經(jīng)吧。”可心想：奶奶念經(jīng)，她身體健康就好了。
這就是我心愛(ài)的奶奶。
一年級(jí)作文 篇2
一天，王皓男看見(jiàn)花兒干枯了。他想現(xiàn)在是夏天，應(yīng)該給植物多澆水才行。他馬上拿上噴壺給花澆水。
花兒有吊蘭、玫瑰、橡皮樹(shù)。玫瑰花兒有藍(lán)色的、白色的、粉色的、紅色的，五光十色，美麗極了!
王皓男澆完了水，他看看小花園，花兒很嬌嫩，招蜂引蝶，他心里有說(shuō)不出的高興。
一年級(jí)作文 篇3
今天去了姥姥家，晚上吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)餐桌下面有一個(gè)滅蚊燈，舅舅見(jiàn)我好奇，解釋到：“這是滅蚊燈，我才買(mǎi)的。這家伙真厲害，一天晚上滅了7個(gè)蚊子！”聽(tīng)舅舅說(shuō)，我就更好奇了。俯身看了幾次，越看越納悶，這滅蚊燈不過(guò)就一個(gè)燈，還有一圈鐵網(wǎng)，再外面，是幾個(gè)柱子。靠什么滅蚊？卡住蚊子嗎？
突然，我發(fā)現(xiàn)晚上有一個(gè)蚊子，想都沒(méi)想，就身手去按那個(gè)蚊子，剛碰到網(wǎng)，從左膀到右膀，從頭到腳，全麻了！第一反映：我觸電了！！手被彈開(kāi)，我摸了摸脈搏，還在跳動(dòng)，沒(méi)事。再瞧瞧其他人，正有說(shuō)有笑地吃著大餐，沒(méi)一個(gè)注意到我。我長(zhǎng)抒一口氣：幸虧沒(méi)人看見(jiàn)，要不不讓人笑掉大牙？！我若無(wú)其事地吃著飯。咦？怎么回事？頭怎么有點(diǎn)兒暈？是快死了嗎？天哪！Mygod！我再也裝不住了，“哇！”地哭了！
結(jié)果可想而知，我被迫說(shuō)出原因。當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地講出事情經(jīng)過(guò)，媽媽、舅舅、舅媽、小姨，就連六個(gè)月大的妹妹也“呵呵”地笑起來(lái)。看著他們笑，我哭得更厲害了：“你——你們，幸——幸災(zāi)樂(lè)禍！”“哈哈哈——”聽(tīng)我這么說(shuō)，他們笑得更歡了！氣死我也！還是妹妹好，他們笑得聲音太大，把妹妹嚇哭了，這場(chǎng)鬧劇才草草結(jié)束！
雖然被電了一下，還是有收獲的，我總算知道那玩意兒是怎么滅蚊的了！
一年級(jí)作文 篇4
一天，小明從廣播里聽(tīng)到四川地震后有許多小朋友都不能上學(xué)，他決定把自己的壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)到“希望工程”幫助他們?cè)缛栈氐秸n堂。
他來(lái)到愛(ài)心捐助點(diǎn)，只看見(jiàn)那里有許多好心的人為孩子們獻(xiàn)愛(ài)心。有年老的爺爺奶奶、年輕的叔叔阿姨、還有和他一樣年齡的孩子。他們有的捐錢(qián)、有的捐書(shū)，小明也把自己的錢(qián)放進(jìn)“希望工程”捐款箱子里。希望那些孩子早點(diǎn)上學(xué)。
小明在回家的路上想：我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)。
一年級(jí)作文 篇5
時(shí)間，讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺。
曾想過(guò)未來(lái)的如今，卻默然與之偏離。說(shuō)的'是體味了別樣的風(fēng)情，卻也懷疑，這只是一種慰藉。因?yàn)楸容^與之，陌顯蒼然，只不過(guò)，僅期渴，少愿為。
兒時(shí)，不喜歡你拍一我拍一的游戲，不喜歡看大頭兒子小頭爸爸，喜歡躺在床上看書(shū)，玩電腦游戲；現(xiàn)在喜歡的，僅僅是快樂(lè)，卻又難免迷失。（前兩者喜歡——至少接受，后兩者嫌棄）但有一點(diǎn)是清楚的，有一些細(xì)小甚微的喜悅，因?yàn)樗恼鎸?shí)，便不能被遺棄，更不能讓虛偽的喜悅占據(jù)生命的斑駁光陰。其實(shí)不應(yīng)是斑駁的，但是，沒(méi)有足夠的魔力，自然地就順然了。很有點(diǎn)清醒地看著自己沉淪的意味。
如果把游戲和動(dòng)畫(huà)片歸為淺的東西，那么就只好越來(lái)越淺，越來(lái)越淺意味著限定的減少、數(shù)量的增多，一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，哪怕粗劣，也甚勝于一堆虛偽而丑惡猙獰的心！時(shí)間讓柔軟的傷口結(jié)痂，只在意識(shí)以外的地方任性地呼喚。時(shí)間在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，不是流逝，卻看見(jiàn)善良在深深埋藏，很深很深，起而又滅，是不是如此，便有了虛偽去填補(bǔ)空白。時(shí)間仍是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，它無(wú)所謂。
深的東西，大概是越來(lái)越深，也越來(lái)越空洞了。但是，要么深入極致，物極必反；要么，與淺中和，調(diào)和出更生動(dòng)的色彩，煥發(fā)出熠熠光輝和活力，像那片新生的小草新綠的顏色，在陽(yáng)光下眨著眼閃耀那樣。一季又一季，多得是好玩的事，死磕沒(méi)什么好玩的，你相信嗎？
喜歡與不喜歡，其實(shí)沒(méi)多少講究，就好像女孩子喜歡跳舞，男孩子喜歡踢足球，不可強(qiáng)求；就好像亦有男孩子喜歡跳舞，女孩子喜歡踢足球，亦不可強(qiáng)求。至于其揭示所指、影響好壞，你我愛(ài)與不愛(ài)討論，不可強(qiáng)求，too。
一年級(jí)作文 篇6
春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，是一年四季中最美麗的、舒服的季節(jié)。春天中的一切事物是那么的美好，就像童話世界一般。
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘敲響了所有的門(mén)叫醒了所有的植物，小草偷偷地伸出頭來(lái)，瞧一瞧，看一看，啊，春天又回來(lái)了；大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)自己又穿上了綠裝，花兒們穿上了歡迎春姑娘五顏六色盛裝，微笑著迎接春姑娘；小溪又唱起了歌準(zhǔn)備來(lái)迎接春姑娘。
對(duì)了，對(duì)了，還有小動(dòng)物們也從自己的床上下來(lái)，到外面看一看自己好久不見(jiàn)的世界。
啊，小燕子們和大雁們趕緊從南方飛回來(lái)，來(lái)和自己的朋友團(tuán)聚。
再看一看我們小朋友們吧！我們都脫下了棉襖，投入到春天溫暖的懷抱，跑到外面去放風(fēng)箏了。
春天，春天，春天，世界上的事物都那么喜歡你，都那么需要你，是你給了我們溫暖，是你讓我們感受到了幸福，我們都那么地愛(ài)你，需要你啊！
一年級(jí)作文 篇7
快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活
——獻(xiàn)給拉薩市一小60歲生日
二（六）班陳雪瑞
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了兩年的時(shí)光，在這六百多個(gè)日日夜夜里，這里洋溢著我的喜怒哀樂(lè)，充訴著我的成長(zhǎng)與快樂(lè)。驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，市一小已經(jīng)成為我生長(zhǎng)中的另一個(gè)家，也是另一個(gè)希望的未來(lái)。
我依然記得，爸爸媽媽帶我到學(xué)校報(bào)名的第一天，學(xué)校概念是一片茫然，只知道我要上學(xué)了，上學(xué)是多么美好呀！〃〃〃〃〃〃回味起來(lái)依然純真溫暖。現(xiàn)在，校園的一切在我的腦海里烙下了深深的痕跡，在校園中留下了許多記憶，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
在入學(xué)的第一天，老師就教我們要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，學(xué)校里老師教不僅我識(shí)字、寫(xiě)字、讀書(shū)，還教我許許多多做人的道理。如今，我已經(jīng)從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)能識(shí)很多字、有禮貌、講道理的好孩子。在二年級(jí)的上學(xué)期，我積極報(bào)名參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)，練習(xí)各種舞蹈節(jié)目。今年，第一小學(xué)迎來(lái)了她60周年的生日，學(xué)校要舉辦60周年校慶，學(xué)校舞蹈隊(duì)將參加校慶節(jié)目表演，聽(tīng)到這一消息，我心里特別高興，每天我都積極參與、認(rèn)真排練，雖然排練很辛苦，但心中非常快樂(lè)。我心中的校慶一定是一次歡樂(lè)祥和而熱烈的校慶，校慶會(huì)上，會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體學(xué)生共同參加。在舞臺(tái)上，同學(xué)們表演著豐
富多彩的節(jié)目，特別是在美麗的舞臺(tái)上，那五顏六色的裙子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，跳來(lái)跳去非常的好看，老師和學(xué)生們一定很喜歡。還有那絢麗多彩的燈光照在學(xué)生們的笑臉上，大家都沉浸在歡樂(lè)辛福的海洋中。這就是我心中的校慶，也是我希望的校慶！
60年來(lái)，拉薩市第一小學(xué)就像位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親一樣，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘的學(xué)子從這里起航，飛向更寬廣的大地。我將在母親的呵護(hù)下，遨游于知識(shí)海洋中，在潛移默化中接受“母親”的給予，一步步地成長(zhǎng)，踏上光明之路。
有了它，我將會(huì)擁有一片屬于自己的天地，發(fā)揚(yáng)個(gè)性;有了它，我明白友誼的珍貴，勝于千金;有了它，我體驗(yàn)到了努力的汗水，拼搏的勇氣;更因?yàn)樗腋械綗o(wú)限的快樂(lè)！
今天，讓我們衷心地祝福市一小“生日快樂(lè)!”
一年級(jí)作文 篇8
秋天像一個(gè)小精靈，它把柿子變成害羞的小公主，臉紅彤彤的，頭發(fā)是豎起來(lái)的，它把石榴變成一粒粒的小寶石，小石榴驕傲的唱起歌來(lái)。
秋天豐收了，稻谷像金色的海洋，秋風(fēng)吹著稻谷，從遠(yuǎn)處看，金色的海洋里翻滾著稻谷就更加美麗了。橘紅的橘子掛起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。柚子姐姐擦了香水般的香味。秋風(fēng)弟弟很愿意和它交朋友，它們倆一起嬉戲，一起玩耍。
秋天，艷陽(yáng)高照，秋雨綿綿，秋風(fēng)瑟瑟，我知道，飄逸的白云是你永不疲倦的翅膀。秋風(fēng)是多情的，秋風(fēng)是調(diào)皮的，秋風(fēng)是深沉，秋風(fēng)是靜謐的。還送大樹(shù)媽媽一個(gè)笑臉，樂(lè)的大樹(shù)媽媽眉開(kāi)眼笑。
我看見(jiàn)了你，夢(mèng)一樣的秋風(fēng)！你用遷細(xì)靈巧的手指，愛(ài)撫般彈撥著豎琴似的小松樹(shù)。“秋風(fēng)喲秋風(fēng)，”你讓森林樹(shù)葉飄落，但為什么不脫去`小松樹(shù)的綠衣裳呢？秋風(fēng)輕輕地回答：“哦，你不知道那棵小松樹(shù)上，掛著我渴望秋天的綠色夢(mèng)想。”我酷愛(ài)秋天，秋天是我可愛(ài)的伙伴，我喜歡我的伙伴，“秋天。”
一年級(jí)作文 篇9
春天來(lái)啦！它帶著喜悅！柳樹(shù)扎了許多小辮子；桃花姐姐笑得格外燦爛；雷公用它粗大的聲音叫醒了小樹(shù)弟弟……
過(guò)了一會(huì)兒，調(diào)皮的鳥(niǎo)兒從南方趕回來(lái)，在樹(shù)弟弟身上忙著“建房子”。樹(shù)弟弟連忙說(shuō)：“別碰壞那嬌嫩的身體。”
又來(lái)了一片爭(zhēng)吵聲。小柳樹(shù)說(shuō)：“看我多漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的‘頭發(fā)’。”桃花姐姐說(shuō)：“看我多漂亮，燦爛的笑容，粉紅與綠色的外衣。”要我說(shuō)，你們都很漂亮。
小花對(duì)草弟弟說(shuō)：“我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在河邊照自己是否美麗，一條小魚(yú)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：‘花姐姐，你真漂亮，要是我有你這朵漂亮該多好。’我高興得不得了。”草弟弟說(shuō)：“我沒(méi)有做夢(mèng)，也沒(méi)有夸我。”
春天多美啊！希望我能一直生活在這美麗的季節(jié)中，享受這美好的生活……
【【精選】一年級(jí)作文匯編九篇】相關(guān)文章：
【精選】一年級(jí)春游作文匯編9篇07-26
【精選】一年級(jí)春天來(lái)了作文匯編五篇09-23
【精選】一年級(jí)春天來(lái)了作文匯編9篇09-09
精選一年級(jí)作文300字匯編9篇05-26