一年級作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
大年夜晚上，媽媽準備了一桌豐盛的晚餐，有我喜歡吃的青菜、蘿卜、豆腐干……
吃過了晚飯，我聽爺爺講關于過年故事，不知不覺到了12點，這時候外面傳來了一聲驚天動地的響聲，我立刻跑外面去看。啊，外面真美啊!我一下子被外面的煙花給迷住了，有的像綠綠的柳條，還有的像嫩綠的小草……我點燃鞭炮的導火線，過了一會兒，只聽見一聲巨響，鞭炮噴出了五彩繽紛的火花，我看著這些美麗的火花，心里暖洋洋的`。
除夕之夜就這樣在歡聲笑語中結束了!
一年級作文 篇2
1+1=?
我是一年級小朋友了，洪嘯書卻覺得我還很幼稚，就因為她已經讀二年級了。我才不會這么覺得呢！
瞧，她又來考我了：“小子，1+1=？”“呵呵，等于11唄，一年級的小朋友都知道哦。”她見難不倒我，很失望地說：“讓媽媽出題考考我們吧。”媽媽笑著說：“1+1還能等于幾啊？”洪嘯書立馬喊著：“等于2。”“不對，等于11啊。”“說過了，不算。”那等于幾呢？我們都不知道了。媽媽提示我們說：“剛才你們的思維都對，1和1并排在一起是11，那它們還能怎么排隊呢？”“哦，我知道了，等于7。”洪嘯書一喊，媽媽就對她豎起大拇指。我不服氣了：“怎么會是7呢？”洪嘯書笑著說：“一個1橫著，一個1豎著，不就是7了嗎？”我恍然大悟，拍著腦袋：“對哦，我怎么就沒想到呢？”
“那1+1還能等于幾呢？”媽媽又追問了。我努力地想著媽媽說的話——還可以怎么排隊呢？要不讓兩個1做疊羅漢的游戲？我靈光一閃，忙喊：“還是等于1，因為它們合在一起了。”“是胖1哦。”洪嘯書笑起來。“對，還是洪嘯書的答案好。”媽媽又表揚她了。真是郁悶哦，但我是男子漢，我很大氣地拍拍胸脯對媽媽說：“再來一題。”“1+1=？”
這回我搶在洪嘯書之前大聲喊：“是高個子1。”哈哈哈……
1+1還能等于幾呢？這是一年級小朋友的題目哦，你會做嗎？
一年級作文 篇3
暑假，我回了老家，老家有一個池塘，里面盛開著各種各樣，千姿百態的荷花。
傍晚我去看荷花，一片片碧綠的荷葉被一朵朵荷花點綴，池塘地下凈是淤泥，又黑又臭，但荷花卻是那樣純潔，不愧是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。太陽為白里透紅的荷花撒上金粉，顯得更加美麗了…
那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
一年級作文 篇4
我覺得《兔子坡》是一本很好的書，我給大家大體說說這本書的內容吧：這本書講述的是，小動物們沒有食物吃，他們聽說新的一家人要搬來了，他們想知道新家人是不是好人?最后他們知道新搬來的人是好人。這本書的故事情節生動，內容都很豐富。
我最喜歡最后一章“大家吃個飽”，大家都吃飽了，而且新人家是好人，所以我最喜歡這一集。這一本書給我最大的啟發是：小動物們愛動腦筋，只有愛動腦筋，他們才知道新人家是不是好人，我要向他們學習。
一年級作文 篇5
在一棵綠油油的樹上，生活著許多形態各異的葉子，它們在大樹媽媽的懷抱里過著幸福的生活。
但是，有一片小樹葉看到草地上自由奔跑的小鹿、花叢中翩翩起舞的蝴蝶，它心動了，再也不想待在大樹上了。小樹葉說：“媽媽，我已經長大了，你不用老是拉著我的手了，世界那么大，我想去看看。”大樹媽媽傷心的說：“不行啊！外面很熱，你一出去就會干枯了。”小樹葉只能在樹上靜靜的坐著。突然，風姑娘來了，小樹葉叫住了風姑娘說：“風姐姐您能帶我出去游玩嗎？”風姑娘說：“好啊！”風姑娘便帶著小樹葉去游玩了。
小樹葉終于自由了，它看到了天空中的小鳥在飛翔；看到了花叢中的蜻蜓在嬉戲；還看到了自己美妙的舞姿。小樹葉想：原來我是個跳舞天才啊！小樹葉又跳了一段舞。
風姑娘走了，小樹葉又累又渴，它才突然想起來自己沒法找吃的和喝的，小樹葉大叫道：“媽媽快來救我，我好餓也好渴！”但是大樹媽媽卻聽不到了，小樹葉后悔極了。
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