【熱門】一年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一年級作文4篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
今天，天氣晴好，陽光明媚，適合出去游玩。
我和爸爸約了叔叔和哥哥一起去東錢湖玩，我的心里樂的跟吃了蜜似的。我們到了東錢湖玩了很多項目，有騎自行車、劃船、打水槍，還有我最愛吃的燒烤。
首先，我們繞著東錢湖騎了半圈，爸爸說：這里的空氣是甜的，我說：這里的空氣是清新的。那邊好多路都很平坦，我騎的很輕松。但是也有一段陡坡，騎的我氣喘吁吁，老爸在后面一個勁的給我加油，我終于騎上去了，爸爸夸我很棒。接下來就是下坡路了，我像飛翔的小鳥一樣呼的一下飛下去了，可快可快了，兩耳邊是呼呼的風聲。在騎行的路上，我們還看見了正在拍婚紗照的阿姨，他長的真漂亮，還有跑步很精神的老爺爺。
然后我和爸爸把車騎到陶公島。爸爸單位的叔叔、阿姨早已經在那邊搭起爐子燒烤了。等我們到的時候，香噴噴的烤香腸、烤雞翅、烤肉串等等都已經上桌了，我的口水也已經嘩啦啦的流下來了，小肚子也唱起了“空城計”，好餓啊！我吃的可香了。
后來，我和哥哥一起去找小朋友玩水槍了，我把一個小哥哥的全身都飆濕了。
時間過的真快，太陽公公快要下山了，爸爸說“我們回家了吧”！今天，我玩的真開心！
一年級作文 篇2
一天，爸爸帶我去動物園玩。
我在動物園里看見一只活潑可愛的小松鼠在樹上跳來跳去。這只小松鼠整個身體是棕色的，它的耳朵長得尖尖的，眼睛小小的，嘴巴也很小，肚子圓圓的。最特別的是它的尾巴，它的尾巴大大的，夏天可以當成一把扇子，冬天可以當成被子，下雨了又可以當成雨傘。小松鼠最喜歡吃松果。
我最喜歡小松鼠了。
一年級作文 篇3
終于開學了，我興高采烈地背著書包去學校，走著老路來到了教室門口，只見我推開門的那一瞬間，傳來了一聲溫柔的聲音:“歡迎李思晨同學”，我打量了附近，“沒有人啊”，我奇怪地問自己。這時我才反應過來，我走進的居然是間天堂啊！
只見老師神采奕奕地站在講臺上，用一支筆在黑板上寫著，并且是一邊寫還一邊念，原來，每個老師都有一支神奇的筆，還能用自己的意念來控制，發出自己的聲音，這樣老師們就不用上課那么累了。而同學們都在整齊地坐在綠油油的草坪上，伴隨著老師一聲“同學們好”，只見我們的'水晶課桌和凳子從地上緩緩升了起來，女生是粉色的，男生是藍色的，每個課桌上都浮現出了自己爸爸媽媽的照片，仿佛他們隨時都在陪伴我們，激勵我們！再看四周，天啊！
這是玻璃花房么？原來在上課的時候，這些花就會散發出迷人的花香，撲鼻而來，我們就會打起十二分的精神學習。而到了課間操時間玻璃就會隨著四季的天氣變化而變化，反射出各種奇觀異景，美倫美煥！我們身臨其境，也能更貼近大自然，了解大自然，最重要的是每天都呼吸著新鮮空氣，大家再也不會因為環境污染而生病了。更神奇的是，這玻璃可是在白天能收取自然光的，折射進來就會變得溫柔了許多，既可以節約了能源也可以保護我們的眼睛，何樂而不為呢！正當我偷樂的時候，“起來寫作業了”這么熟悉的聲音，原來是爸爸啊，我做起來揉揉眼睛，回味著剛才的美夢，怎么感覺跟真的一樣。我越想越喜歡那間神奇的教室，總覺得有種說不出得幸福，而我現在能做的就是努力學習，期待未來！相信科學！
一年級作文 篇4
人生的旅途中開滿了各種各樣的花兒，當你感到疲倦時，俯身嗅一嗅，花兒的芬芳伴你前行……
快樂的牡丹
牡丹，被譽為“花王”，其雍容華貴、富麗端莊、碩大妍麗，她代表了快樂而又有點點得意的心情。當你取得了理想的成績，完成了艱巨的任務，獲得大家的贊許時，你一定會覺得有一朵牡丹在盛開！不過，牡丹的花即使再美，也有凋謝的時候，所以千萬別沉迷在牡丹的“國色天香”中，把每次花開時的甜蜜和芬芳銘記在心底，努力向前，向著下一朵牡丹進發。
憂傷的茉莉
毋庸置疑，在每個人生小站、每級臺階，總會有些人，有些事使你憂傷。這種憂傷如同連綿不斷地陰雨般說不明，道不盡的，它沒有緣由，只是淡淡地在心頭縈繞著，就想著憂傷的茉莉，似有似無，若即若離地洋溢在身旁。此時此刻，拿一本書，泡一杯茉莉茶，坐在灑滿細碎陽光的露臺上，沉浸在書香中，去體味那種只有自己才明白的憂傷。
友愛的滿天星
成把出售的滿天星，許許多多乳白色的小花兒，讓人看著就覺得溫情四溢。星星點點的花兒就像是一個個人生伴侶。他們似乎一直是一個整體，永不分離。可是歲月之輪總是把滿天星一朵一朵抽出，分插在全國甚至是全世界的各個角落。這是，我會懷念那一把滿天星的美好，于是，一朵朵小花的思念便在風中彌漫開來。那么當你還擁有一把滿天星的時候，就好好珍惜吧！
當你滿載花兒到達成功的彼岸時，你會發現每一種花兒都有你專屬的記憶和味道，那是你成長的印記……
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