關(guān)于一年級(jí)春天來了作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)春天來了作文300字10篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)春天來了作文300字 篇1
春姐姐來了，冬爺爺走了。
早晨，我吃過早飯去上學(xué)，剛下樓，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：小草變綠了，柳樹也長(zhǎng)出了小芽，香樟樹脫下了墨綠的衣服，穿上了淺綠的衣服。
春天來了，早晨晨練的人多了起來，早晨嬉戲的孩子也多了起來，迎面吹來一陣微風(fēng)，溫溫的，想媽媽的手撫摸著你的臉頰，這真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊！
春天來了，小草伸了個(gè)懶腰，迎春花穿著金色的演出服，在樹枝上跳起了芭蕾，還有的桃花穿著粉紅的裙子，拿著麥克風(fēng)，隨著溫暖的春風(fēng)在唱歌呢！
春天來了，白天漸漸地長(zhǎng)了起來，夜?jié)u漸地短了，但上學(xué)遲到的人也多了，也許是“春眠不覺曉”吧！
恰在這時(shí)，春雨“沙沙沙，沙沙沙”地為這幅美景配上了一首春天的贊歌。
啊！春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我愛春天！
一年級(jí)春天來了作文300字 篇2
放學(xué)了，我走在回家的路上，聽到嘰嘰喳喳的聲音，抬頭一看，是活潑玲瓏的小燕子飛回來了，它們斜著身子，一會(huì)兒掠過電線，一會(huì)兒掠過樹枝。小燕子告訴我們題目：春天來了！
我走在人民廣場(chǎng)的河邊，看見柳枝上發(fā)了小嫩芽，柳條就像小姑娘的辮子，輕輕地垂著，隨風(fēng)擺來擺去，愜意極了。柳樹告訴我們題目：春天來了！
天空中滴滴答答地下起了小雨，田野里小草發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，如地毯；桃花紅了，粉粉的，如姑娘的笑臉；梨花也開了，一團(tuán)團(tuán)，如潔白的雪。春雨告訴我們題目：春天來了！
春天來了，世界變得更加萬紫千紅、靈動(dòng)活潑美麗了！“一年之計(jì)在于春”，在這美好的春光里，我要徜徉在知識(shí)的海洋里，好好吸取營(yíng)養(yǎng)。
春天的美景一直都是讓人沉醉于此。誰也抵擋不了誘惑的'心。
一年級(jí)春天來了作文300字 篇3
春天到了，燕子穿著禮服唱著歌飛來了，像一個(gè)小紳士，遠(yuǎn)處有連綿起伏的山，一座青，一座綠，一座濃，一座淡。
河水清澈見底，太陽照耀著大地。小蝦、小蝦、螃蟹都在小河里做游戲。一群群小蝌蚪像一個(gè)個(gè)黑色的小精靈，在水中捉迷藏。爸爸媽媽帶著弟弟和我去劃船，微風(fēng)吹拂，就像爸爸媽媽在撫摸著我的臉。
小草扭動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，穿著綠衣服小草，向著太陽招手問好。
柳樹吐出了嫩芽，像一個(gè)個(gè)的綠寶石，柳枝像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，在春風(fēng)中舞蹈。迎春花開了，像一個(gè)個(gè)小公主開在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片花的海洋。
所有的小花都開放了。有紅色、紫色、白色我都很喜歡。
大家喜歡嗎？請(qǐng)跟我一起去尋找春天的足跡吧！
一年級(jí)春天來了作文300字 篇4
春雨潤(rùn)如蘇，綿綿的春雨淅瀝淅瀝的下了一個(gè)多星期，天空終于放晴了。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過，喚醒了沉睡的大地，春姑娘邁著輕快的步子來到了人間，把希望的種子撒在大地上。
看！路邊的小草從地底下探出了它那嫩嫩的，綠綠的小腦袋，真是可愛又頑皮。河邊的垂柳也發(fā)出了新芽，讓我想到了賀知章寫的《詠柳》中的“不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀”。公園里，五顏六色的花兒正在互相比美呢！一只只小蜜蜂已經(jīng)開始為花兒傳播花粉，蝴蝶和小鳥在空中開舞會(huì)呢！公園成了一座美麗的大花園，時(shí)時(shí)飄來一陣濃郁的清香，真是沁人心菲啊！
在這美麗的季節(jié)里，小朋友們有的踢足球，有的放風(fēng)箏，有的玩游戲，還有的躺在草地上曬太陽。在春風(fēng)的吹拂下，大家玩得都很開心。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛美麗的春天！
一年級(jí)春天來了作文300字 篇5
快看，春天來了。茶花開了，鮮紅的茶花在綠色的葉叢中顯得格外突出，聽聽，春天來了。櫻花開了，雪白的，搖一搖樹枝，雪白的花瓣飄下來，好像在下大雪似的。聽聽，春天來了。鈴鐺花開了。微風(fēng)吹來，一個(gè)個(gè)小鈴鐺，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)聲音。好像在說：“春天來了，春天來了。”聽聽，春天來了。小白櫻開了。露出胖胖的小臉蛋。看！許多小蜜蜂在白櫻花中舞蹈，好像在說：“同伴們，快來呀，這里好多花蜜呢！”看了這白櫻花，我終于理解了“一樹寒梅白玉條”這句詩句的意思。
聽聽，春天來了。許多樹呀，草呀都發(fā)芽了。柳樹抽出柳絲，長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)葉。微風(fēng)吹來，柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)。聽聽，春天來了。冬青樹長(zhǎng)出了新葉。深綠色的葉子，油亮亮的。聽聽，春天來了。紫云英長(zhǎng)出了葉子。好像在花壇上鋪了一張綠地毯，迎接春姑娘呢！
一年級(jí)春天來了作文300字 篇6
春姑娘輕輕地飛來了，她給大地?fù)Q上了五彩繽紛的衣裳。到處生機(jī)勃勃、春意盎然。
小草從泥土里鉆出來，由嫩綠變成了碧綠，昭示著頑強(qiáng)的生命力。一朵朵美麗的迎春花爛漫地開著，在春風(fēng)里搖曳。我鉆到了花叢中，“啪”的一聲，爸爸給我留下了永久的美麗。
春風(fēng)吹開了正在熟睡的桃花，她綻開粉紅色的笑臉；春風(fēng)吹醒了正在夢(mèng)鄉(xiāng)里的柳樹，她在春風(fēng)里展開長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。春風(fēng)吹醒了冬眠的動(dòng)物，它們從暖和的“被窩”里爬起來；春風(fēng)把大雁從南方也召了回來，為北方的春天又增添一份亮麗的色彩。停留在電線上的小燕子像一個(gè)個(gè)可愛的音符，伴隨著嘰嘰喳喳叫聲，像正開著一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。
一年之季在于春，春天是個(gè)播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙著播種、澆水、施肥……
春天真美啊！
一年級(jí)春天來了作文300字 篇7
冬天悄悄的溜走了，春姐姐悄悄地走到我的身邊。藍(lán)藍(lán)的天空中上飄著幾朵白云，太陽公公露出了笑臉，把陽光灑向了大地。連綿起伏的山，顏色真美啊！在陽光的照耀下，有一座青色的，有一座綠色的，有一座濃的，有一座淡的。河水清澈見底，波光粼粼。小魚、小蝦、螃蟹在水中游玩，水里還有成群的小蝌蚪好像在找媽媽。我和爸爸媽媽在水里坐著小船游玩，和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉，好舒服啊！
小草扭著身體，從松軟的泥土里鉆出來了，它探頭探腦的像個(gè)孩子。柳樹也吐出了嫩芽，像綠寶石。桃枝像亭亭玉立的姑娘迎風(fēng)起舞。蝴蝶也在花中翩翩起舞。
大片大片的桃花開了，綠葉像一個(gè)個(gè)翡翠。桃花像害羞的小女孩，美麗的小花競(jìng)相開放，美麗極了。
春天真美，我愛春天。
一年級(jí)春天來了作文300字 篇8
剛開學(xué)，老師就布置了一份作業(yè)——“找春天”。
回到家里，我為難地告訴了媽媽。媽媽笑了笑，說道：“周末我們一起去找春天！”
星期六，我早早的就起了床，和媽媽一起乘公共汽車來到了郊外。
這里的空氣真清新啊，有一股青草的味道。我發(fā)現(xiàn)，河邊的草地上，嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面；有一些黃色的小花已經(jīng)悄悄地開放，像一個(gè)個(gè)微型的小喇叭；路旁柳樹的枝條也好像更加柔軟，上面滿是新發(fā)出來的嫩芽，一陣小風(fēng)吹過，柳枝就擺呀擺的，非常好看。
咦，那是只什么鳥，在樹枝起勁地叫著，不等我過去就撲棱棱地飛走了。又有一只黑色的鳥，低低地飛過水面，媽媽說：“那就是燕子，秋天飛到南方，春天飛回來。”
我找到了，這就是春天。大美青海，我家鄉(xiāng)的春天來了！
一年級(jí)春天來了作文300字 篇9
春天來了!春天來了!我和爸爸媽媽一起去運(yùn)河邊尋找春天。我們找啊找，終于找到了——枯萎的草坪上，有許多綠色的“小不點(diǎn)兒”，它們一個(gè)個(gè)露出頭來，偷偷地望著我們。我們找啊找，發(fā)現(xiàn)運(yùn)河邊的柳樹都開花了，像“毛毛蟲”爬在柳條上。一陣春天吹來，嫩綠的枝條隨風(fēng)搖擺，這些可愛的“毛毛蟲”好像在蕩秋千。
我們繼續(xù)向前找，一棵白玉蘭微笑地跟我們招手，旁邊幾只蝴蝶在飛。一朵朵白色的玉蘭花正在向我們炫耀，仿佛在說：“看我這身衣服多漂亮呀!快來我這里吸花蜜吧。”
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”一艘貨船從運(yùn)河開過，水面上卷起一道道波浪。空中幾只歡快的燕子嘰嘰喳喳地叫著，這美景相信讓人陶醉。路上的行人都脫掉厚厚的衣服，穿著舒適的薄衣服。小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上盡情地奔跑、玩耍。
啊!春天，我終于找到你了。
一年級(jí)春天來了作文300字 篇10
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。
你看，桃花露出了笑臉，小鳥在樹枝唧唧喳喳唱個(gè)不停，遠(yuǎn)處高高的樹上長(zhǎng)滿了嫩嫩的小芽，綠油油的小草像給地球鋪上了一層地毯，金燦燦的太陽在那幾朵白云陪伴下，活像個(gè)淘氣的娃娃的笑臉。
啊，好一個(gè)美麗的春天！
但是，此篇文章大部分趨向于寫作套路，就像上課時(shí)老師講的一樣，讓學(xué)生背下來運(yùn)用，未能突破常規(guī)的寫作構(gòu)架。一年級(jí)寫作的要求是把說得、想的直接躍然紙上，目的就是為了讓學(xué)生自己去創(chuàng)新，下次在寫文章的時(shí)候，直接把想到的、說到的寫在紙上，即使出現(xiàn)錯(cuò)誤被糾正后更是一次跨越式進(jìn)步，希望您能多多傾聽孩子的描述，然后鼓勵(lì)孩子記錄下來，讓孩子先形成個(gè)性化寫作風(fēng)格，再加以修整，相信會(huì)對(duì)孩子有很大幫助。
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