初二優秀議論文
無論在學習或是工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。你知道論文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的初二優秀議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二優秀議論文1
學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的勤學苦練。有個故事：古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說：“今天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生：每天甩手300下，哪個同學堅持了，有90%的學生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的`學生只剩下了80%。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
同學們，柏拉圖之所以能成為大哲學家，其中一個重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優秀品質。要想成就一番事業，必須有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。
孫中山先生，戎馬一生，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時候，推翻了清王朝的統治，建立了中華民國。這些故事，情節不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。
旬子講：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到，沒有恒心，再簡單的事也做不成。
學習是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的習慣。所以我說：學習貴在堅持!
初二優秀議論文2
有時候生活會要求我們換換角色，這會讓我們感受到內心的平靜。當我們以平常心去面對生活中的一切，以一種謙遜的態度去感受一切時，我們總能獲得新的感覺和體驗。我們的心態使我們更加敏銳，更能理解生活的本質。這樣的心態讓我們在快樂的情緒中生活。
然而，并不是所有人都能理解這個道理。事實上，總會有那些自視甚高的人，習慣用放大鏡來看待自己佩戴的鮮花和勛章，回憶過去的榮耀和自豪，為此贊嘆不已。但是當鮮花枯萎，勛章黯淡，過去的輝煌蕩然無存時，他們就會感到無所適從，像個失魂落魄的人。我的鄰居曾擔任政府機構的人事官員，過去頤指氣使，人們總是旁敲側擊地討好他，家里人來人往，熱鬧得很，但現在門可羅雀，甚至賣菜的小販也不把他當回事。他整天長吁短嘆，本應是幸福的晚年卻在這些嘆息中度過，這是為什么呢？
遇到這樣的情況，我們不妨打開心扉，換位思考。以平常心去面對變化，你會有意外的收獲。古人說：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，只要我們心胸開闊一點，襟懷坦蕩，便會覺得自由自在，什么事情都能看開，心情變得樂觀開朗。看開，指的并不是超然，也不是隱居，而是對生活的一種領悟，以寬廣的.胸懷來容納生活的一切，以納百川之心態度面對世界。如果這樣，我們還會對那些無端的煩惱深感困擾嗎？
換位思考并不是讓你貶低自己，不相信自己的能力，或者瞧不起自己。相反地，它可以讓你對自己有客觀的認識，更好地相信自己，并挑戰一切，追求生命中的卓越和夢想，迎接輝煌。學會換位思考，以平常心對待生活中的一切喜怒哀樂吧。適應現實，讓你每天都快樂！
初二優秀議論文3
月圓。風清。淡夜。群星。耳畔輕輕傳來一曲：“明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟。”半癡半疑的我掀起了朱紗，卻不知就此間入了你的天涯。
我敬慕那個志存高遠的你，“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書”是你的，也是我的意氣風發。
我欣賞那個豪放雄毅的你，“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜又何妨!持節云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”張揚的就是這份自信和歡暢。
我動容那個心懷柔情的你，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”如此堅定，執著，真誠的愛情，實當令人感之為動。
我贊仰那個淡視浮萍的，“竹杖茫鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙去任平生。在藍天下，深吸一口空氣。我想說，其實我一直知道“簡約不簡單，平凡不平淡”的道理。
我驚艷那個樂觀豁達的你，“誰道人生無再少，門前流水沿能西”是啊，如果有人因錯過太陽而流淚，那么他也錯過群星了。好好珍惜現在的每一分鐘，這或許才是表春的'永恒。
我喜歡那個真實的你，縱使你的詩詞沒有易安那般婉約柔美，沒有李白那般瑰緯絢爛，沒有陶潛那般清新自然。我也仍無怨無悔地追隨著你。因為你那與眾不同的率真天性和活躍生命已深深烙印在我們無數文學愛好者心靈深處。在藝術歷史的茫茫進程中，有你——-堅起的豐碑，上面就鐫刻著你的一直追尋的———“隨緣放曠”。
既然此事古難全，何不把酒對青天，祝愿人長久，千里共嬋娟。對著明月，讓我們一同把這首歌就這樣一直傳唱下去……
初二優秀議論文4
“收卷了——”老師說著，并看了看手表。不情愿的我將試卷交了上去。一坐下來，我感到萬念俱灰，彩色的世界中，一顆心的色澤漸漸暗淡下去。我在埋怨著：一節課，45分鐘，根本就不夠。唉——怎么辦吶?突然想起了政治老師說的.那一大串調節情緒的“咒語，”我照做著，可還是沒有用。
我連續兩次數學考試都獲得了全班第一，我努力想著這些令人愉快的事。可是，越想我越覺得痛苦，越想越覺得自己沒用——連自己的第一斗保護不好，唉。
在天平上，同樣的物品放在天平兩邊，天平自然就會平衡。可是在心靈的天平上，多次成功的喜悅都不及一次由如晴天霹靂的失敗，而且如果越要讓它們平衡，它們之間的差距就會越大。
在人生征途中，成敗決定一切，如果總是成功，這個人就會驕傲自滿。如果總是失敗，這個人就會墮落下去。成功和失敗就像兩陣狂風，只有把握好生命的小船，才能不讓它被任何狂風刮倒。
但是成敗并不是那么簡單，在心靈天平上，失敗占的比重比成功要多得多。
初二優秀議論文5
初二優秀議論文650字：錯
“你怎么這次又考砸了？”
“你怎么又出錯了？”
“你怎么把花瓶打碎了？”
“你怎么連這么簡單的事都做不好？”
……
諸如此類的話想必聽得每個人耳朵都起繭子了吧？
每當我們聽到這類話時，暫且撇開個人性格不說，多多少少應該都有些憎惡吧？就算是再老實，再膽小的人，心里肯定也正在滋長著一顆叫“恨”的種子吧？只是自己不曾發覺。
我并非存心想為自己犯下的`過錯而開脫，只想陳述一個事實——這絕對是一個人的正常心理。誰會喜歡別人對自己的指責呢？尤其是用一種憤怒的語氣，難免會讓被罵的人心里有抵觸情緒。
此時此刻，我想我們心里一定會恨兩個人——一是指責我們的人，二就是我們自己。
我們多半就會想：“你憑什么沖著我嚷嚷，你怎么不自己去做呢？不就是犯了一點兒錯嗎？至于這樣大吼大叫的嗎？”
但也或許會指責自己：“我怎么這么笨？這么簡單的事也做不好！”
但不論是怎樣的心情，我們都會憎恨犯錯。
既然任何事情都有正負面，那我們看待“錯”，也不能看單面。
錯誤，的確是給我們帶來了不少令所有人都不愉快的責罵，也隨之給我們帶來了心煩。但它仍然給我們帶來了動力——帶來了成功的機會。
而遺憾的是，我們太多人都只接受了它帶給我們的不愉快，卻丟掉了成功的機會。
如果一個人，一輩子，一帆風順，沒有一次失敗，失誤，那這必定是不可能的事。不是因為沒有這樣的一個人，沒有這樣的一輩子。而是從理論上講，它就無法成立。
如果一個人總是成功，那出于一個人的本能，再謙虛的人也難免會得意忘形，而所謂“驕兵必敗”一定是一個真理，照此說來，不久的將來他一定會失敗。
錯，是為了成功。
初二優秀議論文6
有人說：“后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以請不要后悔。”我認為這種說法欠妥。人非圣賢，孰能無過?說錯話，做錯事，走錯路，遇到挫折，經歷失敗……這些都是在所難免的，每當此時，一般人都會產生懊惱、后悔的情緒，但這并沒什么大不了，有時，后悔還真不一定就是壞事呢!
人不后悔，緊繃的神經之弦何以緩解?生活本就不易，不可能萬事都稱心如意，遂人所愿。也不是人人都有先見之明，都有做好每件事情的把握。既然如此，那么人生磕磕絆絆，遇到挫折、失敗也是在所難免的。那些追求十全十美，不想留有遺憾的人，做任何事都會過于小心翼翼，神經也時刻緊繃著。這樣往往適得其反，把事情辦糟。也就是說，如果一個人不允許自己后悔，那么他的心理壓力就得不到釋放，反而更容易出錯。后悔也是有好處的，它可以緩解壓力與人們過度緊繃的神經之弦。
著名女子體操運動員桑蘭，她對自己的要求十分嚴格，從不允許自己失敗和后悔。跳馬本是她的`強項，可在一次比賽前，她為了發揮出自己的最佳水平，一遍又一遍地試跳，結果最后一跳時，因神經高度緊張，頭先著地，造成腹部以下高位截癱。假如她當時不這樣過分嚴格苛求自己，允許自己失敗，或許就不會發生這樣的慘劇。事過多年，她才坦言：“不想讓自己失敗和后悔，有時是非常可怕的，我要是少試跳一次就好了。”這也是她給后人總結出的經驗教訓。
人不后悔，何以在失敗中吸取經驗和教訓?失敗并不可怕，可怕的是失敗后不吸取經驗教訓。失敗后的后悔，實際上是一種總結經驗教訓的過程。
有個海員，因工作需要，他經常晚歸。年邁的父親常等他至深夜，每天都會問：“餓不餓，要不要來碗面?”其實父親是想和兒子聊聊天，但海員并不懂得珍惜，總生硬地拒絕。一天，他接到父親病故的噩耗，可他卻要15天后才能返航，他內心十分愧疚、后悔，因為他從沒和父親好好聊過天，也不曾抽時間多陪陪父親。子欲養而親不在，這是人生最大的哀痛。幸運的是，他還有母親，有過一次后悔的反思，他放棄了航海員這份高薪的工作，回到了母親身邊。他終于明白，一定不能把對父親的遺憾再留給母親了，他要好好地侍奉母親。
俗話說，幸福使人長久單純，不幸卻使人迅速成長。失敗之后的后悔雖然讓人不愉快，但恰恰是這種情緒，才使人明白如何才能讓后悔的事不再發生。
掀起“林旋風”的林書豪，也曾經歷過無數次的失敗，甚至險些與NBA擦肩而過。每次比賽后，他總是后悔自己沒能發揮出最佳水平，但他卻能在后悔中總結經驗。終于，在一次主力受傷，自己臨時替補上場時，他抓住了這個寶貴機會，超常發揮了自己的水平，最終一戰成名。
因此，后悔不是全無作用的，它就像一帖中藥，雖苦澀，雖不能立即見效，但它溫婉、浸潤，最終能把病醫好。后悔這貼良方，能讓人們在不斷地反省中進步。
初二優秀議論文7
從前的我無憂無慮，自我為中心，從不為他人著想。因此，社交能力非常糟糕，沒有人愿意和我交朋友。但那個事件后，我終于學會了換位思考，并改變了自己。
我記得那天是一個陰沉的日子，我正在外婆家玩。咕咕咕……哎喲，我餓了，外婆，可以給我煮碗餃子嗎？我對正在掃地的外婆說。好呀！外婆笑著緩緩地走進廚房。不久，她端出了一碗餃子。為什么你會把它端到外面的桌子上？我不知道怎么搞的，突然感到憤怒，走進了屋里。患有風濕病的外婆一只手支撐著腰，另一只手拿著碗走了進來。我要走了。外婆的語氣非常平和。那就走吧！我不耐煩地說。我端起碗，吃了一口，嗯，這也太淡了吧！我走進廚房想要放鹽，找了半天卻沒找到。外婆，鹽在哪里啊？我向門外大聲喊道。等了一會兒，沒有回聲。我又喊了一聲，外婆，可以進來嗎？不出意外，外婆只是回答了一句話。哼，她甚至不肯為我放鹽，這是什么意思啊！在不滿和怨恨的'驅使下，我生氣地上了樓。我不會再理她了！我這樣想著，也不再下去吃餃子了。
晚飯時，我下樓，外婆正在做飯。她也不再理我。過了一會兒，我聽到了她小聲地嘀咕著：“我早就聽說她脾氣不好，沒想到她這么糟糕！”她必須被我正確地了解。我氣憤地說:你脾氣好，卻不肯為我加鹽！因為我的聽力不佳，我沒有聽到她的回應。所以，我只好和她爭執。我叫你進來為什么不進來？我變得更加生氣了。我剛才已經打掃了地板，還要來幫你煮餃子。你知道我的腰背有問題，所以我必須休息。外婆向我解釋了她的困難。聽了她的話之后，我心中早已翻騰不安：這件事全部都是我的錯，我憑什么怪罪她呢？我一貫驕傲自滿，不敢怪友人一個個離我而去。實際上，我的大部分錯誤都是因為我的那股倔強和自私造成的，不是嗎？
我終于意識到我該做的是為他人著想，充滿了道歉的心情向外婆說道：“外婆，我錯了，請原諒我。”外婆揉了揉我的鼻子，笑了。
初二優秀議論文8
當你面對一次又一次的失敗而傷心，甚至打算放棄時，你是不是想過再試一次？
你也許會搖搖頭說：“不”。因為曾經付出的太多而一無所獲？還是無力承受過多的失落。其實很久以來你一直在失落。你失落了童年時稚嫩透明的日子，失落了孩提時代窗前那小小的風車，失落了布娃娃，失落了外婆懷里古老的童話……你失落了很多很多，不是么？可是你并沒有注意，你明白這一切都在意料之中，它總會發生，就像你總會長大。
你曾經經歷過多少次失敗？一百次？一千次？你又曾付出多少心血而從未得到收獲？會比天上的星星還多么？
你了解太陽嗎？它博大而寬容。想哭的時候他的撫慰你，使你不在難過；像笑的時候他靜靜地分享你的快樂，使你的笑容更加燦爛。他有沒有向你索要過回報？有沒有因烏云曾經擋住他的'腳步而放棄責任？沒有呵！每一次日出日落，那種寬容豁達壯麗溫柔，是不是也曾使你有一絲的感動？
把自己匯入匆匆的人流，你會發現每一個人的面容都曾經凝重，那是生命注定要留下的一絲心痛的痕跡，但逝去的日子不會再回頭，沉重的過去也會沉入歲月的湖底不再復蘇。迎接你的總會是一個嶄新的明天，令你的日子重新閃現出美麗新鮮的光澤。
初二優秀議論文9
目標是什么?是為自己所定的方向。動力是什么?是能夠促是你行動得力。
上小學時，因為家離學校比較遠，所以媽媽我騎自行車上學。剛開始還好，可后來就不耐煩了，為什么?太累了，而且還很無聊唄。經過一年多的經驗，我總結出了一個能讓自己不覺得累的一句話，那就是：有目標才會有動力。
騎自行車的過程中，我尋找過許多的目標，目標一定是自己能超過的，不然就算再有動力也不可能成功。就像步行的人，想要超過汽車一樣，那就是異想天開了。我騎著騎著，發現在我前面的三輪車，我心里默想：一定要超過它，一定可以超過它的。就這樣，我鼓足了勁，雙腳用力蹬，終于超過了那個騎三輪車的人。接著，我又繼續尋早目標，直到超過這個目標為止，就這樣反反復復的，我走完了全程，到達了我想要到達的'那個地方。
有目標才有動力，騎車是的、學習是的、工作也是的——我相信!這句話，用在什么地方都合適。它就是這么的完美。我們做事之前要尋早目標，爭取做好每一件事情。
初二優秀議論文10
有一則寓言講有一天，小猴去種豆，一不小心掉了一顆豆子，他就把手中的豆子丟了，去找那顆丟的豆子，那顆豆子沒找著連那把豆子也被鳥吃了。
讀完這則寓言，不由得引起我的深思，為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子，得來的將是滿園的豆子，難道他不懂得因小失大的道理嗎?
“非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠”三國的諸葛亮他舍棄喧囂，避開紅塵世俗的'誘惑，避開爾虞我詐，退隱山市，怡然自得，最終劉備發現了他，三顧茅廬，請他輔助自己爭奪天下，再那個烽火連天的年代，他以明志，淡泊為人處世，發明了“諸葛連弩”，“木牛流馬”，創造了軍史上一個又一個的奇跡，真不愧是“功蓋三分國”他舍棄的是暫時的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時，面對忽必烈提出種種利益誘惑，他軟硬不吃，他抱著“富貴不能淫，威武不能屈”必死的心態，最終他的死重于泰山，為后人景仰，垂請于史。
魚，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。
“舍得”既是一種生活的哲學，更是一種處世與做人的藝術。實無所舍，亦無所得，舍與得就如水與火，天與地，陰與陽一樣是對立又統一的矛盾概念，相輔相成，存于天地，存于人生，存于心間，存于微妙的細節，囊括了萬物運行的所有機理。萬事萬物均在舍得之間，達到和諧，達到統一。要得便須舍，有舍才有得。
初二優秀議論文11
常言說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”可你聽說過“種瓜得豆”嗎?先別稀奇，讀了下文你就明白了。
19世紀中葉，英國瘧疾流行，治療瘧疾的天然奎寧不夠用。德國化學家霍夫曼讓學生柏琴試著從焦油中把奎寧提煉出來，但卻發現了一種紫紅色鮮艷的東西—一氯化苯胺。這種東西做染料特別好。于是合成染料“阿尼林紫”便在柏琴手中誕生了。柏琴為此申請了專利號，并舉辦起了歷史上第一家合成染料廠。
在未能解決原定問題的情況下，有心的人卻能用來解決另一種問題。看來“種瓜有時也能得豆”。
其實，“想種瓜，卻得了豆”事例還有很多。19世紀中期，德國人亨利·施瓦德為了尋找水星和太陽之間的`行星，他用望遠鏡對著太陽連續觀察了五年，一直沒有找到他所要找的行星，卻第一個發現了太陽表面有太陽黑子存在。他繼續觀察、記錄，后來通過分析又發現黑子的活動周期。這一發現使他獲得了英國皇家天文學會授予的金質獎章。這真是母雞下了鴨蛋、種瓜得了豆。
凡種“瓜”能得到“豆”的人都善于細心觀察、分析。有時種“瓜”得了“豆”由于表面現象的掩蓋，即使留心你也能一下子看出“豆”在哪里。
朋友們，你從中學到東西了嗎?只要你留心觀察、說不定哪一天你也能從“瓜地里”收獲一大堆圓滾滾的“豆子”呢!
初二優秀議論文12
鷹擊長空，是因為經歷了無數次從空中墜落的痛苦，才有了一雙堅硬的翅膀;鋼鐵成型，是因為在烈火中經過了無數次冶煉和捶打;當一輪美麗的彩虹掛在天邊時，又有誰會再去想起剛剛過去的`一場暴風雨?
沒有人可以在筆直的馬路上走過一生，但卻可以在崎嶇小路上創造輝煌!貝多芬雖然雙目失明又耳聾，但他沒有放棄，憑著對藝術的癡迷，創作出了著名的《命運》和《英雄》等大量優秀的作品;張海迪雖然高位截癱，但她頑強的與病魔作斗爭，唱出了一首輪椅上的生命之歌……
不拋棄，不放棄!許三多給我們的精神上打了一針強心劑。是啊，作為一個人，一個堂堂正正的人，是不能被困難和挫折所嚇倒的!
面對困難，一種人會畏懼，退縮，而另一種人會勇于去面對，去挑戰。如果你選擇了退縮，你得到的只是暫時的安逸，繼而你會得到永久的遺憾。但如果你去面對他，去克服它，你會收獲永久的快樂和幸福。人生不知要經歷多少風風雨雨，但有一點，經歷無數次風雨后，你會見到最美的彩虹!
勇敢的去努力，拼搏吧!風雨正是彩虹的前兆!
初二優秀議論文13
社會上一向倡導和諧之美。而最大的和諧源于大自然。可是我們都真的為這個世界的和諧做出努力嗎？
存在于自然界的那些生靈們，彼此都遵循著規章，生生不息，繁衍至今，直到我們人類——打破了它們本有的和諧與安寧，大肆的捕捉與獵殺動物，使得這個星球上的物種逐年消逝。拜我們人類所賜，它們的身價一天比一天高，百獸之王被關進牢籠，草原雄風自由之神的千里馬被套上馬鞍，多么地荒謬與可笑？這就是人類一直引以為自豪的和諧生活。
記得在暑假讀《淚的重量》這篇文章的時候，讀到高潮時竟毫無遮攔哭得稀里嘩啦。作者將一幅凄楚的畫面描寫得感人至深：一只老貓即將離開塵世，它的主人對它已厭煩至極，早就在情感上拋棄了它，希望它死在外面。于是，老貓在離開主人的時候，“它只是流下一滴眼淚，然后就悄無聲息地走了，走到不知什么地方去了……”它沒有哀求，唯一的情感表達就是那滴眼淚，它有許多不舍，它有許多牽掛和留戀，可是我們人類的冷漠將這一切都輕輕松松否定了。“那是一種發自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人類的淚中還含有虛偽，也許人類的淚中還含有個人恩怨，而動物的淚中卻只有真誠，也只有動物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。”我很喜歡這段話，沒有理由，就因為作者尊重那些看似卑微卻實同人類一樣有著情感的高貴的動物們。“動物有它們自己的情感，它們只給人們留下自己的情愛，然后就含著一滴永遠的淚珠向人們告別，而又把最后的痛苦由自己遠遠的帶走。”
有些時候，有些眼淚，是有重量的。
或許，在有些人眼里，一滴淚并不代表什么，無非是一滴透明的液體，蒸干了，就沒了。所以，這些人不懂得珍惜，也無法感受到一滴眼淚的重量。
《藏羚羊的跪拜》寫了一個老獵人正要捕殺藏羚羊時，藏羚羊向前走了兩步，用哀求的眼神望著他，雙腿撲通地跪倒在地，流出了眼淚……可是，老獵人還是硬下心腸扣動了扳機。第二天老獵人給藏羚羊開膛破肚時，發現里面竟然還有一只已經成型的小藏羚羊！從此，老獵人離開了藏北草原。
這篇文章，也使我想起了電影《可可西里》，片中主人翁為了保護藏羚羊，而將生死置之度外的超然態度，令我深深折服。可文中的獵人呢？他在藏羚羊跪拜只時，雖然有瞬間的猶豫，但仍然殘酷地殺害了那只藏羚羊，他的善良在哪？他的人性在哪？他有想過之間所存在的不和諧嗎？
在科萊特的《松鼠》一文結尾，作者這樣寫道：“正是因為想起皮蒂里基（那只松鼠的'名字），想起那些生活在我們中間感到別扭，因而悲傷地隱居起來的其他野生動物，我才常常體會到對‘對人的厭惡’。”
當我聽說有人為了一張照片而驅使草原上的馬群狂奔時，當我無意間看到有關于人類肆意捕殺野生動物的報道時，我也深深地體會到了這種“對人的厭惡”。人類獵殺動物，說的明確一點，清晰一點，就是在鏟除同類中的異種。很悲哀的想法，可事實鐵證如山，我們無從反駁。
生命是平等的，正是因為生命對等，所以世界才顯得那么和諧與美麗，動物們的眼淚是生命深處的淚水，如果我們人類繼續讓它們落淚，那么和諧社會將是一句空話。
湖北省荊門市胡集鎮荊襄中學初二:杜睿昕
初二優秀議論文14
冬天到了，梅花在寒風中挺立，無畏。
大雪紛飛，積雪把萬物無情地摁入大地。只有梅花，微笑著面對生存中的挫折，渡過一個個難關，笑到了最后。
透過窗外觀望著這一切，不覺浮想聯翩。
多少個日日夜夜，勾踐坐在窗前，嘗著透心的苦膽，心碎裂。車前卒，甘為仆，三千越甲可吞吳。他跨過了挫折這道難關，勇往直前，品味成功的花香。
挫折，是人一生中不可缺少的插曲，欣然演奏，便功成名就;停止不前，只能看到成功的手在遠處搖曳，可望卻不可及。
烏江邊，一代梟雄倒下了。他的死是沒有必要的'，令人惋惜。而他的對手劉邦，每戰幾乎均敗北，鍛煉出了不畏挫折之心，這大概就是他取得天下的原因之一吧。七十余戰的勝利，卻沒有贏得天下，反而葬送大好前程，就是心中沒有挫折浴生的花香，半壁江山悄然消逝。
挫折并不可怕，可怕的是禁不住挫折的暴風雪的侵襲，心中的花瓣陡然飄落一厥不振，以致失敗。梅花渡過了難關，清香四溢;人生渡過了挫折，便迎接成功。
不覺間，他們的身影闖入我的眼簾。
邰麗華，雙耳失聰，用骨傳聲聽到了舞蹈的節奏，心中的梅陡然開放。她度過挫折難關，成功演繹了千手觀音，成為一名著名的舞者;少年黃柯，用生命最后的芳香給人帶來感動，心中的花兒便升華成一道道絢麗的彩虹-----
我望著窗外的梅花，心中暖意陣陣上升，感動不已……
初二優秀議論文15
無聊之時，隨手拿起一本書，是課外書，并不重要。隨便翻了幾頁，是高爾基的《時鐘》，看到一句話，我驚呆了：“我自生下來那一天就接近死亡。”我怕了，想到每每上課時與同桌的閑聊，想起某人看我“不務正業”，總是加以感嘆的“人生只有二十二億秒!”想起親愛的同學們、朋友們都在夸夸其談中度日，我內心充滿了恐懼。難道我們已經一天天接近死亡了嗎?
時間是生命最重要的材料，浪費時間等于浪費生命。人的生命對整個宇宙系統來說是微不足道的，但在同樣的.幾十年里，別人可能豐功偉業，而你卻一無所有。在同樣的一天中，別人可能提煉出了放射性元素鐳，而你卻在那兒玩物喪志、誤入歧途。可見很多人沒看清楚時間的寶貴。朱自清先生在《匆匆》說道：“我覺察他去的太匆匆了，伸手遮挽時，他又從遮挽著的手邊滑過去。”這也說明了時間的短暫性和不可復返性。當你察覺是，它早已從你身邊溜走，永不復返。當你憂愁并感慨萬分時，時間依然不留步，直到你生命的盡頭。
也許你會問：生命難道就這么簡單?不，生命并不簡單，這要看你如何看待生活、駕馭生活。文學巨匠魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在寫作上，所以他的作品才會這么精妙。他曾道：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”告訴我們不能成為時間的奴隸和統治者，要拿出信心和勇氣，和時間做斗爭，和生命做斗爭，讓有限的生命在事業和人世間得到永生。生命只有在斗爭中才能顯示出無限生機，顯示出它的價值和意義，一個敢于斗爭的人一定是一個熱愛生命、熱愛生活的人!
我們中學生更要把握住時間，學好知識，以求在今后有出色的表現。請記住一句話：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”一定要抓住實時機，別錯過了之后再來嘆息。
【初二優秀議論文】相關文章：
初二優秀議論文：反省09-29
初二優秀議論文《鏡子》06-30
初二優秀議論文：朋友09-29
初二優秀議論文范文05-19
初二議論文優秀作文(優)02-21
優秀初二議論文范文08-20
初二優秀議論文：讀書的樂趣07-13
初二優秀議論文：通俗與高雅10-20
《 生活是西瓜》初二優秀議論文10-06
初二優秀議論文650字：錯10-30