• <cite id="7326f"></cite>
    <sub id="7326f"></sub>

  • <legend id="7326f"></legend>
    <thead id="7326f"></thead>

  • 午夜免费福利小电影,日韩精品亚洲专在线电影,最新偷拍一区二区三区,国产精品多p对白交换绿帽,澳门永久av免费网站,亚洲国产日韩a在线播放,亚洲国产精品高清线久久,日日噜噜夜夜狠狠视频

    高中議論文閱讀《藝術與現實的關系》有答案

    時間:2023-06-20 11:11:19 議論文

    高中議論文閱讀《藝術與現實的關系》有答案

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫論文吧,論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。還是對論文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的高中議論文閱讀《藝術與現實的關系》有答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    高中議論文閱讀《藝術與現實的關系》有答案

      藝術美來源于現實生活,藝術美離不開現實生活;但另一方面,藝術美作為藝術家創造性勞動的產物,具有更加感人的藝術魅力,從這個意義上講,藝術美高于現實美。

      高中議論文閱讀《藝術與現實的關系》有答案

      從根本上講,任何藝術作品都是藝術家在客觀現實生活基礎上進行藝術創造的產物。正因為如此,藝術美來源于現實生活,藝術美離不開現實生活;但另一方面,藝術美作為藝術家創造性勞動的產物,具有更加感人的藝術魅力,從這個意義上講,藝術美高于現實美。所以,齊白石先生筆下的蝦,徐悲鴻先生畫中的馬,已經不同于現實生活中的蝦與馬,它們不僅是客體美的再現,同時也是藝術家主體美的表現,作為藝術形象的蝦與馬已經凝聚著兩位國畫大師的創造性勞動,體現出他們獨特的審美意識和審美情感。

      因此,一方面我們強調藝術美離不開現實生活,社會生活是藝術創作的源泉和基礎。藝術形象雖然是藝術家創造的,但它也是現實美的創造性再現。這方面,藝術家們有著許多深切的感受和體會。例如,唐代畫家張?有一句名言“外師造化,中得心源”,就是強調畫家要向大自然學習,這也是對繪畫創作中主客體關系的精辟獨到的概括。清代繪畫大師石濤在數十年生涯中遍游祖國名山大川,將現實中的秀美河山,通過畫家創造性勞動熔鑄為獨具特色的山水畫——神奇地把握大自然的神韻和律動,成為承先啟后的一代繪畫大師。與此同時,社會生活對于藝術家來講,不僅影響到他的思想情感和創作風格,甚至還可以啟發創作靈感,激發創作沖動。例如羅中立創作的《父親》就是畫家本人深入生活的結晶,為創作這幅油畫,羅中立深入到田間地頭為農民畫了大量素描,在這個過程中認識到是這些含辛茹苦、勤勞樸實的農民養育了自己,從而產生了創作的靈感。可見,社會生活作為藝術創作客體,為藝術家提供了創作的素材和靈感,也對藝術家的思想情感和創作風格產生了深刻的影響。從這個意義上講,藝術家和社會生活結下了不解之緣,藝術美離不開社會生活。

      另一方面,我們更強調藝術美高于現實美。藝術美是源于現實美、高于現實美的美的典型形態。從一定意義上講,自然美、社會美等現實美,是現實生活中的美,屬于社會存在范疇,是第一性的;藝術美則是藝術家創造性勞動的產物,屬于社會意識范疇,是第二性的。因此,黑格爾認為:“藝術美高于自然美。因為藝術美是由心靈產生和再生的美,心靈和它的產品比自然和它的現象高多少,藝術美也就比自然美高多少。”中外藝術史上,這樣的例子不勝枚舉。例如唐代畫家韓干擅長畫馬,唐玄宗曾命他跟隨宮中另一位畫馬名家學習,韓干沒有應允,回答到:“臣自有師,陛下內廄之馬,皆臣之師也。”韓干畫馬時不僅觀察馬的形狀、毛色,尤其注重馬的神態、特征,他的《照夜白圖》就是一幅公認的傳神之作。“照夜白”是唐玄宗一匹愛馬的名字,韓干在這幅畫中,只用了很少的筆墨,就描繪出這匹馬的碩大身軀和不安靜的四蹄,給人以栩栩如生、躍躍欲動的感覺。韓干畫的馬極有特色,匹匹肥大,以至于唐代大詩人杜甫批評他“干惟畫馬不畫骨”。當然,杜甫這一評價后來引起了極大的爭議,唐代美術理論家張彥遠在他的《歷代名畫記》這本書中就提出了不同看法。但不管怎樣,韓干畫馬的獨特風格顯然為世人所公認,正是因為它通過創造性勞動,體現了藝術家的獨特的審美情趣與審美追求,而這正是藝術美高于現實美的關鍵。因為在藝術美中,我們更能體會到藝術家自由自覺的創造,體會到藝術家將人的本質力量對象化到藝術作品之中。(節選自《美學原理》有刪改)

      12、下列說法,符合文意的一項是()

      A、社會生活是藝術創作的主體,任何藝術作品,都需要藝術家對現實生活再創造。

      B、張?的“外事造化,中得心源”與韓干的“臣自有師”在藝術美與現實美方面強調的內容是對立的。

      C、藝術創作要產生美,須結緣社會生活,但藝術的美更需要藝術家創造的自由和自覺。

      D、黑格爾的“藝術美高于自然美”之說,說明藝術創作的美和現實生活的美是成正比例的。

      13、下列關于文章內容的表述,不正確的一項是()

      A、齊白石筆下的蝦、徐悲鴻畫中的馬,凝聚著兩位國畫大師的創造性勞動,不是客體美的再現,而是藝術家主體美的表現。

      B、繪畫大師石濤的山水畫,盡顯大自然的神韻與律動,創造性地將思想情感熔鑄到秀美河山之中。

      C、羅中立的名畫《父親》的創作靈感源于他深入生活,認識到那些含辛茹苦的農民養育了自己。

      D、畫家韓干拒絕跟隨畫馬名家學習,而以“陛下內廄之馬”為師,獨具審美情趣與審美追求。

      14、為什么藝術美高于現實美?請簡要概括。(5分)

      參考答案:

      12、C(解析:A項,“社會生活是藝術創作的主體”錯誤,原文是“社會生活作為藝術創作客體”;B項,“強調的內容是對立的”錯誤,張?的名言強調畫家要向大自然學習,即“藝術美離不開現實生活”,而韓干的話強調的是繪畫要從生活中領悟,這兩者都強調了藝術來源于生活,并非對立;D項,無中生有,“是成正比例的”錯誤,原文是“藝術美是由心靈產生和再生的美,心靈和它的產品比自然和它的現象高多少,藝術美也就比自然美高多少”,這句話說的是藝術美與人的心靈美成正比,而不是和現實美成正比。)

      13、A(解析:A項“不是……而是……”關系錯誤,原文是“不僅是……同時也是……”。)

      14、因為藝術美源于現實美,其中蘊含著藝術家自由自覺的創造和人的本質力量,體現了藝術家對生活的獨特審美情趣與審美追求。

    【高中議論文閱讀《藝術與現實的關系》有答案】相關文章:

    議論文閱讀《積極面對無奈》有答案06-16

    包容議論文閱讀答案09-22

    《鄭人買履》閱讀訓練(有答案)08-11

    關于議論文閱讀練習及答案03-28

    初中議論文閱讀《自尊》答案06-14

    《天凈沙·秋思》閱讀練習(有答案)08-05

    張祖群《文學與地理環境的關系》高三議論文閱讀題及答案06-19

    《尋找快樂》議論文閱讀附答案11-29

    《金錢與道德》議論文閱讀附答案06-15

    《感恩》初中議論文閱讀題及答案06-14

    主站蜘蛛池模板: av在线播放日韩亚洲欧| 国产精品久久久天天影视香蕉 | 亚洲国产成人无码网站大全| 午夜精品久久久久久久无码| 天堂精品视频一区二区| 中国国产一级毛片| 国产人妻大战黑人第1集| 男人日女人免费视频| 91操人| 女人zozozo禽交高潮喷水| 久久毛片少妇高潮| 久久久久久久久熟女AV| aa级毛片毛片免费观看久| 熟妇人妻av无码一区二区三区| 精品久久久久久中文字幕202| 69avav?cn| 亚洲欧美精品综合在线观看| 麻花传md0025| 加勒比中文字幕无码一区| 免费国产精品黄色一区二区| 华人91视频| 国产九九视频在线播放| 精品视频一区二区三三区四区| 久久精品国产亚洲成人av| 毛片在线看免费| 色老头亚洲成人免费影院| 97人人看| 乱子伦视频在线看| 免费无码av| 99精品国产第一福利网站| 精品亚洲国产成人av制服| 日韩秘 无码一区二区三区 | 国产精品福利在线观看无码卡一| 男女裸体做爰爽爽全过| 国产成a人亚洲精v品无码| 亚洲尹人九九大色香蕉网站| 无码 免费 国产在线观看91| 久久精品女人天堂av| 91午夜福利一区二区三区| 亚洲春色在线视频| 狠狠操在线|