山羊過獨木橋-六年級-議論文
在個人成長的多個環節中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。那么你有了解過論文嗎？以下是小編幫大家整理的山羊過獨木橋-六年級-議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳統思維是用邏輯，傳統的思維方法來解決問題。但當人們創新的打破了傳統，卻換來的是規則的質疑。我們要做的不是被質疑，而是去質疑規則，實現真正的創新。
在運動會上有一個“山羊過獨木橋”的'項目，規則是學生從獨木橋的兩邊同時上橋，在橋中間相遇會有一個下橋一個過橋。但在預賽時，有一對同學在橋中間抱住身，雙雙通過，裁判認為有爭議。爭議？是的，這是個比賽。也就是包含裁判對兩位同學做法既有肯定，贊賞，又有否定與批評。如果這樣就只有兩種結果，A同學上場遇見比自己弱的同學，把對手推下了橋，自己贏。或自己的力量無法與對手抗衡，而跳下橋，棄權。比賽也要有合作，一起贏不是更好，又能獲得贊許，又能得到友誼。為什么只有一組想到了呢？因為是傳統思維帶來的，守從規則，完成目標。往往我們把規則想象的太完美無瑕了，沒有一絲缺點而不去質疑它，有一些人把規則想成了標準答案，完成它你就能通過。但人生有標準答案么？當你走在命運的十字路口時，你前面有標準答案嗎？繼續重復別人完成一萬遍的規則有意義嗎？規則只是前人留下的寶貴經驗。錯了，要學的，可不是什么傳統的規則啊！回答我，如果在沒有規則的情況下，你要怎么做？不知了去向？還是固執的尋找別人定下的規則？不是該是試著去創造，創造你的規則，打破傳統的思維屏障，創造一種新的可能性。未來，是我們的不是什么前人立下規則所能規劃的，規則是用來打破的。
所以，讓我們掙脫傳統和規則的束縛，讓創新之火點亮心中的每一個角落，讓傳統思維進化成新的思維吧！
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