給老師找茬-五年級作文
嘿，當老師做錯題目時，當老師做錯事情時，你幫老師糾正老師是如何對待你的呢？是狠狠地罵你一頓？還是看都不看只堅持自己的答案？最好的老師可就是微笑著重新驗算一遍，看看自己題目哪里做錯了！
今天因為作業忘交了，所以跑到辦公室來交作業，跟老師說作業忘交的事情。我們王老師說：“今天你不用跑操了，幫我登一下周考的分數。另外，幫我批一下試卷的計算題，照著這長試卷的批。”說完老師就走出去帶領學生們跑操去了，辦公室里有好多不熟悉的老師，我在辦公室里批作業心里可忐忑了。我怕一不小心就登錯了分，只好細細得等，50分、49分、48……我的試卷在哪？我考多少分啊！這可關系到我回家挨不挨劈的重要事件啊，哈！46分真好啊，幸好是90幾。咦？怎么有一個同學的分數沒有呢？我重新細細的翻了翻試卷，還是沒有，在數了一遍，42份，還差一份去哪了？是不是我弄丟了？左找找右找找，還是沒有！算了，先批試卷好了，眼看跑操就要結束了，一張試卷都沒批呢！我拿著老師已經批好的試卷，對著其他同學的答案批著，咦？有一題不對啊，明明答案是5，為什么他寫0。5老師也算對了？我翻了翻其他批好的試卷，嘿！原來是老師批錯了，我把那一題的答案圈了出來，還是等老師回來再說吧，我又把我批錯的那一題改了過來，畫上了一個√，幸好我機靈，要不老師這題就批錯了呢，看來我也挺細心的嘛。自夸完畢，我又繼續批了試卷，左等右等，老師為啥還不來啊，第一節是語文課，要是遲到了，老師肯定會罵死人的！終于，老師回來了“他的批作業勝地”，我急忙讓老師過來看看這一題，“老師這題你批錯了！應該是5！他寫成0。5，你批錯了。”王老師接過試卷仔細的看了一下，“噢，我還真算錯了！”我拿過試卷，用紅筆打了個×，批作業的'感覺真不賴。我又對老師說：“老師，許卓的試卷沒有，我數了一下只有42份！”老師問：“怎么會沒有呢？”我的眼光掃到了一本書的里面，打開一看，嘿！試卷在這！“許卓的試卷我還沒有批呢！”我告別了老師，回去上課了，走的時候老師還沒有忘記說了一聲“謝謝”這兩個字頓時讓寒冷的天氣，變成了暖暖的陽光直入心中，有一股暖流融入在心中。想不到的是，夕會課老師又要找些同學批作業了，還不忘表揚了我說“早上我讓劉冀娜幫我批作業，他細心的幫我糾正了一個錯誤，人人都要像他一樣細心啊！”聽完這就表揚我的臉上露出了笑容……
這是第一次糾正老師的錯誤，看來還很成功，嘿嘿，沒有被老師狠狠地罵一頓啊！