小學(xué)生五年級(jí)有關(guān)書的作文
讀書是獲取信息，增長(zhǎng)智能和培養(yǎng)個(gè)性品德的重要途徑。學(xué)習(xí)不限于讀書，但讀書是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，要獲取知識(shí)，就離不開(kāi)讀書。下面是小學(xué)生五年級(jí)有關(guān)書的作文，歡迎參考閱讀！
1、我和書的故事——擇書記作文
你知道嗎？4月23日是什么節(jié)日嗎？我來(lái)告訴你吧，這天是“世界讀書日”，他不但是世界讀書日，而且還是我這個(gè)小小人物的生日呢！所以很小的時(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣。
在我還是咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便會(huì)很安靜地坐在媽媽懷中認(rèn)真聽(tīng)媽媽講故事，再大一點(diǎn)那小小的方塊漢字就像磁石一樣吸引著我，促使我進(jìn)入書的世界，書的海洋……
假日里的一天，媽媽帶我去書店買書。來(lái)到兒童讀物區(qū)，媽媽微微一笑說(shuō)：“寶寶，你可以挑一本你自己喜歡的書。”頓時(shí)，我高興的一蹦三尺高，一下子就奔到一排排的書架前，急切地尋找著自己喜愛(ài)的書籍。
忽然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一本《公主的故事》，要知道，這可是我轉(zhuǎn)了好幾家書店都沒(méi)有買到的書啊！我小心翼翼地把它從書架上取下來(lái)，緊緊地抱著，生怕它從我的手上被人搶走，生怕它此時(shí)會(huì)長(zhǎng)了翅膀飛走。于是，我急忙拿起書地準(zhǔn)備找媽媽買下這本書，可是就在這個(gè)時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)書架上的《青銅葵花》，唉！這也是我最想看的書。怎么辦？我拿起《青銅葵花》，一頁(yè)兩頁(yè)……我越看越想看。再看色彩豐富，圖片多且養(yǎng)眼的《公主的故事》。一時(shí)竟讓我不知選哪一本才好。《青銅葵花》里的語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，可它卻沒(méi)有《公主的故事》色彩豐富，人物形象可愛(ài)。我心里就像兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“這本好！”，另一個(gè)說(shuō)：“不對(duì)，這本書好，要這本書。”我一會(huì)兒拿起這本，一會(huì)兒拿起那本，一會(huì)兒摸摸這本，一會(huì)兒摸摸那本……正在我猶豫不決時(shí)，我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：選讀物時(shí)，要看那本對(duì)你的學(xué)習(xí)有用，你就選擇哪本書。
是啊，《青銅葵花》這本書語(yǔ)言豐富優(yōu)美，對(duì)我積累詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)好詞好句，對(duì)寫作有幫助，我毫不猶豫地選擇了這本書，有依依不舍地把《公主的故事》輕輕地放回書架，一步三回頭地望著《公主的`故事》向媽媽走去。
在這次購(gòu)書中，我學(xué)會(huì)了選擇，學(xué)會(huì)了選擇一本好書。
2、與書結(jié)緣
若有人問(wèn)我：你最大的愛(ài)好是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：“書。”書，不僅豐富了我的課余生活，還擴(kuò)大了我的視野。
每天清晨，當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，第一件事就是看書。我會(huì)變看書邊麻利地刷牙、洗臉、梳頭。就連上學(xué)的路上我也不忘記看上幾眼。
在學(xué)校，我最喜歡的就是語(yǔ)文課。我時(shí)而沉醉在詩(shī)情畫意的春雨江南；時(shí)而置身于美麗的《小興安嶺》；時(shí)而為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)而鳴不平；時(shí)而又為凱莉從生活的陰影中走出來(lái)而感到高興。
我是一個(gè)十足的“小書蟲(chóng)”，無(wú)論走到哪兒，我都會(huì)捧著一本書。若是到了書城，媽媽只給我買試卷而不給我買課外書，我會(huì)軟磨硬泡，直到媽媽同意了，我才善罷甘休，捧著剛買的書回家慢慢看去！
有一次，因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，媽媽罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看課外書，我的那些“寶貝”全被媽媽沒(méi)收，軟禁了。一個(gè)星期不準(zhǔn)看，那簡(jiǎn)直生不如死呢！幸好我早有準(zhǔn)備，藏了兩本放在被子里，晚上慢慢看。
由于忍不住，我偷偷拿了一本書藏進(jìn)衣服里，喊道：“媽媽，我肚子痛！”
“上廁所去！”媽媽一般織毛衣一邊對(duì)我說(shuō)。得到“命令”的我一溜煙跑進(jìn)衛(wèi)生間關(guān)上門看起書來(lái)。
“我說(shuō)叫了你半天還沒(méi)出來(lái)，原來(lái)你躲在這兒看書。”媽媽說(shuō)著一把奪過(guò)我的書，還把我的房間搜了一遍，找出了藏在被子里的書。
“我的書！”我大喊道：“媽媽，要不我們打?qū)φ郏胁恍校腿欤 ?/p>
“不行！”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。
“那就四天，好嗎？”我懇求媽媽，淚汪汪地看著她，媽媽有些心軟，一口答應(yīng)了。
“太棒了！”我伸出手做了一個(gè)“Y”字形的動(dòng)作，高呼著。
“你還在看書，我都叫了你幾遍了？”媽媽大聲說(shuō)，“家里來(lái)了客人了，讓你幫我剝一下土豆都不知叫你幾遍了！”
“哦。”我眼睛一動(dòng)不動(dòng)，盯著書說(shuō)，“我這就去。”我?jiàn)A著書，走到廚房，一邊看書，一邊剝土豆。
“你在干什么呀？！”媽媽沖著我大喊。
“剝土豆呀！”話剛說(shuō)完，我也被自己多做的事情驚呆了，我把豆放到了垃圾桶，把皮卻防盜了碗內(nèi)，我連忙說(shuō)：“老媽，對(duì)不起，我下次再也不犯這種錯(cuò)了！”說(shuō)完腳底抹油，溜之大吉。
當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)看書，表達(dá)我的滿心喜悅；孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，書又成了我唯一伙伴；做完了一天的功課，疲倦時(shí)，書又成了調(diào)劑我緊張生活的最佳方式。書呀，也許我們生來(lái)就有著這種不解之緣吧！
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