我喜歡讀書-五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我喜歡讀書-五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡讀書-五年級(jí)作文1
我愛(ài)讀書，一有空就看上幾頁(yè)，如果遇上了好書，就一定要借來(lái)看。多讀書，讀好書，對(duì)寫作文的幫助可大了。
以前，我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了許多書，知識(shí)就大大增長(zhǎng)。例如作文書吧，語(yǔ)句精妙，還交我們?cè)鯓訉懽魑�，以及寫作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾說(shuō)過(guò)：讀書萬(wàn)卷使神通。讀書和寫作大有關(guān)系，就像雨水和莊稼一樣。如果天上不下雨，莊稼就不會(huì)枯萎，變的干枯。讀書時(shí)，讀到高興處就會(huì)露出舒心的笑；讀到傷心處，就會(huì)為文章主人公的遭遇而感到憂心；讀到有趣的地方就會(huì)開(kāi)懷大笑；讀到優(yōu)美的句子，就把它摘抄下來(lái)，洗細(xì)品味；讀到深刻的地方，就會(huì)慢慢思考。讀書的感覺(jué)是妙不可言的。書是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)
晶，它不斷的啟迪我，有像一位知心的朋友與我交談。
書是大觀園，是個(gè)大千世界。書里的生活豐富多采，書里的生活五彩繽紛，它給我的生活帶來(lái)樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋吧！
我喜歡讀書-五年級(jí)作文2
古人說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”。我從小就非常喜歡讀書，書不僅開(kāi)闊了我的視野，而且給了我無(wú)窮的知識(shí)。
在《假如給我三天光明》中，我被海倫凱勒那不屈不撓的精神所震撼，被她面對(duì)困難而不屈服的堅(jiān)定信念所感動(dòng)；《斑羚飛渡》讓我進(jìn)入神奇的動(dòng)物世界，使我的心靈一次次的為之顫動(dòng)；在曹文軒的《純美小說(shuō)》系列中，我更是為那動(dòng)人的筆調(diào)，細(xì)致的描寫而傾倒。我在書海中盡情遨游，品味著書的芬芳與甜美。
大量的書籍給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多便利。在讀書的過(guò)程中，我積累了很多優(yōu)美的詞匯，讓我的寫作技巧愈加精進(jìn)。使我在寫作文的時(shí)候就可以駕輕就熟，讓我真正體會(huì)到了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話的含義之所在。
書是我們的好朋友，正如高爾基所說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們一起在書中尋找知識(shí)的碩果吧！
我喜歡讀書-五年級(jí)作文3
書是我的良師益友，因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)。
小時(shí)候，媽媽每天讀小故事給我聽(tīng)。上學(xué)后，哥哥每天陪我讀書，漸漸的，我讀書的興趣與日俱增，慢慢的，我變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
在我的家里，有好多地方都放著書，書房里，客廳里，臥室里，廁所里，到處都有我喜歡看的書，每次到家，我都會(huì)隨手拿起一本書，津津有味的讀著，貪婪的允吸著書中的營(yíng)養(yǎng)。
現(xiàn)在讀書已成為我生活中不可缺少的一部分，從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了很多本書，有《愛(ài)的教育》，《上下五千年加入》，《假給我三天光明》《西游記》……從這些書中我領(lǐng)悟到了很多道理，它讓我走出困境，引導(dǎo)我走上新的道路，它給我啟示，讓我懂得了做人的道理，他讓我知道了什么是真、善、美。讓我擁有一顆美好善良的心……
讀書不僅豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫作水平，還讓我心靈上獲得了其它所不能給予我的東西。
因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，所以我喜歡讀書。
我喜歡讀書-五年級(jí)作文4
現(xiàn)在，我真正明白了“好書伴我成長(zhǎng)”的道理。
說(shuō)起產(chǎn)生讀書的興趣還得從《西游記》的故事說(shuō)起。幾經(jīng)劫難后，孫悟空返回屬于自己的地盤時(shí)，途中遇到了三個(gè)魔頭，他們個(gè)個(gè)精神抖擻。行進(jìn)的過(guò)程中，他們的速度超過(guò)了孫悟空。當(dāng)時(shí)他心里非常害怕，就膽怯的說(shuō)：“我還是趕快跑吧！”只見(jiàn)，悟空的頭發(fā)嚇得都變成了紅色，就像是頂著一頭鮮血似的。此時(shí)，大魔頭要跟悟空大戰(zhàn)幾個(gè)回合，悟空不敢戀戰(zhàn)，偷偷的逃走了，不巧正被三魔頭發(fā)現(xiàn)了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的追趕悟空，一會(huì)兒就把他抓著帶回了妖國(guó)。大魔頭和二魔頭聞?dòng)嵹s來(lái)要與悟空決一死戰(zhàn)。這回悟空拿出了真本事，膽大如虎，竭盡全力的與魔頭們混站在一起，最后大獲全勝。
我看的好開(kāi)心��！同時(shí)我也感受到了讀書不僅給我們帶來(lái)歡樂(lè)，也帶給我們智慧和知識(shí)。
我喜歡讀書。
我喜歡讀書-五年級(jí)作文5
我喜歡讀，在書里可以自由地翱翔，還可以學(xué)到知識(shí)，在書里可以解開(kāi)自己不知道的為什么，在書里可以找到真正的快樂(lè)。
有天早上，我讀了《存夢(mèng)銀行》，整本書都是擬人化寫的，那其中的豹子讓我印象最為深刻。那些豹子不吃肉，吃夢(mèng)。不管好夢(mèng)和噩夢(mèng)它都吃。那天我讀了《天使雕像》，那里寫了兩個(gè)小孩子離家出走，一個(gè)12歲，一個(gè)9歲。他倆第一天睡在了免費(fèi)的博物館，第二天他們?nèi)⒂^時(shí)看見(jiàn)了天使雕像，他倆都被迷住不走了，但是參觀的人太多把他倆擠到了最前面。那天晚上他倆覺(jué)得雕像一定有故事。于是就去調(diào)查。他們調(diào)查了很多次都不成功。最后他們?nèi)チ速u掉天使雕像的人家里，解開(kāi)了謎。但他倆不能告訴其他人這個(gè)迷。于是他倆就帶了一個(gè)秘密回家了。我覺(jué)得這兩本書《天使雕像》最好看。
我讀書時(shí)總是聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我也不知道為什么。我感覺(jué)有人給我?guī)Я藗�(gè)耳機(jī)，那耳機(jī)可以讓我聽(tīng)不見(jiàn)聲音。但有人說(shuō)是我太入迷了，我給你舉個(gè)我聽(tīng)不見(jiàn)的例子吧。有一次我正在讀書，媽媽叫我下樓跑步，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我，她等了會(huì)我，看我沒(méi)什么動(dòng)靜就自己下樓了。媽媽走后幾分鐘我就讀完了，待我回過(guò)神時(shí)已不見(jiàn)媽媽的`蹤影。我問(wèn)媽媽，爸爸告訴我說(shuō)是我太入迷了，媽媽喊我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是讀書入迷和喜歡評(píng)比書的我。
我喜歡讀書-五年級(jí)作文6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書是人的一大樂(lè)趣，書是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土。有句話是這么說(shuō)的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書，所以我快樂(lè)。
我每天都是坐公共汽車去上學(xué)的。12路是早上6：40到，所以我每天早上6：30就到車站等車。由于12路車經(jīng)常開(kāi)得很慢，于是我常常習(xí)慣拿一本書在車上看。有一次上了車，我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，就開(kāi)始津津有味地”啃”起書來(lái)�？戳艘黄忠黄徽掠忠徽�，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到明星大酒店，離學(xué)校不遠(yuǎn)了。我便抓緊時(shí)間，一分一秒都不放過(guò)，全神貫注又開(kāi)始看起來(lái)。由于我看得太入迷，根本不記得車已經(jīng)到站，一不留神，車已經(jīng)開(kāi)向第二站了。等我回過(guò)神時(shí)，已經(jīng)是人民醫(yī)院。我恍然大悟：��！已經(jīng)坐過(guò)站了！我連忙下車，心里十分著急。就像在熱鍋上的螞蟻。我用飛快的腳步跑向?qū)W校，可是已經(jīng)晚了一步。早讀已經(jīng)開(kāi)始了，我的早餐泡湯了。我真”后悔”這么愛(ài)看書，誰(shuí)叫這書那么吸引人，那么生物，那么好看呢？
書是我的好朋友，我和它形影不離有了書，我就有了勁頭；有了書，我就有了進(jìn)步。書，你真是我的良師益友啊！俗話說(shuō)得好，”讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
我喜歡讀書-五年級(jí)作文7
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。從我識(shí)字起，我就對(duì)看書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書籍是一座橋梁，引我走向知識(shí)的彼岸；書籍是一位智者，帶我走向知識(shí)的源泉；書籍是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。它使我明白什么是真，善，美；什么是假，惡，丑。它還豐富了我的課外知識(shí)，使我明白許多道理。
小時(shí)候，我很喜歡《白雪公主》的童話，總想做一個(gè)像白雪公主一樣的人。那時(shí)，我對(duì)真善美已經(jīng)有了模糊的認(rèn)識(shí)。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，讀《魯賓遜漂流記》使我看到一個(gè)人的勇氣和智慧，讓我明白人的一生要想成功必須具備的幾種品質(zhì)：勇氣，機(jī)智以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。現(xiàn)在的我開(kāi)始讀一些富有哲理引人深思的故事，這些故事讓我明白了：吃虧是福，機(jī)遇往往喬裝成困難，再苦也要笑一笑……這些道理都使我受益終生。
多讀書是好事，但是，也因?yàn)樽x書著了迷，給我?guī)?lái)一些麻煩事兒。
一個(gè)星期天的上午，我正在家里看《紅樓夢(mèng)》，看到高興時(shí)，忽然聽(tīng)到有人敲門，極不情愿的放下手里的書，嘴里嘟囔著：“誰(shuí)這么煩，打擾我看書�！睕](méi)想到，剛打開(kāi)臥室的門，看到客廳里到處是水，已經(jīng)‘水漫金山’了。我這才想起來(lái)，剛才洗完手急著往下看書，忘關(guān)水龍頭了。我慌忙踮著腳尖走進(jìn)洗臉間關(guān)上水龍頭，然后打開(kāi)屋門，原來(lái)是樓下的楊爺爺找了上來(lái)，這時(shí)才知道，水已經(jīng)滲到樓下邊的鄰居家。我低著頭不好意思的跟楊爺爺賠了不是，送走了‘難民’，我又給媽媽打電話搬來(lái)了救兵。當(dāng)媽媽十萬(wàn)火急地趕了回來(lái)，而我又趴在床上悠閑地看起了書。把媽媽氣的指點(diǎn)我的腦門，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我看起書來(lái)什么都不想呢！
像這種事情已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，比如;早上起床沒(méi)穿衣服就去撈書，總是在媽媽的催促聲中才穿衣。還有，媽媽一邊給我梳頭我一邊舉著書仰著頭看，從我剛剛記事起就這樣，弄的媽媽總是一臉的無(wú)奈。
我就是這樣一只小書蟲，在媽媽帶著暖昧的絮叨聲中，濃濃的書香伴我成長(zhǎng)。
我喜歡讀書-五年級(jí)作文8
“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船�！薄案褂性�(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神�！薄肮饷鹘o我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)�！薄白x書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。”
有的人喜歡打游戲，有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，而我，卻喜歡讀書。我最喜歡度動(dòng)物小說(shuō)方面的書籍，動(dòng)物小說(shuō)描繪了各種動(dòng)物覓食、求偶、避難等各種活動(dòng)。
我讀第一本小說(shuō)的時(shí)候，是在一個(gè)寧?kù)o的下午。那一天，吃完午飯，沒(méi)有事情可以干，我便從書架上隨便拿起一本書，一看，原來(lái)是一本動(dòng)物小說(shuō)。我隨便翻了幾頁(yè)，便迷上了這篇故事。從此以后，只要是課余時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書來(lái)讀。每到周末，我和媽媽便會(huì)一起去書店買書，這也是我在周末最開(kāi)心的時(shí)光。從上了小學(xué)以后，我便讀了很多書：《走遍中國(guó)》、《哈佛家訓(xùn)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《荒野的呼喚》、《森林報(bào)》......
記得還有一次，我看一本書正入迷呢，就在這時(shí)，媽媽喊我吃飯了，我一邊忙生答應(yīng)，一邊接著讀書。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)吃飯，便去房間里找我。我這才依依不舍的放下手里的書本。
書籍給了我許多知識(shí)，書籍給了我許多歡樂(lè)。我喜歡讀書。
我喜歡讀書-五年級(jí)作文9
我愛(ài)讀書，愛(ài)看各種各樣的書，可是家里的書卻寥寥無(wú)幾，而我姐姐家里書非常多，因此，我沒(méi)事就往姐姐家里跑。
有一天，我像往常一樣準(zhǔn)備去姐姐家看書，右腳剛跨出大門就聽(tīng)到媽媽在叫我：“邵君，作業(yè)做好了么？”
“快了，快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了”邊說(shuō)邊沖出大門。媽媽一把把我拽住了，“還有一點(diǎn)點(diǎn)也給我做好了再出去玩！”媽媽邊說(shuō)邊將我拉到臥室里，我努力掙扎著，只可惜我力氣太小了，根本無(wú)法掙脫媽媽的“魔爪”;我又想假裝去廁所，也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來(lái)，只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個(gè)小時(shí)，我把作業(yè)做好了。“媽媽，我把作業(yè)做好了！”我興奮地喊著。媽媽也笑著說(shuō)：“現(xiàn)在你可以出去玩了！”我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里，我說(shuō)的第一句話就是：“姐姐，我昨天看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在哪里了？”
“在書架第三排，最右邊幾本，我今天早上還去買了幾本新書，你要不要看�。俊苯憬阌H切地說(shuō)：“應(yīng)該都是你愛(ài)看的�！�
“謝謝姐姐！”說(shuō)完我便拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)。。。。。。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本，再飛快地跑向廚房，裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完之后又飛快地沖進(jìn)了姐姐家的書房，繼續(xù)看了起來(lái)。
直到傍晚，我才戀戀不舍地放下書本回家。
我喜歡讀書-五年級(jí)作文10
每天有空的時(shí)候，我就懶懶地坐在沙發(fā)上，隨手拿起我的一本書，細(xì)細(xì)的品味起來(lái)。
我喜歡讀書，因?yàn)樗粌H可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，也能讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中休息。唐代的杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”和高爾基說(shuō)的“書是窗戶——每一本書，都在我的面前打開(kāi)一扇窗戶”“讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢”。我都領(lǐng)略過(guò)了。每當(dāng)讀一本好書入迷，仿佛進(jìn)入了書的世界，周圍一絲聲音也沒(méi)有，十分安靜。我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……的主人公，身臨其境的去享受書帶個(gè)我的快樂(lè)。
“書中自有黃金屋”果然不假。讀書多了，詞語(yǔ)積累多了，夸張的說(shuō)可以順口成章了。讀書好，多讀書，讀好書。這三個(gè)詞一直在腦海中。讀書可以幫助我寫作文;也可以在書中找到如何做人、做人的原則;也可以得到知識(shí)與快樂(lè);并提高修養(yǎng)。所以說(shuō)讀書時(shí)有益無(wú)害的，是人們的“長(zhǎng)生果”
所以我愛(ài)書，更愛(ài)讀書。讀書既增長(zhǎng)了知識(shí)，又在其中尋找到了樂(lè)趣，我當(dāng)然喜歡了！書讓我沉浸在知識(shí)的海洋。有一次，我記得我在看一本好書，完全沉浸進(jìn)去了。媽媽來(lái)叫我吃午飯，一連叫了幾十回，我也沒(méi)有反應(yīng)。知道他們吃過(guò)午飯后的兩個(gè)多小時(shí)我才回到真正的世界。那時(shí)雖說(shuō)沒(méi)吃午飯，但一點(diǎn)也不餓，而且還有一點(diǎn)吃得好飽好飽的感覺(jué)。因?yàn)槟菚r(shí)，我肚子里全是“食物”。
我的最大樂(lè)趣是讀書！真想每天都沉浸在書的世界！
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