幸福在哪里五年級寫事作文
今天上上午第四節課時，才喊完“起立、坐下”，老師就正顏厲色地宣布：“今天下午要大掃除，每個同學都要帶一塊抹布。下面，大家一邊拿出課本，一邊聽老師安排任務……”我沾沾自喜，課桌里一直有塊抹布。我們大組被安排帶掃把，而同學嵐那一大組則不幸地安排成帶拖把。“什么？帶拖把？”“天哪！”同學們叫苦連天，哎，拖把……那么重的東西，要誰帶誰都不會愿意。老師鄭重其事地揮揮手，班上立刻鴉雀無聲。
下午，我高高興興地上學去。走到半路，我才想起——Oh，meGod！沒帶掃把！我回頭望了望家門的地方，老師可是說要早點到校，現在回去拿肯定來不及了，怎么辦？我只好先去學校。到了學校，我發現有許多同學也沒帶掃把，連好友“萌寶”和英語課代表也沒帶。我暗暗吐了口氣，反正老師要是責備，也有同甘共苦的。
第五節課，也就是下午第一節課的上課鈴響起，老師就夾著書本走了進來。老師又重新安排了任務，然后說：“這次大掃除由班長侯梓慧，和幾個班干部負主責。老師先走了，第二節課上課再來看看你們搞得怎么樣了。”說完，老師就走了。我心想，這可是我大顯身手的好機會，可要好好表現一番。
“大掃除——開始！”我一聲令下，站在三尺講臺上大聲喊著。可臺下的同學們卻充耳不聞，依然自顧自地在做作業。我見狀，便拿起紅色的粉筆，在黑板上龍飛鳳舞地寫下三個大字——大掃除，寫完了又走在同學們旁邊，苦口婆心地勸道：“XXX，等一下再做作業吧，先搞衛生去。你看這灰塵滿天飛的，我們吸進了對身體也不好。身體比作業重要得多，所以XXX你還是先搞衛生去吧。”有些同學很自覺地拿起工具干起來，可還有些頑固不化的同學依然做著作業。我急了，正巧老師走過來，我像看到救命稻草似的跑過去說：“老師，有些同學不想搞衛生，他說他要做作業。”“所有同學都去搞衛生！別人都在辛辛苦苦地搞衛生，你卻在這兒坐享其成，像話嗎？快去搞衛生了！”老師發話，無人不聽。一秒鐘內，所有座位上都沒了人影。“這才像話嘛。”老師滿意地點點頭，又走了。
我只帶了抹布，可沒帶其他工具，干什么好呢？我望著布滿粉筆灰的黑板，寫的粉筆字都看不清了。我計上心來，抹布在家里就打濕了，省得再跑一趟。我拿起抹布，然后就認認真真地擦了起來。“嘿！親愛的`值日生小姐，分數抄好了嗎？”我們班是積分制的，一周下來哪個小組的分最多，那個小組就可以獲得“神秘大獎”。而每次擦黑板，值日生都要把分數抄好。“去你的！我才不是你的‘親愛的小姐’呢！老早就抄好了！”我聽了，就又仔仔細細地擦了起來。
擦完黑板后，我又沒事干了。于是我拿著抹布，幫同學們擦窗戶、擦門，里里外外都被我擦得干干凈凈。
大掃除結束了，老師走進煥然一新的教室，滿意地點點頭，笑著問：“大家干的都不錯。現在我請值日生來宣布這次大掃除的‘勞動之星’。”什么？我瞪了眼值日生，原來她是個臥底！值日生慢悠悠地走上講臺，拿著一張小紙片，大聲朗讀起來：“本次大掃除，各位同學都很認真，值得表揚。有部分同學在這次大掃除中特別積極、突出，特別評為‘勞動之星’。‘勞動之星’有：‘優秀班干部’侯梓慧、‘掃地之星’XXX……”我被評為了‘優秀班干部’？我高興極了，心花怒放。
這次大掃除不僅讓我感受到了勞動的快樂，我還被評為了‘優秀班干部’。希望下一次我家的大掃除，也來評評獎！
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