五年級關于我最喜歡的人的作文5篇
篇一：我最喜歡的人作文
我最喜歡的人是姐姐，我姐姐長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴巴。
別人都說我的姐姐長得很苗條，我卻覺得姐姐苗條過度了。我姐姐的職業是學生，她的業余愛好有很多很多，有打乒乓球、有跳舞、上網打游戲、看動畫片等等。姐姐對中國的乒乓球非常感興趣，總免不了看上幾場，哪怕是半夜賽，姐姐都要跳下沙發給中國隊說：“中國隊加油，中國隊必勝，加油！加油！”我的姐姐有的時候還會像臺上的總教練一樣神情激動。在姐姐的影響下我都快成一位小小球迷了！
在我的心目當中，姐姐無所不能，她不僅會修各種有趣的東西，而且寫作文的構思也是極大的高手呢！有一次我和姐姐去爬山，單車騎得太快，我匆忙剎車要停下來，可是在山中間的一個小口邊有一塊石頭，一不小心我就跌了一跤，我摔在了草地上了，多虧了姐姐幫我。這就是我最愛的姐姐。
篇二：我最喜歡的人作文
提起我最喜歡的那個人，一個身影就浮現在腦海中，高高的個子，一頭烏黑的長頭發，臉上總是帶著淡淡的微笑，就是我的語文老師——程老師。
別看程老師相貌平平，她的知識豐富著呢！程老師講課既風趣又全面，常常逗得我們哈哈大笑，在快樂中學會知識，就連以前上課愛走神的我都聽得入神了呢，真是一等一的棒！
程老師不僅是語文老師，還是一位畫畫特好的美術老師呢！
這一次由于我們的童話>故事寫得出色，有些班級想借我們的作文去展示一下，再加上我們的懇求，程老師答應了把我們寫得好的作文集合起來，制作成一本故事書。其中還有程老師幫忙添加的畫呢！
為了讓我們把作文寫好，程老師煞費苦心，每篇作文的寫法都講得細致透徹，為了激發我們寫作的興趣，她經常將我們寫得好的作文或日記念給我們聽，被念到作文的同學都會喜出望外，我也不例外，格外用心地聽，認真地寫。因為>寫景作文不好寫，程老師說如果有機會，她會親自帶我們出去觀賞風景，了解它們的特征和來歷。今后如果是寫關于戰爭的作文，老師還會下載一些電影讓我們了解一下。
現在，我的作文寫得好，也多是程老師的功勞。
程老師的優點真是說也說不完，比如和藹可親啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越來越喜歡程老師了。程老師，你是我最好的老師，謝謝你將所有的知識毫無保留地傳授給我們，謝謝！
篇三：我最喜歡的人作文
我的媽媽是一個普普通通的工人，但是他卻是我最喜歡的人。下面我就給你講講吧。
有一天晚上，爸爸正在加班，而我卻突然發起了燒。媽媽急忙背起我向醫院跑去�？墒窃倩貋淼穆飞贤蝗幌缕鹆舜笥辏瑡寢尲泵Χ阌甑菦]地方，媽媽怕凍住我就把外衣脫了下來給我披上，到了家，媽媽被水淋成了落湯雞，而我身上卻一滴雨也沒有。還有一次，我和媽媽玩捉迷藏，除了樓頂其他地方我都藏過了，所以我準備去樓。頂當我剛上到一半的時候只聽見媽媽說：“0”。我一著急就從樓頂摔了下來。媽媽見狀就趕緊背起我跑進了衛生室。還好有媽媽不然我就遭殃了。
媽媽是我最喜愛的人！
篇四：我最喜歡的人作文
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。
在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！
篇五：我最喜歡的人作文
我最喜歡的人是郭老師，郭老師是一名幼兒教師。郭老師有長長的頭發，一雙水靈靈的.大眼睛，還有一張常帶微笑的嘴巴。郭老師帶人熱情，她關愛每一個孩子。記得在幼兒園里，每個小朋友過生日時，都會得到一份驚喜的禮物。那是我們最快樂的時光。
我的生日快到了，我興奮的等待著我的那份驚喜。生日那天，媽媽把我打扮的漂漂亮亮的，像個公主，然后送我去上學，到了幼兒園，還是和平常一樣，老師把我帶往教室，沒有任何祝賀的表現。我有些失落，我的那份驚喜呢？心想：是不是老師和同學忘了我的生日？我委屈的想哭出來，到了教室門前，我一推開門，就有彩色的紙屑和略帶香味的花瓣從空中飄落，撒了我滿頭都是，這是，小朋友們一擁而來，大聲喊著：生日快樂！郭老師笑著把我帶到生日蛋糕前，親手給我戴上了生日帽，高興的說：今天是萌萌的生日，大家看她像不像個公主。小朋友們大聲的說：像！那我們一起唱生日歌來祝賀她好不好！
此時教室內響起了歡快的生日歌！這時候，我就像吃了蜜似的，笑的可燦爛啦！過了幾天，我才知道，我的那份驚喜的主策是誰了，就是：郭老師。她在我放學后召集了小朋友，讓小朋友在我沒有來到教室時不要告訴我，又安排了小朋友來布置教室，想給我一個驚喜。
當時的情景，我至今還歷歷在目，難以忘懷。我喜歡你郭老師，因為您總是讓愛哭的我笑起來，總是想著法子讓我開心，你是我的啟蒙老師，也是我最喜歡的人。
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