植物觀察的五年級(jí)作文(通用23篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的植物觀察的五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植物觀察的五年級(jí)作文 1
我趴在書桌上,絞盡腦汁想著這次的觀察日記,寫什么好呢?我毫無頭緒。媽媽進(jìn)來了,看我這副模樣,說:“走,帶你觀察金桔樹去!”“金桔樹?”我好奇地跟了去。
走出房門,媽媽指著院子里的一棵樹說:“那就是金桔樹!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金桔樹就像一把蘑菇傘,葉子郁郁蔥蔥的,哪來什么金桔呀?我好奇地問:“媽媽,這是你說的金桔樹嗎?”媽媽笑了笑:“你去仔細(xì)看看唄!”走近金桔樹,我睜大眼睛,仔細(xì)地找小金桔!巴!真的有呢!可是,金桔不應(yīng)該是金色的嗎?這里只有綠桔呀!”媽媽刮了刮我的`鼻子:“你這個(gè)傻孩子,這些金桔還沒有成熟,當(dāng)然是綠的了。”我伸出舌頭,朝媽媽做了個(gè)鬼臉,開始數(shù)起金桔來:“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數(shù)不清。金桔大大小小,有的像沙糖桔一般大,有的像小彈珠一般小,有的探出了圓圓的小腦袋,有的躲在樹葉叢中和我捉迷藏,多可愛的金桔呀!我摘下一顆,狠狠地咬了一口,哇噻,又酸又澀,我趕緊吐了出來,我心想:怎么才能讓它變甜呢?我的腦子里瞬間有了主意。
我趁媽媽離開,摘了好多顆金桔。我把果皮剝開,又舔了舔,果肉更酸。于是,我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里,取出核,再加了好多白糖,沖了一杯金桔茶,那清香沁入心脾,布滿整個(gè)房間。我喝上一口,甜中帶著一絲酸,很像檸檬茶,里面的金桔也被我吃進(jìn)了肚子里,味道還不錯(cuò)哩!沒想到,沒成熟的金桔在我的創(chuàng)意下,變得這么好吃,我真得意!我還沖了好多杯,全家人一同分享,大家都夸我能干呢!我還要等金桔成熟后,把它釀成金桔糖,就像桂花糖一樣,一定又香又甜,期待我的金桔糖吧!
植物觀察的五年級(jí)作文 2
9月22日 星期六 晴
今天早上,我向媽媽要了一些豆子,有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆,我想用它們泡豆芽,觀察它們的生長過程。豆子們大小不一,其中,黃豆是這里的老大,而綠豆卻是這里最小的。我把它們小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)裝有水的玻璃杯里,接下來它們將要比賽一下誰最早發(fā)芽。
下午睡過午覺后,我趕緊看看杯子里的豆豆有什么變化。我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆的皮已經(jīng)皺巴巴的,像老婆婆的臉,而綠豆和紅豆卻毫無動(dòng)靜,這有點(diǎn)出乎我的意料。
9月23日 星期日 晴
今天是星期天,本來我可以美美地睡上一個(gè)懶覺的',可心里惦記著小豆子們,于是,我早早地起了床去看望它們。經(jīng)過一天一夜的浸泡,小豆子們的身材都長大了一倍。除了綠豆,其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而綠豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撐破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆,把它放在了手心上仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)豆子裂開了兩瓣,在裂縫中間長出一條細(xì)小的嫩芽,它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。
9月25日 星期三 晴
今天已經(jīng)是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長情況看,個(gè)體雖小的綠豆卻是生長得最旺盛的。豆芽們的高度長得參差不齊,綠豆的豆芽長得最長,足足有十厘米,甚至在兩片豆瓣之間長出了一對(duì)嫩綠的子葉,一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發(fā)了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米長?磥聿煌亩棺拥纳L周期也是有差異的。
植物觀察的五年級(jí)作文 3
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我來到小區(qū)下的花園里,觀察大自然。
走進(jìn)花園里,我就開始仔細(xì)的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心里卻在想:一棵向日葵,肯定沒有什么發(fā)現(xiàn),然后我就不屑一顧地走開了?墒俏义e(cuò)了,當(dāng)我下午再來到小花園里觀察時(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎?我跑過去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。
難道它的根能在別人把它拔起后,迅速的'長回去嗎?
我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番,發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那么小,黑孔里還有一些斑點(diǎn)。
我回到家就趕緊翻開我的百科全書,可是我把整本書都翻遍了,還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料。
原來向日葵朝陽是因?yàn)樗幕ūP下面的莖部有一種奇妙的植物生長素,一遇到光線就會(huì)是背面細(xì)胞迅速增長,就造成了向日葵會(huì)朝陽這個(gè)現(xiàn)象。
我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想:我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一個(gè)太陽能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽照到太陽能轉(zhuǎn)換器上,太陽能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光,射到神州大地的上空,擴(kuò)散開來,形成一個(gè)保護(hù)障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作,這樣就可以保護(hù)我們的祖國。
大自然真奇妙!像一個(gè)無窮無盡的問號(hào),還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國的棟梁去發(fā)現(xiàn),去探索,去造福人間!
植物觀察的五年級(jí)作文 4
10月30日 星期三 晴
昨天,老師布置我們觀察綠豆的生長過程。于是,放學(xué)后回到家,我叫奶奶從冰箱里拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布,墊在碗里 。然后,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。
晚上,綠豆寶寶們睡足了覺,一個(gè)個(gè)變胖了。
10月31日 星期四 晴
第二天早晨,綠豆精靈一個(gè)個(gè)露出了淡綠色的小芽,它們脫下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的。
晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的已經(jīng)長出了白白的`,細(xì)細(xì)的小根,就像長出了一條小尾巴。
11月1日 星期五 多云
綠豆精靈們的根長長了,芽也長長了,看上去就像一個(gè)“Q”字。它們挺著身子,就像一個(gè)個(gè)持槍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著自己的家園,又像一個(gè)個(gè)在思考問題的人。
傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應(yīng)該是在生長過程中本來就要變成黃色的吧!
11月2日 星期六 晴
綠豆的根越長越長。原來只有一點(diǎn)點(diǎn)的綠豆,現(xiàn)在長了滿滿一碗。綠豆為什么會(huì)長了滿滿一碗呢?原來,剛泡的綠豆沒有長長的根,而現(xiàn)在綠豆的根已經(jīng)長出了兩厘米多長,體積比原來的綠豆増加了好幾倍。所以,發(fā)芽后的綠豆芽就長成了滿滿的一碗。
11月3日 星期日 多云
綠豆寶寶們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)長大了,它們的根芽已經(jīng)長有一分米高了。奶奶把它們摘下來洗凈,放到鍋中炒熟,再放點(diǎn)鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。
通過這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長需要水、陽光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長不成豆芽。當(dāng)然,它們也需要人們細(xì)心地呵護(hù)和照顧。
植物觀察的五年級(jí)作文 5
今天一上課,教室里大屏幕上就出現(xiàn)了一幅圖片,誰都不知道那圖片上的東西是什么,汪老師讓我們先觀察,再猜。
我仔細(xì)地看了起來。那個(gè)東西其貌不揚(yáng),棕褐色的外衣,腦袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像個(gè)棗核。皺巴巴的,像極了老奶奶臉上的皺紋。個(gè)子還小小的。汪老師說:“觀察完后就猜吧。”班級(jí)里立刻炸開了鍋,有的說像杏仁,又有的.說像石頭,還有的說是葡萄干。這時(shí),汪老師又說:“今天,我把這個(gè)東西帶來了!闭f著,汪老師把這個(gè)東西給蔡紋軒,讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說:“很粗糙,還有些硬!”她還聞了聞?wù)f:“有一股淡淡的香味!蓖衾蠋煱凳敬蠹遥骸斑@種香味叫中藥味。”這時(shí),有些同學(xué)一口咬定說是胖大海。
汪老師按一下遙控器,大屏幕上圖片的旁邊出現(xiàn)了“胖大海”三個(gè)字,三十九張嘴巴異口同聲地讀到:“胖大海!弊x完,班級(jí)里又是議論紛紛,而且,討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大!?汪老師說:“下面,我把胖大海放到熱開水里,你們猜會(huì)怎么樣呢?”說著,汪老師吧胖大海放入杯中,倒入熱開水。我懷疑小東西它一定對(duì)不起這名字,但只見胖大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西,又過了兩三分鐘,它的四周又多了許多這樣的東西,現(xiàn)在,有同學(xué)大膽推測說胖大海會(huì)把水全吸走,然后充滿整個(gè)杯子,但胖大海只是再挺了挺,像個(gè)海藻,而沒有充滿杯子。
這時(shí),汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒,蔡紋軒喝了一口說:“有點(diǎn)微苦!薄皼]錯(cuò),胖大海就是這個(gè)味道。胖大海是種寶,潤喉,能治咽喉炎。”
原來這個(gè)其貌不揚(yáng)的東西作用可真多呀!
植物觀察的五年級(jí)作文 6
“種綠豆啦!”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆,綠豆小小的、綠綠的,就像穿上了一件綠色的大衣,在大綠衣里有個(gè)白色的小洞洞。我實(shí)在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的,像一個(gè)綠色的小皮球。要來種綠豆了,我先拿出一個(gè)透明的一次性杯子,鋪上一張紙,再拿一點(diǎn)水,把水滴入紙巾,再把綠豆放進(jìn)被子。嘿!綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽臺(tái)上。
第二天和第三天,綠豆的白色小洞長出了白色的小芽,但和其他嫩芽不一樣的是,它的芽更像白色小蛇尾巴,可愛極了。我再看一眼,咦,綠豆怎么變大了一點(diǎn)?此時(shí)正是中午,太陽火辣辣的,照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處,生怕把它們曬傷了。
第四天、第五天,它的綠大衣脫落了,難道它和我們一樣,春天穿上外套,夏天脫掉外套,秋天又穿上外套,冬天換上大棉襖?我很好奇。
今天的嫩芽總算長出一片葉子,高興的我手舞足蹈。
第六七天,綠色的嫩芽變得越來越高,葉子也越來越綠了,葉子一片片多了起來。許多棵綠豆葉子擠在一起,就像一個(gè)小小的花園,但這小小的、可愛的'花園,我們可進(jìn)不去,它對(duì)我們來說就是個(gè)迷你花園,可對(duì)小昆蟲來說,還真是一個(gè)真正的花園。
第八九天,它們長得可真快,快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量,呀,綠豆長這么高啦,有三厘米了。我興奮極了,好想要把這個(gè)天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來相機(jī),“咔擦咔擦”兩聲把可愛的豆芽記錄下來。
植物觀察的五年級(jí)作文 7
我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等,其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長的長長的,像一個(gè)長式的冬瓜,有的長得像彎彎的小橋,還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的,渾身長滿了小刺兒,像爸爸臉上的胡子。
每年初夏的時(shí)候,黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”,像一個(gè)個(gè)活潑的'娃娃,實(shí)在可愛?勺屑(xì)一看,它們都長滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,像雞皮疙瘩,又像鱷魚的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長大了,有香腸那么粗了,它們的身上就長出了淡綠色條紋。雨水沖洗后,黃瓜油亮亮的,顯得很可愛。又過了一個(gè)月,黃瓜就有我下手臂那么粗了,顏色也漸漸的由淡變得深綠色了,聞上去還會(huì)有一股淡淡的清香好聞極了。
我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜,奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段,再將段拍碎裝入盤,緊接著在上面撒上各種調(diào)料有:白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等,最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口,脆脆的酸爽酸爽,多吃上幾口你便會(huì)感覺到舌頭刺刺的辣嘴。
有一次,妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味,看的她是口水直流,于是她也偷著吃了起來,可是沒等她入口下咽時(shí),便嗷嗷大叫了起來。媽媽聞聲趕來說:“妹妹你還太小,吃不了這么刺激的,拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦!泵妹寐犞木锲鹆俗。
黃瓜的吃法有很多種,但我還是最喜歡吃拍黃瓜,它營養(yǎng)價(jià)值高,越吃越愛。
植物觀察的五年級(jí)作文 8
春光明媚,鳥語花香。這個(gè)周末,在伯伯的帶領(lǐng)下,我和哥哥游覽了安徽績溪油菜花梯田。
油菜花開得正艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一階階的油菜花田就像一片金燦燦的海洋綿延到天邊,很是美麗!這壯觀的美景,不由得使我們加快了腳步,迫不及待融入這金燦燦的海洋。
置身于花海,一股沁人心脾的花香夾雜著些泥土氣息撲面襲來。勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶一直縈繞在花叢中,追逐著,嬉戲著。我也忍不住俯身,小心地摘下一朵,一探這小花的神奇。油菜花有四個(gè)花瓣,它們像孿生兄弟一樣,長得一模一樣。四個(gè)花瓣兄弟共同托起了帶著花粉的.白色花蕊,仿佛一起說著悄悄話。我輕輕地掰開花萼,看見里面有一些綠色的“小珍珠”,“小珍珠”旁邊還有一些晶瑩剔透的水珠,我忍不住輕輕舔了一口,哇,好甜哪!莫非這是傳說中的花蜜?我想應(yīng)該就是這份香甜引來了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的葉子像柳葉一般細(xì)長、柔嫩,把黃色的花朵襯托得更加柔美。嫩綠的莖桿,雖然看上去很纖細(xì),卻能托起一束束金燦燦、茂盛的油菜花,知道是為什么嗎?那是因?yàn)榍o桿中飽含了豐富的水分。聽花田邊的伯伯說,油菜花籽可以榨出美味香濃的菜籽油,這嫩綠的莖葉也能做一道美味的佳肴呢!
我陶醉于這片油菜花的金色海洋,在田野間和小蜜蜂小蝴蝶一樣,我和哥哥追逐嬉鬧著,空氣中彌漫著的是菜花的陣陣馨香,更有我們的歡聲笑語,我喜愛這一片醉人的花海!
植物觀察的五年級(jí)作文 9
今天,媽媽買來了一支銅錢草,她小心翼翼地插在了一個(gè)小水盒里,把小水盒放在陽光下。銅錢草一邊享受著太陽的溫暖,一邊站在清水姐姐的懷抱中,顯得滿足但又有點(diǎn)孤單。小小的它,在陽光里像一把迷你的遮陽傘,又好像縮小版的睡蓮,漂亮、柔弱。聽媽媽說,它馬上就會(huì)有許多小伙伴的。我雖然不懂她的意思,但還是希望媽媽的話會(huì)快點(diǎn)應(yīng)驗(yàn)。
兩天后,當(dāng)我再次看見它的時(shí)候,哦,不!那個(gè)水盒子上已經(jīng)長了約莫有十幾支銅錢草了。它們雖然大小不一,高低不同,姿勢各異,但是都一個(gè)個(gè)站得筆直,互相擠弄著,玩耍著,原來這就是媽媽所說的伙伴呀!這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),不知道什么時(shí)候開始,它們的莖和須已經(jīng)結(jié)成了網(wǎng)狀,飛快地生長著!暗杆鼈兠刻於寄芡娴瞄_心!”我在心中祝福道。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)那支銅錢草的“伙伴”更多了,也長得更高了,它們互相游戲,似乎很開心。就連它們的莖和須也更加結(jié)實(shí)了,“網(wǎng)”也隨著越結(jié)越大,越來越密,越加厚實(shí)了!看著它們快樂成長,我也非常高興。
又迎來了新的一天,我去看望我的小寶貝們,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們的身邊冒出了許多小小的白色的花。我記得媽媽說過,銅錢草只有成熟了,才會(huì)開花的`。而且我還發(fā)現(xiàn)它們的“網(wǎng)”已經(jīng)編織的超出了我的想象,看來我的銅錢草們已經(jīng)不小了呢!我的銅錢草呀,愿你們永遠(yuǎn)安好。
植物觀察的五年級(jí)作文 10
今天下午,我和爸爸去陽臺(tái)上看竹筍,竹筍已經(jīng)長得很高了,上面是尖尖的,就象一個(gè)倒過來的陀螺在土里轉(zhuǎn)著,我估計(jì)高度已經(jīng)有二三十厘米了。
我盼著能吃竹筍,到了晚上吃飯的時(shí)候,竟然真的上了一盤“炒竹筍”,我直流口水,迫不及待地吃起了新鮮美味的竹筍。吃完了飯,我又來到了陽臺(tái)上,又看到了竹筍,我有些好奇,我想:“竹筍可以長成竹子,那竹子有葉子,竹筍沒有葉子,這個(gè)葉子是從哪里來的呢?”
幾天后,我終于知道了答案,原來,竹筍可以長成竹子,葉子也會(huì)竹子的每一個(gè)節(jié)上長出枝條和葉子。
竹筍的生長真有趣!葉子再長大一些就更漂亮了!
我用一個(gè)花盆,把它裝了一些土,種了幾顆大蒜,澆好水,就等著大蒜發(fā)芽了。沒過幾天,終于功夫不負(fù)有心人,大蒜成功的長出了一顆顆小苗。我看著它們,覺得它們像一個(gè)個(gè)騎士帶著一把尖利的大刀奮力的.掙扎著。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蒜苗長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到已經(jīng)到三厘米了,我真高興,希望自己種的蒜苗長的二十幾厘米高。
大約過了三、四天,我看見蒜苗又長高了一點(diǎn)。風(fēng)吹啊,吹啊,吹到了蒜苗身上,蒜苗抖動(dòng)了幾下,好像在和我說:‘’你好。‘’又過了幾天,我看著蒜苗上長了一個(gè)圓圓的小東西,我左看看,右看看,不知道這是什么東西,我跑去問媽媽,問過以后才知道原來這就是蒜苗的果實(shí)呀。只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)。
植物觀察的五年級(jí)作文 11
今天,我和媽媽約好一起去觀察植物。
我們來到第一個(gè)地方:馬路旁,我看見在草叢里有一株漂亮的杜鵑花,我跑過去仔細(xì)地觀察著,我發(fā)現(xiàn):花的花瓣是深紅的,莖筆直筆直的,像草叢的哨兵一樣,葉子圓圓的,我還把花的`樣子畫了不來。
我們還來到了第二個(gè)地方田野。那時(shí)正好是春季,田野綠油油的,像一張無邊無際的綠色草墊呢!我又像飛奔的“老虎”一樣跑過去,也發(fā)現(xiàn)那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細(xì)細(xì)地觀察了起來,我發(fā)現(xiàn):油菜花的“頭”上頂著個(gè)小花苞,葉子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起來看,專心的把油菜花的樣子一五一十的畫下來。
我們來到第三個(gè)地點(diǎn)。你們想是哪兒?告訴你們是:鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走,堅(jiān)持著走向山頂,走到了半山腰,我看見了一棵高大的桑樹,桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐,我把桑樹的樣子準(zhǔn)準(zhǔn)確確地畫了下來。在走向山頂?shù)臅r(shí)候,我一邊走一邊看著自己畫下來的畫。一不小心撞到了一棵樹上,我看見一個(gè)個(gè)成熟的楊梅落在地上,我知道了這準(zhǔn)是一棵楊梅樹,我站了起來,從樹上摘了一個(gè)楊梅放進(jìn)嘴里,剛咬一口,我就吐了出來,大叫道:“太酸了!”走了40分鐘才到山頂。
我們回家了,這次觀察植物給我留下了深刻的印像。
植物觀察的五年級(jí)作文 12
今天作文課上,李老師讓我們觀察植物,有綠蘿、綠珊瑚、白掌、榕樹,其中我最喜歡的植物是綠蘿。
綠蘿,你知道它是什么顏色的嗎?對(duì),是綠色的,綠蘿綠蘿不是綠色還能是什么顏色。它的枝干、莖、葉都是綠色的,枯了的葉子是黃色的。剛長出來的枝干是深綠色的,過幾天又長出一根淺綠色的莖,后來慢慢變長,形成葉子中間的那一條莖。綠蘿的葉子長在同一根莖上,形狀大致一樣,像心形。有的挺拔地站著,好像渾身是勁兒;有的有些害羞,羞答答地背著我們,好像不愿意讓我們看它的面容;還有的葉子躲在后面,像調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏。
綠蘿既可以土養(yǎng),也可以水養(yǎng)。如果是水養(yǎng),你透過玻璃缸,就可以清晰地看到綠蘿縱橫交錯(cuò)、難以分辨的`根須。起初,根須是綠色的,過不了多久,根須又成了棕色,上面還覆蓋著灰色的細(xì)細(xì)的毛,我覺得是水質(zhì)量不好造成的。
綠蘿不僅好看,還可以美化環(huán)境,最重要的是它可以凈化空氣,所以綠蘿被稱為“空氣凈化專家”。它吸收空氣中的甲醛,所以很多剛裝修好房子的人都會(huì)爭先恐后地把綠蘿請(qǐng)進(jìn)家,吸甲醛,盡快地使室內(nèi)空氣達(dá)到可居住的條件。
觀察了幾天綠蘿,我比原來更加喜歡植物了。以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的植物,還想再種幾盆試試觀察它們的生長過程。
植物觀察的五年級(jí)作文 13
去年暑假,有一次在與伙伴們玩捉迷藏的時(shí)候,我突然被墻根下的一個(gè)仙人球吸引住了。它小心地藏在綠植從中,露出一點(diǎn)墨綠色的“背”,就好像和我一樣在玩捉迷藏,于是我開始仔細(xì)地觀察這個(gè)“頑皮”小家伙。
它長在小區(qū)后面墻根下的一個(gè)有點(diǎn)歪斜的褐色小花盆里,與周圍的綠植完全融合,僅露出了一點(diǎn)刺生生的綠背,乍一看去還以為是一只蜷縮隱藏的小刺猬呢!我輕輕地?fù)荛_草叢,驚喜地發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)拳頭大小的墨綠色球體,由十個(gè)堅(jiān)硬壯實(shí)的葉片圍成,就像十個(gè)小朋友頭靠頭圍成一圈在玩什么有趣的游戲。每個(gè)葉片上每隔一厘米左右就長著一小束黃褐色的細(xì)刺,每一束都有4-5根細(xì)刺,它們堅(jiān)似鋼針,各自朝著不同方向伸展開來。這些細(xì)刺密密麻麻布滿了整個(gè)仙人球,好像在對(duì)入侵者說:“不準(zhǔn)靠近我,不然扎你沒商量!”
從此,它就成了我的朋友,我常常去看它。春天來了,我發(fā)現(xiàn)它竟生出了個(gè)“小寶寶”。嫩綠嫩綠的“小寶寶”看起來像一個(gè)小火炬,驕傲地“站在”一個(gè)葉片的頂上,就像我小時(shí)候坐在爸爸肩膀上一樣。只是很奇怪,仙人球媽媽是圓形的,寶寶怎么是火炬形的呢?
過了幾天我又去看它,這個(gè)小火炬居然變成了一朵淡紫色的`花!這花像一個(gè)小喇叭,正對(duì)著天空吹著幸福的號(hào)角呢!哈,原來小火炬是它的花苞啊,它真是個(gè)“頑皮”的小家伙!
植物觀察的五年級(jí)作文 14
我的媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我一對(duì)文中鳥,這兩只鳥兒是我在眾多鳥中挑選出來的。
為什么說它們美麗呢?因?yàn)樗麄冮L著一身雪白的羽毛,和一個(gè)鮮紅的嘴,還有兩只巨大的翅膀和一個(gè)不長不短剛剛好的.尾巴,沒有一點(diǎn)瑕疵。
它們特別的瘦,抓到手里輕輕的,不過他們只要蹲下來,羽毛竟然可以遮住它粉紅色的小腳看起來就不會(huì)覺得瘦了,反而覺得有點(diǎn)兒胖了,太可愛了。
那兩只文竹鳥兒,不光顏色特別好看,而且性格還很奇特。
白天他們非;顫,像剛出生的小孩子,在籠子里跳來跳去,一會(huì)兒跳到籠子邊上,一會(huì)兒跳到籠子中間的桿子上,跳上來,跳下去再跳上來,再跳下去。而且他們玩的時(shí)候還會(huì)唱歌,歌聲像笛兒一樣又細(xì)又亮。如果他們玩累了,就在桿子上休息一小會(huì)兒,不累了,還接著玩兒,小家伙們還是兩個(gè)十足的小吃貨,不到兩天就能吃完一小碗兒谷子。
不過到了晚上就和白天相差太多了。
到了晚上,它們兩只小家伙就會(huì)相偎在一起睡覺。他們就連睡覺的時(shí)候也會(huì)再玩兒一小會(huì)兒,先看一看上面再看看下面,然后看看左面又看看右面。
這兩只非?蓯鄣男〖一,每天唱著清脆悅耳的歌曲,給我?guī)砹颂貏e多的快樂,在我傷心的時(shí)候,是他們讓我開心的,如果我沒有它們,我的生活將會(huì)失去很多的快樂。
植物觀察的五年級(jí)作文 15
大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,因此我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。
之后,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,正因純凈水沒有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。
過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的`清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分誘人。
第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!
到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
第五天,黃豆芽的莖白白的……
到了之后,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,正因我們忘記施肥了。
植物觀察的五年級(jí)作文 16
今天下午我觀察了一種植物,它叫做綠蘿。
當(dāng)我第一眼看到它時(shí),就覺得它整體就像一個(gè)樹妖的頭發(fā),亂蓬蓬的,蠻嚇人。而其中最引人注目的,那就是它密密麻麻的葉子了。
它的葉子有好幾種顏色,剛長出來的葉子是嫩綠的,生長幾天后的葉子,就變成翠綠色的了。有些老葉子,顏色則是深綠色的,它們的形狀就像一個(gè)個(gè)桃子,讓我饞得直流口水?墒菑膩頉]有綠色的桃子呀!我又聞了聞,也不是桃子的味道?粗~子在陽光下被照的閃閃發(fā)亮,我猜手感也很好吧?于是我就摸了摸它。不錯(cuò),手感的確很好,它的葉子就像楊桃的外皮一樣,很光滑。但已經(jīng)黃了的枯樹葉,手感就不那么光滑了,而是非常粗糙,一捏還會(huì)感到脆脆的。如果你仔細(xì)看,會(huì)看到上面皺皺的紋路,就像奶奶的手一樣,!奶奶可真辛苦!而我就像剛出生的嫩葉,被大人們呵護(hù)著……我現(xiàn)在是多么幸福!之后,我又看到了綠蘿的莖。它的莖細(xì)細(xì)的,比葉子的.顏色稍微輕一些,如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)上面布滿了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),它們是干什么用的呢?其實(shí)我也不知道。
最后我把綠蘿的一小枝從土里拔了出來,看看它的根到底在哪里?原來,在兩根莖交接的地方,有一個(gè)白白的根,根就是從那里長出來的。
耶!今天又收獲關(guān)于植物的知識(shí)了!
植物觀察的五年級(jí)作文 17
今天,放學(xué)回到家,我看到了一盆綠植。乍一看覺得是盆野草,我的心里充滿了疑惑,媽媽怎么會(huì)買一盆草?難道這草與眾不同嗎?當(dāng)我走近仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這不是草,是吊蘭,吊蘭的葉子長得比草整齊多了?瓷先ヒ埠芮逍,它的葉子是碧綠的,而中間的葉子是嫩綠的,因?yàn)樗鼈兪切鲁槌鰜淼模@些葉子有長有短。來了長的有十厘米多,短的只有兩三厘米,我還發(fā)現(xiàn)有幾片葉子的兩面是淡黃色,像是給葉子鑲上了花邊。
我把吊蘭放在了陽臺(tái)上,晴天的時(shí)候陽光灑在綠葉上,吊蘭好像在曬太陽,它舒展著每一片葉子,盡情地呼吸著新鮮空氣,一陣微風(fēng)吹了過來,葉子微微抖動(dòng)著好像做起了早操,又好像在向我招手,跟我說,小主人,你也來跟我來坐坐啊。
有時(shí)吊蘭的葉子上還會(huì)有幾只不知名的小蟲爬著或者一動(dòng)不動(dòng)的趴著,這定是吊蘭新認(rèn)識(shí)的朋友,吊蘭貪婪的吸允著甘露,它的葉子上撒滿了珍珠,媽媽告訴我,吊蘭的作用很大,不僅可以美化環(huán)境,還可以防輻射,很多人喜歡在電腦桌上種盆吊蘭,有些人家在剛裝修完的裝房子里種幾盆吊蘭,因?yàn)樗能收吸收甲醛。
吊蘭真了不起,可惜它不會(huì)開花,我感嘆的說著,吊蘭怎么不會(huì)開花,他能開他的'花是白色的。柳片花瓣中間全是黃金色的花蕊,不過吊蘭的花很小,只有指甲蓋那么大。
聽了媽媽的話,我不由感到高興,我期盼著這盆吊蘭開花。
植物觀察的五年級(jí)作文 18
10月16日老師布置了一個(gè)觀察作來,剛好我家有一盆大綠蘿,媽媽給我出了個(gè)主意,可以剪幾枝下來變成水培綠蘿。說干就干,我拿來剪刀,從大盆綠蘿上剪下一枝垂下來的“小手”,把它插在裝了水的玻璃瓶中。那一些沒過水的子要全部拽掉,不然那些葉子會(huì)腐爛。
10月19日是我第三天觀察水培綠蘿,剪下來的綠蘿葉子特別翠綠,大約有15厘米,枝條200上有5片綠葉,有3個(gè)氣根,水中的枝條看起來有些鼓脹,好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是氣根嗎?讓我來給大家科普一下:氣根就是指長在枝條上的須根,頂端較尖,用手摸會(huì)感覺很硬,有的像大米粒,有的像筆尖,一般長度在3至6毫米。須根可以吸收在空氣中的水分和其它養(yǎng)料,以支持生長。
距離上次觀察已經(jīng)過了一個(gè)星期。放學(xué)回家,我舉起架子上的綠蘿瓶子,驚喜的發(fā)現(xiàn)綠蘿的根部長出了兩個(gè)小白芽,大約有2毫米左右。咦,昨天還沒發(fā)芽呢,肯定是晚上偷偷冒出來的,我趕緊喊來媽媽來看。媽媽說,看來我們水培的綠蘿成活了。小白芽水靈靈的,好像在微笑。
轉(zhuǎn)眼間一周又過去了,我家的綠蘿的莖安得湘壯了許多,我驚喜的發(fā)現(xiàn)莖上長出了一片新葉子。
我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),綠蘿的`生長與其它的植物有所不同:它是先長莖,莖長出一段,再長出一片葉子,一片片葉子在藤蔓上交錯(cuò)地長著,綠旁的葉子順兒朝外長,枝條彎曲舍舒展,像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身,可愛極了!
植物觀察的五年級(jí)作文 19
我喜歡潔白無瑕的百合,五彩繽紛的風(fēng)信子,金黃色的桂花,更喜歡惹人喜愛的“肉肉”——虹之王。
周末的時(shí)候,我和媽媽一起去市場買菜的時(shí)候,看見了一盆可愛的小“肉肉”,我心里一高興,就讓媽媽買下了。
“肉肉”的葉子非常厚,胖鼓鼓的,像盛開的蓮花正在慢慢生長。葉子根部非常細(xì),越往上長越寬,最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn),如果幸運(yùn)的話,還可以看到一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。我告訴你一個(gè)小秘密,小“肉肉”其實(shí)很脆弱,你只要輕輕地碰一下葉子,它可能會(huì)掉下來。所以你要小心翼翼地呵護(hù)它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們的葉子就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子玩碰頭游戲。我想知道小“肉肉”是什么氣味,于是,我俯下身子聞了聞,聞到了一股淡淡的.清香,讓我心曠神怡,忘掉了學(xué)習(xí)的勞累。
我輕輕摸了摸小“肉肉”和葉子感覺非常的光滑,像抺了香水的小臉蛋一樣滑。它只是一味地不停長出新葉,沒有看到它開花。
有一次,爸爸買了一盆小“肉肉”,我非常喜愛,天天給它澆許多水,希望它能長得更快一些。可是,它的根卻腐爛了,我十分害怕,找爸爸問原因,爸爸說:“所有的多肉植物都不喜歡水和潮濕,它喜歡陽光和溫暖。”!我終于明白了一個(gè)關(guān)于如何愛護(hù)“肉肉”的小道理!
小“肉肉”非常可愛,但是不喜歡水,所以我給它三天澆兩次就夠了,我以后一定要好好照顧這個(gè)小“肉肉”,讓它在這個(gè)新家里快快樂樂地生活。
植物觀察的五年級(jí)作文 20
6月份的時(shí)候,我在樓底下發(fā)現(xiàn)了一株大蒜,便拿一個(gè)煙盒子,把它裝進(jìn)去,塞滿土,好奇地帶回家。
我在里面放上一些水,并不停地叮囑:“你要長快一點(diǎn),讓我看看是不是很帥!币惶爝^去了,大蒜下面長出幾根胡須似的小根。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)意外的驚喜,心中十分興奮,心里想:我的大蔥終于長出來了,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。
功夫不負(fù)有心人。幾天后,大蒜居然冒出了一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生的嬰兒一般。一個(gè)細(xì)長像脖子的`葉子,一個(gè)像胖胖身子的蒜身,再加上像腿一樣的胡須,樣子滑稽極了。它似乎在說:“我是世界上最漂亮的大蒜!”
不久,大蒜長大了,不在像以前那樣羞羞答答了,它長出了三根翠綠色的葉子,神氣活現(xiàn)的像一個(gè)堅(jiān)定的“士兵”,似乎正在執(zhí)行什么特殊的任務(wù)一樣。你看他:一有風(fēng)吹草動(dòng),它就立馬東看看,西望望,堅(jiān)守著營地。一陣輕風(fēng)吹來,只見它揚(yáng)揚(yáng)“頭”,看一看周圍有沒有什么異樣。我給它加水時(shí),它揚(yáng)了揚(yáng)葉子,好像顯得十分高傲。它的中央變圓了,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來了。我想:肯定是大蒜長時(shí)間堅(jiān)守營地,晝夜不休息,再加上疲憊,長時(shí)間不剪“頭發(fā)”,當(dāng)然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。
大蒜,我愿你永遠(yuǎn)健康,長得比原來更挺秀,更健壯。
植物觀察的五年級(jí)作文 21
在美麗的校園里,有許多美麗的綠植,它們互相映襯。一進(jìn)校園,馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花??木球。
從遠(yuǎn)望去,紅花??木球就像一只大刺猬。下面十分嚴(yán)實(shí),往上看就看到了“刺猬的刺”,比較松。一陣風(fēng)吹過來,“刺”就迎風(fēng)飛舞。上面紅色的葉子露出血色,生機(jī)勃勃,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的、活潑的小生命在顫動(dòng),機(jī)靈地跳來跳去......這些葉子漸漸地形成了一個(gè)球狀。不管春夏秋冬,這株紅花??木球一直生長,形成了現(xiàn)在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹!
近看,紅花??木球就像一個(gè)巨大的足球,頂也看不見。看那葉子,里邊的是綠色的.,外邊的是紅色的,中間還是漸變色!看看葉子的末端,因是紅色的,所以從遠(yuǎn)處看是紅色的。而且,又因?yàn)槿~子是紅的,所以十分耀眼。只要經(jīng)過的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),讓人贊不絕口!
各位小朋友,其實(shí)紅花??木球還有花朵喲!它的花一般夏天開,秋天就凋謝了!可這紅花??木球生命十分頑強(qiáng),現(xiàn)在還有一小部分花開著呢!鉆進(jìn)紅花??木球里,往上看是綠葉和枝干,就像在綠盆里。別看枝干細(xì),枝干可硬得很呢!
這紅花??木球太美了,偷偷告訴你,只要你看了紅花??木球,準(zhǔn)保把你“萬里烏云”的心情變成“萬里無云”!
植物觀察的五年級(jí)作文 22
大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的`還是小苗。我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也"生病"了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸,爸爸說:"它們怕你唄!"年幼的我就相信了。
但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會(huì)看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>
我知道后跑到爸爸床上大喊:"我知道了,原來老爸在耍我!"爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!
大自然真是奇妙無窮。
植物觀察的五年級(jí)作文 23
9月30日 周一 天氣晴
今天,我的小綠豆發(fā)芽了,剛剛把頭探出來的他,正好奇的看著這陌生的世界,頭上還頂著殼呢,真好玩。剛發(fā)芽,他的莖是嫩綠的,越往上越深,最上方是一個(gè)綠色的“小長球”,呈長圓形,和莖連接的地方相對(duì)較窄,越往外越寬,中間對(duì)半分開。“小長球”外表非常光滑,摸上去嫩嫩的,非常舒服。這就是我的小綠豆,剛發(fā)芽的小綠豆!看到它們發(fā)芽了心里真高興,我會(huì)好好呵護(hù)的!
10月3日 周四 天氣晴
今天,我的`小綠豆離發(fā)芽已經(jīng)有一段時(shí)間了,再讓我們來一起看看他吧!過了一段時(shí)間后,莖的顏色比以前略微深了一點(diǎn),呈淺綠色,上面還有一些白色的短毛呢!靶¢L球”中間分開的地方長的比剛剛發(fā)芽的時(shí)候大了許多,在當(dāng)中還長出了一對(duì)又長又嫩的葉子,我真是迫不及待想要知道他以后會(huì)長成什么樣呢!我的豆芽越長越大,長得又高又值,真開心!
10月6日 周日 天氣大雨
今天,我的小綠豆又高了很多,我非常興奮,F(xiàn)在的小綠豆芽大約有10厘米高,在下面的根縱橫交錯(cuò),數(shù)量不可計(jì)數(shù),一看就讓人眼花繚亂。前三天剛長出來的葉子逐漸長高,本來我還以為會(huì)長出許多對(duì)葉子,后來才知道豆芽只長一對(duì)葉子,我有點(diǎn)失望啊,F(xiàn)在,有一些莖的顏色變成了紅色,這又讓我十分不解。不過,有趣的是有一些豆芽的殼竟然還沒掉下去,看來,他很喜歡這“小帽子”呢!種豆芽真有趣!
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