五年級的作文

時間：2025-10-15 09:53:12 五年級

五年級的作文（實用）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文（實用）

五年級的作文篇1

　　放暑假了，我懷著無比激動、興奮的心情隨著爸媽一起來到了菲律賓的長灘島度假。同行的還有爸媽同學的孩子，他們都和我同齡，這下大家都樂開了花。我們在長灘島游玩了著名的白沙灘、乘坐了帆船看夕陽西下，在清澈的海底漫步與可愛的、五彩斑斕的小魚兒零距離的接觸等等。在這愉快的假期里，我還見到了一件讓我印象深刻的事情。

　　那天，我們幾個小伙伴在海灘上玩排球。汗水夾雜著咸咸的海風，還有那大大的太陽光把我們的小臉曬得通紅通紅，就像當地的菲律賓人。大家都玩得非常開心，突然只聽到一聲大叫“啊呀！”，在我們的不遠處有一位游客摔倒了。我們停下了手中的球，齊刷刷地朝那邊看去，只見那位游客的左腳不知道被什么堅硬的東西割破了，鮮紅的血流了出來，把一小塊白白的細沙染成了紅色。我們好奇地加快腳步地走過去想看看到底是怎么回事，周圍聚集的人多了起來，大家你一句我一句的，有說英語的，有說菲律賓語的，也有說普通話的。那位游客是一名韓國婦女，她疼得眼淚都忍不住地往下流，受傷的左腳還在流血。

　　這時我們中一個叫小寶的男孩對著我們說：“我們幫幫這位阿姨吧！”大家你看看我，我看看你，瞬間都用力地點點頭說“好的！”小寶說：“我去拿礦泉水給阿姨清理傷口。”另外兩個小朋友說：“我們去找爸爸媽媽拿可以止血的膠布。”我說：“我留在這里照顧受傷的`阿姨。”說完，他們三個人立刻跑去找需要的東西了。我走到那位韓國阿姨面前，害羞地用不太流利的英語安慰她說：“Don”tworry！Wecanhelpyou。”韓國阿姨感動地拉著我的手，對我點了點頭。

　　不一會兒，我的小伙伴們拿著需要的東西來到了韓國阿姨的身邊。圍觀的幾個游客也紛紛加入我們來幫助韓國阿姨，只見小寶將礦泉水輕輕地灑在那受傷的左腳傷口上清洗傷口，另外兩個小伙伴一個拿著干凈的手絹輕輕地把傷口旁的污跡擦掉，一個手里拿著一張大的創可貼膠布幫阿姨貼上，做完了這些簡單清理，我們扶起韓國阿姨告訴她不用擔心，一切都會好的，要注意防水。韓國阿姨看著我們感動地連聲說：“Thankyou！Thankyou！”大家都開心地笑了。

　　這是我第一次在國外見到并且親身經歷的事情，這讓我感到作為一名中國學生的驕傲。在和諧的社會里，我們更需要互幫互助，友善關愛，讓我們的生活變得更美好。你也見過這樣的事嗎？

五年級的作文篇2

　　秋天到了，陣陣秋風吹過，天氣變得越來越涼爽。今天，天高云淡，微風習習，爸爸帶著我們去鄉下找尋秋天。

　　我們走在鄉下的路上，路邊的桂花開得正熱鬧，甜甜的芳香撲面而來，沁人心脾。還有那繁星似的五色小花，像一個個羞答答的小姑娘，藏在草叢中，不時地向我們點頭致意。

　　沿途到處是農民收割莊稼豐收的場面。有的在有說有笑地采摘玉米棒，路邊隨處可見堆成小山似的玉米棒子；有的在稻田里來回穿梭，機器轟鳴，那金黃色的稻谷越堆越高，農民的臉上洋溢著醉人的喜悅；果園里一棵棵梨樹掛滿了又黃又大的果實，高大的柿子樹上掛滿了燈籠似的紅柿子，好一派春華秋實的'豐收景象！

　　秋風陣陣，近處的樹葉吹得沙沙作響，遠處山上的樹葉好多都變成黃色、紅色的了。有些樹葉經不住秋風的摧折，隨風飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶，你追我趕，隨風起舞，有趣極了。

　　我們邊走邊欣賞秋色，不知不覺已爬了近百級臺階，爬完石梯，眼前豁然開朗。哇！好大的一個水庫啊！湖水清澈透底，秋風拂過，水面蕩起一陣陣微波，在陽光的照射下，波光粼粼，滿塘金色。突然姐姐叫起來了：“快看，好美呀！”我隨著姐姐的目光放眼望去，對面山上的燈籠樹開花了，紅紅的、黃黃的，一簇簇、一堆堆，好像天上五彩的云；一群群小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，構成了一幅和諧、美麗的山水畫。

　　青山綠水，白云黃花，蒼松翠柏間夾雜著一樹樹黃葉，還有秋收的甜美，鄉下的秋天真是令人陶醉。我們盡情地享受著大自然賞賜的一切。

　　夕陽西下了，我們才戀戀不舍地告別鄉下的秋天。

五年級的作文篇3

　　張馨月的個子不高也不矮，烏黑的短發齊耳長。高高的鼻梁，淺淺的眉毛，在眉毛和睫毛“兩大護法”的保護下是一雙時常帶著爭強好勝目光的眼睛。她的眼睛時常環顧四周，想要瞧瞧誰比她強，然后，想辦法趕上他。她說話也從不饒人，與她櫻桃般紅潤的小嘴形成了鮮明的對比。誰要是惹著她了，她就能噼里啪啦地說個沒完。

　　在我們班，有樣一個與長相不符的女孩——長相文雅、大方，卻時常與同學斗嘴，與男生一起狂奔在操場上，這個女孩就是張馨月。對于她來說，不論在任何方面，都只能贏，不能輸；只能勝，不能敗，只能占第一，不能屈居第二。我們稱她為“小辣椒”。

　　記得有一天早上，女生正在踢毽子，男生正在打籃球。這時，一個男生不懷好意地跑過來說：“你們女生可真笨！只知道踢毽子！”這下，“小辣椒”可就不干了：“我們只會踢毽子？我看，你們才是只會打籃球吧？”后來，他們協商好了，下午單挑籃球。

　　下午體育課上，他們之間的'比賽開始了。“小辣椒”熱血沸騰，怒目圓睜，每一根頭發都要豎起來了。她左手奪球，右手灌籃，讓人看得應接不暇。我們的尖叫聲更是要覆蓋整個操場！馨月也越來越得心應手了，而那個男生卻漸漸體力不支。沒多長時間，那個男生就敗下陣來，像一只斗敗的公雞，耷拉著耳朵，灰溜溜地溜回了教室。從此，男生再也不敢“欺侮”女生了。

　　張馨月就是這樣一個爭強好勝的人。她認為沒有她做不到的事情，她不但在這些方面表現出爭強好勝的性格特點，她在學習上也同樣不服輸，不允許任何人超過她。因此，她的學習成績總是位居全班之首。她曾說過這樣一句話——世上無難事，只怕有心人。

五年級的作文篇4

　　看到這個題目，你就應該知道這個嘗試很驚險，膽小的人可千萬別看喔！那一次，我下鄉玩，那兒的蛇不少，不過大都是無毒的。可我偏偏就怕蛇，真是倒霉。后來哥哥們都嘲笑我連無毒蛇都不敢捉。于是，我心里一氣之下，就決定捉一條蛇給他們看看。

　　說走就走。我向田里跑去，剛跑幾步就看到一條蛇在草叢里慢慢爬著。我嚇了一跳，撒腿向回跑去，剛跑幾步，我突然想起來，我是來捉蛇的，怎么能被蛇嚇倒呢？于是，我又回頭，同時我還在心里默默地說：“沒關系，反正又沒毒，試著去捉一下，不試怎么知道我能不能捉住蛇呢？”

　　再次和那條蛇見面了。我閉上眼睛，然后默默地說：“沒關系，我一定要嘗試一下，不試哥哥們會看不起我的。”說完我撲向了那條蛇。“呀，不好，這條蛇不正是媽媽跟我說過的有巨[來源]毒的地皮蛇嗎？我真是命苦。”當我想到這些時，為時已晚，好在我撲了個空。同時那條顏色和泥土一樣的.地皮蛇把頭仰了起來向我撲來。這時我身子一滑向下滾了起來，地皮蛇也撲了個空后，飛快地逃走了。我懸著的心也落了下來。幸好當時我滑下了坡，否則我可慘了。那次失敗的嘗試真是驚險。反正以后不管做什么事我都不會再那么逞能、莽撞了。