五年級的作文

[優]實用的五年級的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　秋天，雖不比百花盛開的春天那樣有生氣，卻有金人的果實，秋，比春更富有欣欣向榮的景色，比春更富有絢麗的色彩。

　　田野里，棉花白似雪；麥穗把麥稈壓彎了腰；火紅的辣椒，翠綠的青菜，簇擁而生的草頭；顆顆高粱紅似火，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿；黃澄澄的`谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是不停地擺動，好像樂得跳起舞；拔起一棵青菜，他的根就像老爺爺的胡子，那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板。遠遠望去，整個稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。

　　我走著走著，來到郊外，那里有一片果林，同糧食一樣，水果大得誘人：柿子如一個個紅燈籠掛在樹上；蘋果如小姑娘的紅臉蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群掛在葡萄藤上——真誘人！我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云悠悠的飄著，一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。

五年級的作文 篇2

　　由于我的一時疏乎，載著時空穿梭機，來到了二十年后的家鄉。

　　我一到那里，就感到呼吸艱難。這時，一塊指向左邊的路標寫著：森林。我馬上沿著路標指的方向跑去。“哇！好茂密的森林呀！”可當我正高興時，卻感到呼吸更加艱難。突然，原本綠色的“森林”變成了黃色。“原來這些是機器改裝的森林！”我連忙跑出了“森林”。慌慌張張的我看見了清澈的湖水，“正好我也渴了，喝兩口再說。”可正當我獎“水”捧起來的時候，卻變成了廢水。我一甩手，“湖水“又恢復了。氧氣不足的我看見了廢氣，心想：那邊應該有人，去討點水喝不成問題。”于是，我沿著廢氣跑去。

　　當廢氣到頭時，我定睛一看：“怎么是一個“垃圾桶”散發出來的！“我看了一下其它房子”大寫字母A、B、C…，樹形的、花形的、葉形的…。動物形的、植物形的、昆蟲形的`等，應有盡有，可是里面一個人都沒有，全是機器人。人都去哪了呢？忽然，我腳下出現了一個洞，將我吞了進去。

　　正處于昏沉狀態的我躺在床上。漸漸的，我醒了。周圍非常多的打鍵盤的聲音。我從床上下來，打開了一個房間的門，是一個人。他雙腳已經消失，退化了，戴著一兩千度的眼鏡，還仍然在打游戲，嘴里含著根管子，我看出來了，他在用氧氣瓶呼吸。我打開每個房間的門，都是如此。

　　二十年后，人真的會變成這樣子嗎？

　　不，這只是一次時空穿越。如果人們肯努力，未來還可以改寫！

五年級的作文 篇3

　　媽媽身材高挑，眉清目秀，樂呵呵的看著我，眼睛里充滿了關愛。從兒時的記憶起，我最喜歡牽著媽媽的手，那雙大手給我溫暖。

　　稍大些后，我像一只自由的小鳥，遠離了那雙熟悉的手。前不久，我陪媽媽逛北京路，人山人海，瘦小的我幾乎要被人流沖走，情急之下，我急忙抓住媽媽的手，使我的小手緊握在大手里。突然，我發現媽媽的手少了些紅潤，多了些蒼白；少了些細膩，多了些厚實；少了些光滑，多了些粗糙……我心想：那雙在我記憶中紅潤、光滑、細膩的手何時變得如此？

　　想著想著，我的眼睛濕潤了：不正是這雙手，在我生病時，背著我滿醫院跑，掛號、看醫生、拿藥、最后還得煎藥并一勺一勺地喂我；不正是這雙手，在我伸著懶腰，不愿意起床時，就早已噼里啪啦地為我準備好了豐盛的早餐；不正是這雙手，為我整理書包，牽著我上小學；不正是這雙手，在我取得好成績時，親自拔獎狀貼在我的床頭，提醒我再接再厲；不正是這雙手，在我考試失利時，撫摸著我的頭，給予我信心和勇氣……正是這雙大手，一直默默無聞地為我做著一切，把偉大的母愛融進了生活中的'點點滴滴，不自覺地流入了我的心田，給我溫暖、關愛。

　　“感恩的心，感謝有你……”，北京路的街頭傳來了陣陣歌聲，我心在涌起漣漪。我想對您說：“媽媽，謝謝您，我也要感恩您那雙無聲無息，為我付出一切的大手！”

　　我把媽媽那雙厚實而粗糙的大手，抓得更緊了，久久不愿放開。

五年級的作文 篇4

　　有些不起眼的東西，可就震撼我們的心靈。

　　暮春的晌午，白云不停地擦拭著“鏡子”。鳥兒心中的夢想里奔跑，一切都靜謐美好。

　　在去輔導班的路上，經過教室樓下的小公園，見一個汗出如洗的小男孩，再低頭在草叢中找什么東西，可能是察覺到我在他后面，就轉身看著我。

　　小男孩微卷的睫毛下，有一雙朝露一般清澈的眼睛，最顯眼的是他那粉嫩嘴唇，如玫瑰花瓣，在太陽下顯得格外明顯，他很有可能成為第二個鹿晗。

　　我停下腳步，“小弟弟，你在找什么呢？”

　　“哥哥，我剛剛在這玩的時候，口袋里的一塊錢應該丟了……”那個小男孩抬著那雙淚汪汪的大眼睛看著我。

　　在陪他找一塊錢的時候，我知道他的家庭條件不太好。媽媽今天給了他一塊錢買雪糕，結果……

　　五分鐘后，我們還是沒有找到那個該死的“雪糕”。但我真不想讓這個小弟弟如此的難過，于是我就扔了一塊錢，“看你的一塊錢。”話還沒說完，小男孩就已經跑過來了，拿著屬于“自己的”一塊錢，咯咯咯地笑，看著小男孩的笑容，我也笑開了花……

　　當我下課后，走到樓下，又看見那個小男孩。他告訴我，他的.一塊錢并沒有丟，還是放在家里了，但他的媽媽讓他在這等我……

　　看著手里我自己的一塊錢，我的心不由得顫動了。

　　一塊錢并不多，但一次善舉，一個誠實的守候，讓我的心靈震撼了。

五年級的作文 篇5

　　五月一日勞動節，我去鄉下玩，順便玩一下搖蜂蜜的機器。我們經過紫金大橋，又穿過兩個隧道，一下就來到了爺爺家。

　　我二話沒說，就沖進了一個有電視的房間，開始看電視。足足看了兩三個鐘頭，才戀戀不舍的去吃飯。

　　飯菜可多了，但我心里還是想著電視，于是夾了幾塊爸爸做的紅燒肉到碗里，便又跑去了那個房間，看《喜羊羊和灰太狼》。邊看邊吃飯，十分悠哉。

　　下午，兩個在技術學院的人來了，他們是龍鳳胎，來向奶奶買蜂蜜。媽招呼我出去試試搖蜂蜜，我才關掉電視，扔掉手中的遙控器，開始試試搖蜂蜜。我拿起機器的把手，感覺黏黏的，因為上面有一些蜂蜜。于是，我便拿了一張紙，墊住把手，就開始搖蜂蜜。我開始用力，把手越轉越快，在二十秒鐘內就搖好了一面蜂蜜，我把那一面蜂巢拿出來，換了個面（因為蜂巢有兩面）面拿出來，也換了個面，再繼續搖，由于上回搖消耗了大量的體力，所以這回搖得很慢。大約花了四十秒才搖好，共花了一分鐘。我一連搖了好幾片蜂蜜，才停下來休息一下。我想，我們真是一個強盜，竟然用刀破壞了小蜜蜂的蜂巢。為了要得到蜂蜜，必須得先切開蜂巢，才能搖出甜甜的蜂蜜來。

　　搖蜂蜜真好玩，我以后要經常去爺爺家玩。bye-bye！但是，我們最好不要把蜂巢毀掉，因為那是它們建造的。我個人這樣認為。沒了蜂蜜的'小蜜蜂的心里一定很難過，因為我們搶走了它的勞動成果。

　　希望爺爺善待小蜜蜂，讓小蜜蜂的蜂蜜保留一點下來，給它們自己吃。

五年級的作文 篇6

　　“噼里啪啦”，“噼里啪啦”……轉眼間，就到了的春節。節日里，家家戶戶都買來了紅彤彤的鞭炮和金燦燦的“福”字，是啊，誰不期盼著過一個幸福、平安、歡樂的大年呢！

　　說到春節，它的來歷可不短。自西漢開始，“千戶萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，春節經過了兩千多年的演化，一直延續到了今天，成為全世界華人最隆重的傳統節日。在古代，每當到了正月，也就是公歷的二月份，寒冷即將離去，溫暖的春天即將到來。人們在這個農閑時節，家家戶戶殺豬宰羊，一面祭祀祖先和上天，祈求上天能降福免禍；一面表達自己的喜悅心情，享受著五谷豐登帶來的歡樂。當時并沒有電視、電影，所以古人每到祭祀和慶賀時，秧歌、舞龍、耍獅子、扎花燈等粉墨登場，酣暢淋漓的'表演為節日增添了不少喜慶的氣氛。傳統春節活動從除夕一直到正月十五，人們互相拜年、喝春酒、吃年糕、包餃子、鬧元宵，小孩還能拿到不少壓歲錢呢！

　　新年納余慶，佳節號長春。到了二十一世紀的今天，我們過春節就更加豐富多彩了。大年三十的晚上有精彩紛呈的央視《春節聯歡晚會》，大年初一到初七一直到都有《過年七天樂》、各個部門的春節聯歡晚會等精彩電視節目。人們還可以外出游玩，到商場購物，到圖書館“充電”，現在的人們過春節比起過去，難道不是充實了許多嗎？今年過年的時候，我做了許多有意義的事情，像包餃子、放煙花、看《聯歡晚會》、走親訪友、觀賞梅花、猜謎語等等。在這期間，包餃子讓我懂得了勞動的快樂，走親訪友使我感受了親情的溫暖……

　　迎春納福，爸爸說，過了年我就又長了一歲，希望我長的更高、身體更棒、學習更好。到了今年秋天，我就成為一名中學生了。是啊，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”人們在歡度節日的時候，“春節”不也正提醒人們，春天來了，萬物復蘇，新一輪回的春耕夏長、秋收冬藏開始了。一年之計在于春，一生之計在于勤，新一年，我不僅僅過了一個平安、快樂的春節，更過了一個富有意義的中國年！

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