五年級的作文300字

實用的五年級的作文300字[共4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1

　　儲蓄是一種美德。我們可以把剩余的零用錢儲蓄進銀行或撲滿里。其實，儲蓄我們剩余的錢是一種美德，也是一種可以培養成節儉的.好習慣。儲蓄前有很多好處。

　　俗語說：天有不測之風云，人有旦夕之禍福。意外是難以預料的，所以，我們必須未雨綢繆，以備不時之需。

　　除此之外，身為學生的我們還可以用一部分的錢購買一些課外讀物，例如：書刊，參考書等有益身心的讀物來充實自己，還能減輕父母的負擔。

　　不止如此，我們還能夠用我們儲蓄的錢去旅行。所謂：行萬里路，勝讀萬卷書，我們應該要自己游歷觀光來開闊視野，增見觀聞。閱歷能讓我們有豐富的知識，如此，才不會成為井底之蛙，還能讓我們知道何謂：百聞不如一見。

　　另外，我們還能用一些積蓄做善事，例如：捐助給慈善機構和幫助有需要的人等。

　　儲蓄錢的確有許多好處。因此，我們因該要從小就培養儲蓄的良好習慣。

五年級的作文300字 篇2

　　秋姑娘悄無聲息地來了，她揮手一變，把果實變成熟了；揮手一撒，把翠綠的水稻變成了金黃色的稻子；揮手一搖，一陣疾風吹過，樹上的各種葉子落了下來……

　　來到銀杏樹下，瞧，那樹上的銀杏葉的濃綠色扇面鑲著金黃色的.牙邊，在秋季高度陽光的照耀下變得閃閃發光，它的葉柄是綠褐色的，清晰可見；整個銀杏葉看起來就像是把金黃色的扇子，小巧林立。它們有的落入大地媽媽的懷抱，有的像芭蕾舞者，在風中跳起了歡樂的舞蹈。

　　火紅的身體，七個小小的葉瓣，邊有些粗糙，紅色的葉柄細長細長的，好似一只張開的手掌，它就是楓葉。微風拂過，楓葉落了下來，飄飄悠悠的，為秋天增添了一條美麗、亮麗的風景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！

　　當所有的葉子已經變成黃色、紅色時，冬青樹上的冬青葉唯獨沒有變色。它依然朝氣蓬勃，青翠欲滴。綠色的葉子兩排長著鋸齒，形狀是橢圓形的。當所有葉子都凋零了，冬青葉還纏在樹媽媽的身上，不愿離開。

　　秋天的樹葉是多變的，我喜歡秋天的樹葉！

五年級的作文300字 篇3

　　校園中無處沒有感動，有領導們的悉心指導及關懷，有老師們辛勤的汗水，有同學們的挑燈夜戰，有食堂阿姨的忙碌身影，有清潔工的一舉一動。他們都很平凡，樸實，但卻成就了偉大，輝煌，溫暖著每個人的心田。

　　最令我感動的是后院保安馬師傅。他是一個60多歲的爺爺，每天一大早當我們還沒起床的時候他已經在后院開始干活了，除草，掃地，修理熱水器，修路，接燈泡等等雜活。當我們晚上下自習入睡的'時候他還沒睡，他會在校園臨近安靜進入睡眠狀態的時候到校園的各個地方檢查一下我們的校園是否存在安全隱患。

　　下雪天我們推開門看到滿天的飛雪匆匆的走在已沒有積雪的一條小道上去簽到，這么早是誰早早的就為大家掃出來一條路，大家不用問都知道是這位六旬老爺爺。

　　今天天氣很好，我們要洗洗衣服了，你會發現這位老爺爺已經把洗衣機搬出來為大家安裝好了水管，那邊的晾衣繩已為大家捆綁好了。

　　我們的校園在偏僻的鄉村里，這里沒有市里那么先進的設施，但是這里有像老爺爺馬師傅一樣溫暖的人，他一年四季，日復一日，一如既往，默默地服務著大家，奉獻者自己的一份力，在這樣的校園里，我們收獲了真誠，收獲了熱情，收獲了幸福。

五年級的作文300字 篇4

　　我的光芒，是獨一無二的亮點。我可以明白之后會發生什么，并且萬無一失！

　　一次，英語課上一個淘氣的男生交了作業，又發現自己有一處地方寫錯了。他再三懇求要回他的作業，臉上也配合得很好，一副可憐巴巴的樣子——老師卻一點兒也不同情他。

　　“不行，之前干嘛去了。”

　　“沒想到，怪我嗎。”

　　“不行，位子上去坐著。”

　　他沒辦法，只好去位子上坐著。之后，那個淘氣的男孩想到用心愿單來換作業，老師只好答應他的請求——收了“心愿單”，又把作業給了他。男孩的臉色一下子晴轉多云，笑嘻嘻地，眼睛都瞇成了一條縫，牙齒露在外面，跟只兔子沒什么兩樣了！看了這些，我突然感到很眼熟的`一樣，好像在哪里看見過，想來想去，終不可得。還是先完成作業后，再來想這個問題！

　　過了許久，我把作業給寫完了，檢查過后沒問題，我開始想我之前那個問題。在哪看見過呢？在哪兒呢？我想了半天！在之前，那事情發生之前，我腦海里的畫面……對，就是在腦海里出現的！

　　……

　　我的光芒，誰也沒有。誰也不會擁有。我的光芒我最亮，我就是在天空中最亮的星！

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