【必備】小學五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了！我趕緊去洗漱，扒了幾口飯，拿起書包，飛快地向學校跑去。進了教室一看，只見班里的一切事物都變了，咦！是怎么回是呀？再看一下日歷：20xx年5月9日！我竟然穿梭到了未來！
20xx年教室里所有東西都是吸引人眼球的，班班通變成了語音班班通，老師說什么，班班通就會顯示什么；如果有個字寫錯了，老師就會說：“把某字改成某字。”班班通就會按老師說的改字，改成對的字，這樣坐在第一排的同學就不會吃粉筆末了。還有那時的桌子像是一個平板電腦，如果老師要學生們寫卷子的話，老師就可以在電腦上寫題然后再發(fā)到學生的平板電腦上，學生寫完作業(yè)就發(fā)到老師的郵箱里，老師收到作業(yè)后批改，然后再回復給學生，然后讓學生改錯題……
他們的桌子其實不是平常的桌子，其實是一個巨大的儲存庫，如果他們拿的東西太多了，這個儲存庫就派上用場了，就把多的東西放進儲存庫里面，一來可以不把東西亂放，省的搞混、二來可以給教室騰出很大的空間，真是一箭雙雕�。�
那時的椅子可以增大可以縮小。如果有運動會，就不用從教室里搬重重的椅子了，如果太大了只要說一句縮小到什么程度，它就會按你說的做；到了操場上就說放大，它就會放大到你坐的程度。
教室的`墻壁是軟的，以前如果有人磕著了撞著了，總會流血，而現(xiàn)在，就不用擔心了。還有，這種墻壁還可以根據(jù)你的心情變換顏色，心情好了是紅色，心情不好是藍色……這種墻也是語音，你想要卡通，它就變成卡通，還有……
“叮鈴鈴!”這回鬧鐘真的響了！原來剛才的是一場夢��！我這才突然清醒過來。長大后我一定要奮發(fā)圖強，讓我那個年代的教室變得像夢里的一樣！
小學五年級作文 篇2
很多人都知道最近有一部關于萌寵十分火爆的電視劇《神犬小七》，估計大家都被里面的“男汪一號”也就是我們的神犬——小七給吸引了，里面的狗狗真的有那么神奇嗎？下面，我來介紹介紹我眼中的狗。
由于今年的假期作業(yè)十分奇葩，要求養(yǎng)小動物，為了挑戰(zhàn)自己，我就將姑姑家的小狗——波波暫時借養(yǎng)了一下，在養(yǎng)小狗狗的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了很多關于狗狗的特點。
狗波波是一只蝴蝶犬，它的毛色有黑有白，因為耳朵酷似蝴蝶的`翅膀而得名，該犬又名蝶耳犬。
如果你到了家中有小狗的人家，一進門就會聽見有小狗狗的叫聲，在你進門而小狗沒有拴上時，不仔細的人以為狗狗“發(fā)瘋了”而仔細的人就會發(fā)現(xiàn)狗狗這時候使勁搖尾巴向高處跳躍，這是它高興時最常見的一種表現(xiàn)方式，有時狗也會“笑”，表現(xiàn)為鼻上堆滿了皺紋，輕輕地張開嘴巴，露出牙齒，鼻內發(fā)出輕輕地哼哼聲；但它有時也會很兇，也能有憤怒的表情，在憤怒時臉部表情和“笑”時幾乎一樣，但目光十分銳利，一般不張開嘴巴，發(fā)出呼呼的威脅的聲音，它只有在它餓了的時候，而且你還在它旁邊吧唧吧唧的吃著肉肉時，還不給它吃，那么它一定會生氣的。
不過，它有時也有一些壞習慣，上你家床上趴著，咬家具、拖鞋，亂舔地上的東西等等，雖然它有一些不好的習慣，但它還是很聰明的，知道去上廁所，不過它第一次來我家時“噓噓”到了我家的椅子上面，當我們要出門時它會主動的把繩子給叼過來，請你栓上它，當?shù)剿鋈ネ娴臅r間了，它會不斷地叫，好像在說：“主人，快點吧，我要出去玩一會了。”如果你依然不緊不慢地，它會使勁向門上跳，對它說我們出去玩，去的比較遠，它就會去它的“狗食盆”喝飽了水在去玩......
怎么樣？這就是小動物令人開心的一面，也體現(xiàn)了它們的機智，與神奇，不錯吧？
小學五年級作文 篇3
有人認為泰山的巍峨讓人神往；有人覺得桂林的清秀令人陶醉，可在我的眼里，生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)才時時拴著我的心，它無時無刻不展現(xiàn)出它獨特的魅力！
早晨，我總愛眺望那金綢緞似的稻田，輕風一拂，綢緞就在漾動，起伏著細小的`漣漪；空氣中，漂浮著薄薄的水霧，一切變得虛無縹緲起來，就好像夢幻般的世界。那耀眼的金黃色，裝點著這睡夢初醒的鄉(xiāng)村田野，使得那些趕早勞作的人們頓時心曠神怡，精神抖擻。在路邊，那些含苞待放的野菊，傲然挺立枝頭，似乎正等待著陽光的照耀，讓它們盡情綻放那嬌艷的美麗。不久，那些露珠開始閃爍著光芒，猶如鉆石一般從花瓣上滑落。我開始意識到：太陽出來了，頓時，萬物生輝，不再迷茫，就好像人的心胸頓時豁達開朗起來！
在鄉(xiāng)村的小河邊，小草鋪滿河灘，草中依稀散落著幾株鮮艷的小花，就好像在一個碩大的翡翠盤里，放著幾顆美麗、晶瑩的珍珠，讓你也有股置身于這翠盤的沖動。河面上，倒映著那萬里無云的藍色蒼穹，若不是偶爾會有小魚嬉戲，你會以為上下皆天，而人則如塵埃飄浮于宇宙之間。靜靜的躺在草灘上，只能美美的睡上一覺，因為你根本無法掙脫這美景的懷抱。
一覺醒來，太陽已經快下山了，只見天空中漂著幾朵金色彩云。晚霞映紅了天邊，落日像喝多了酒的醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。此刻的云霞便猶如一位恬靜的少女，扯動著輕柔而又絢麗的紅紗，趁著輕風，轉動著火紅鮮亮的綢裙，在翩翩起舞，漸漸地，許是累了，少女收起了那美麗的綢裙，消失了。
夜幕降臨，月亮揮灑清輝，讓鄉(xiāng)村安靜地熟睡了。
呵！我的家鄉(xiāng)如此美麗，每次想起它，讓我的心就為之蕩漾！
小學五年級作文 篇4
空氣的秘密空氣與我們息息相關，如果失去了它，就會成為我們生活中的一種巨大的危機。但空氣里到底有些什么成分是我們一定所需要的呢？空氣又是怎么衍生的呢······種種問題讓我們十分困擾，所以，現(xiàn)在就讓我們去看看各種科學家提供給我們的答案吧！空氣并不是地球的特產，在行星上也均有空氣的分布。只是在太陽系形成時其他行星上的氧氣被太陽風給吹走了，只留下了幾種空氣，地球上的空氣因有臭氧的保護所以沒被吹走。空氣是指地球大氣層中的氣體混合。
它主要由78%的氮氣、21%氧氣、還有0.94%的稀有氣體、0.03%其他氣體雜質和0.03%二氧化碳組成的混合物�？諝獾�.成分不是固定的，隨著高度的改變、氣壓的改變，空氣的組成比例也會改變�，F(xiàn)在的空氣正在以及慢的速度在改變。長期以來人們一直認為空氣是一種單一的物質，直到后來法國科學家拉瓦錫通過實驗首先得出了空氣是有氧氣和氮氣組成的結論。19世紀末，科學家們又通過大量的實驗發(fā)現(xiàn)，空氣里還有氦、氬、氙等稀有氣體。我們人類賴以生存的環(huán)境，空氣必不可少。
空氣中的氧氣對于所有需氧生物來說是必須的。此外植物也會利用空氣中的一種叫做二氧化碳的氣體進行光合作用。在人們呼吸空氣的時候，吸收的是氧氣，吐出的是二氧化碳。而植物則是吸收二氧化碳進行光合作用，制造出氧氣。如此循環(huán)下去就有了源源不斷的氧氣，也因此創(chuàng)造了地球上豐富多彩的世界。根據(jù)生物進化理論，遠古時期沒有現(xiàn)在的大氣。生物是異養(yǎng)厭氧型，隨著原始有機物的消耗逐漸出現(xiàn)自養(yǎng)的生物，并產生氧氣。逐漸改變了地球的大氣為需氧型的生物準備了條件。可以說沒空氣，生物不會全部滅絕，但人類就一定不會存在了。因為作為需氧生物之一的人類，必須在氧充足的環(huán)境中才能生長繁殖。當做完有氧運動時我們就會大口大口的喘氣是為了獲取運動過程中肺中所消耗的氧氣。這種現(xiàn)象是我們身體的自然反應。就好比我們的身體是一個機器，而氧氣就是讓機器運轉的動力，用完了就要在呼吸而來的空氣中收集動力，長時間不收集的話就會導致機器報廢。
空氣真是太重要了，它無色無味、無影無蹤，給我們創(chuàng)造了一個生存的空間，這就是空氣的秘密，它更像一位保護神，無時無刻的圍繞著我們，保護著人類···
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