（精選）小學五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
前天，我買了一只小倉鼠。看呀，它多么可愛！它的嘴小小的，里面藏著一個紅紅的小舌頭，一雙亮晶晶的小眼睛烏黑明亮，像兩顆黑珍珠一樣鑲嵌在它的臉上，兩只玲瓏秀氣的小耳朵緊緊貼在小腦袋上，一身油亮的皮毛和那肥嘟嘟的身子使它變成一個可愛的小精靈。
它的'性格十分特別，喜歡夜間出行。為此我還給它買了一個寬敞的大籠子。它非常喜歡玩，在籠子里撒著歡地跑，不時在籠子壁上攀爬，時常做出倒掛金鉤的頑皮動作。另外它還喜歡在轉輪上一展英姿雄風，它不時不知疲憊開心地跑著，我卻被它那頑皮、憨態可掬的模樣笑趴下了。它那精巧的小爪子“飛快”地在轉輪上跑著，時常轉過頭來望望我，不過一會兒，它便被正在高速旋轉的轉輪甩了上去，也許在它的眼里，它已給我展現了它那“英姿颯爽”的雄風。
倉鼠最愛吃黃瓜。盡管現在黃瓜很貴，我還是每天賞它幾片吃的。它吃黃瓜的樣子十分可愛：它吃黃瓜時用那乖巧可愛的爪子抓住黃瓜片，如獲至寶地吃起來，不顧往日乖巧的樣子津津有味地嚼著，不到一分鐘一片黃瓜便精光的被它干掉了。倉鼠還喜歡吃瓜子，我便買了一些炒熟的小瓜子給它吃。它的嘴邊有一個大大的食囊，囊是用來 儲存食物的，我終于知道到倉鼠的嘴旁邊為什么經常鼓鼓的了，原來倉鼠吃過的食物經常臨時儲藏在它嘴邊的囊里了。
有時候我會把它放出籠外到客廳的地上跑一跑，順便鍛煉一下它那圓乎乎的身體。它跑起來的時候非常特別，它像一個圓滾滾的毛球，在緩慢地移動著。為了加強鍛煉效果，我還會在遠處放一塊可口的食物引誘它，它聞到食物的氣味便經不住誘惑地跑了過去，美味地吃起來。我為了逗它，便把食物拴上繩子，它一跑過來我就拉動繩子，它便緊追食物緊跟著跑起來，見它筋疲力盡的樣子，我便咯咯地笑起來……
哦，它真是一只貪吃、可愛、又機靈的小倉鼠，給我童年帶來了無限的樂趣！
小學五年級作文 篇2
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午，我寫完作業，和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了。”“讓我來吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手里接過去，靠在衛生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的'浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來，臟水順著紗網流到了地上，再轉個方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺的笑臉，我心里可開心了。
今后，我還將繼續幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。
小學五年級作文 篇3
廉明的的工商領導：
你好！
我要投訴“巨柔情”公司銷售的“淚美人”牌眼淚藥。
事情是這樣的'，我的女兒目目，本是一個十分陽光活潑的孩子，尤其喜歡跳舞和歷史劇。一年前已經高中畢業，毫無疑問，她報考了歷史劇藝術學院。第一個接手她們班的是一個裹著三寸金蓮的女老師，她對她們說，要想成功必須敢于獻身，目目也很佩服她。在《穆桂英掛帥》等女英雄劇中，木木成功地完成主角任務。可是有一天她對目目說，歷史美人是用她的柔情打動觀眾，陽氣女孩在這方面是不受歡迎的，為了讓目目有“光明前途”，她勸目目先學會多愁善感，并推薦了“巨柔情”公司生產的“淚美人”牌流淚藥。
“淚美人”——材料：
炎帝首創“淚不停”中草藥十錢、林黛玉靈魂二兩、加送妲己嫵媚三分；效果：是你馬上變成中華傳統流淚型美人。
為了給女兒一個美好的未來，我幫她購買了“淚美人”；為了起到根本性的變化，我將她改名為淚淚。
想不到那藥還真有效。第一服，淚淚說為了體現她是知識女性，還以女婢般流淚稱鄰居父母為“令尊”；第二服，天冷了她硬要穿旗袍，不肯加棉衣袍，還呻吟到“發寒，然后知松柏之后調也”，還獨自為自己的精神感動；第三服，她流淚拒絕了騎自行車上學，“車輪一轉，不能十步；吾腿十駕，工不在舍”……
是“淚美人”公司，害了我陽光活潑的目目，弄成“古不古，今不今”的淚淚。
還我目目！
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