五年級(jí)的作文【合集9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我家有很多規(guī)矩。大到講誠(chéng)信，言必行行必果，勤儉節(jié)約，不亂花一分錢，勤奮努力，不做懶漢懦夫；小到講究衛(wèi)生，飯前便后要洗手，不能亂扔垃圾，衣物及時(shí)歸類存放。最麻煩的還是飯桌上的規(guī)矩。
依稀記得姥姥端著碗喂我吃飯時(shí)的情景，長(zhǎng)著小嘴，一口口的咽下美味的菜肴，姥姥一邊喂一邊夸：“貝貝乖，小嘴張地真大！”慢慢長(zhǎng)大，自己能坐在飯桌上吃飯了，規(guī)矩就接踵而至了。
過年了，家人準(zhǔn)備了許多好吃的，有紅燒銀鯧，山藥燉炸肉，辣炒焦黃豆腐，哎喲，還有我最愛吃的“松蘑燉小雞”！饞的我，還沒落座，就拿起筷子準(zhǔn)備夾菜，筷子還沒碰到菜呢，就被爸爸的大手?jǐn)r住了，“哎哎，小饞蟲，爺爺奶奶還沒坐下呢！”爺爺奶奶寵愛我，連忙地說“孩子餓了，快吃吧。”“咱們出去吃飯時(shí)，可要等大家坐齊了一起吃。”聽爺爺奶奶這么說，大家也就坐下開吃了。很快，我也沉浸雞肉的軟爛可口中，哎呀，我愛吃的那個(gè)雞翅呢，找找！我站起來，拿著筷子，在小盆兒里扒拉著。“停停停“，媽媽發(fā)話了，”貝貝呀，跟你說了多少遍了，吃飯扒啦菜，沒禮貌，不衛(wèi)生，給別人夾菜還要用公共筷呢。“”哦，知-道-了，“我低聲下氣的。很快的，媽媽端上了美味的海鮮湯，我連忙盛了一碗，吸溜吸溜的喝起來，沒留神，小勺碰著碗發(fā)出了清脆的響聲，奶奶不高興了，”小女孩，吃飯這么大動(dòng)靜，真不好。“”這也不行那也不行的，小時(shí)候也沒有這么多的規(guī)矩，不吃了！“我把筷子一扔，離開了飯桌。
過了一會(huì)兒，爸媽來到我身邊，拉著我的手，耐心的說“咱長(zhǎng)大了，不能像小嬰兒一樣的寵著了。飯桌上的表現(xiàn)可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，這是咱家的'規(guī)矩。再說了，沒有規(guī)矩不成方圓，貝貝最知道什么該做，什么不該做了，對(duì)嗎？“聽了這些，我點(diǎn)頭承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，爸媽一個(gè)勁兒的表?yè)P(yáng)我知錯(cuò)就改。
現(xiàn)在跟著爸媽出去聚會(huì)吃飯，我做的中規(guī)中矩的，還幫著哄朋弟弟妹妹呢，阿姨叔叔夸我懂事有禮貌。你看飯桌上的傳統(tǒng)，盡管麻煩，可是能看出一個(gè)人修養(yǎng)來的，希望大家也能做到呀。
五年級(jí)的作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)六十歲了，可他有時(shí)倔得像個(gè)蠻不講理的小孩。就連奶奶也稱他為“老頑童”。
每到周末，我們一家就去老家望爺爺。我特別喜歡看“周末娛樂城”，而他呢？整天就是咿咿呀呀的京劇、越劇，嘴還不停地跟著哼。平時(shí)，爺爺對(duì)我百依百順，有求必應(yīng)。可如果有戲劇的話。他“霸道”了，任憑我怎么哀求，他都不會(huì)動(dòng)心。
有一次，我正沉浸在電視節(jié)目里，爺爺就坐是鐘旁邊，眼睛死死地盯鐘。大約半小時(shí)過去了，爺爺見越劇播放的`時(shí)間到了。一步跨到我面前，厲聲地說：“看越劇！”我不讓，于是，我們爺孫展開了激烈的爭(zhēng)搶賽。我首先利索地?fù)屪哌b控器，緊緊地抱在懷里。爺爺也不甘示弱，氣呼呼地說：“我看不成，你也別想。”說完，把插頭給拔了。這時(shí)，奶奶來了，大聲叫道：“老頭子，你還小呀？讓他看。”奶奶在家是首長(zhǎng)，她發(fā)話了，爺爺臉一板，一聲不吭地坐在沙發(fā)上用報(bào)紙遮住了臉。我見了心里真不安。“爺爺是長(zhǎng)輩呀！”我悄悄地將節(jié)目調(diào)到了戲劇頻道。爺爺一聽到那鑼鼓聲，興奮地差點(diǎn)跳起來，一手甩掉報(bào)紙，眼睛瞪得大大的盯著電視。我看見他那專心致志的樣子，笑了。
瞧，這就是我的爺爺。
五年級(jí)的作文 篇3
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，這時(shí)的我已經(jīng)成為了一名舉世聞名的科學(xué)家。從我的手中誕生的好發(fā)明可謂是不計(jì)其數(shù)。其中，我最喜歡的一項(xiàng)發(fā)明那就要數(shù)我最新研發(fā)的“百變魔衣”了。現(xiàn)在，就讓我為大家介紹吧！
我的“百變魔衣”的功能十分多，也很實(shí)用。
功能一：大家可能會(huì)覺得天氣總是陰晴不定，有時(shí)熱，有時(shí)冷，根本不知道穿長(zhǎng)袖的衣服，還是短袖的。這時(shí)，我的`“百變魔衣”便派上了用場(chǎng)。你只要按下衣服上的藍(lán)色按鈕，系統(tǒng)便會(huì)根據(jù)天氣來幫你調(diào)節(jié)衣服的長(zhǎng)、短、薄、厚。如果你原本設(shè)定的“百變魔衣”是短袖，天氣卻很冷的話，“百變魔衣”便會(huì)變成長(zhǎng)的。如果你覺得這件“百變魔衣”的樣子不好看，你就按下粉色按鈕，“百變魔衣”便會(huì)投影出顯示屏，里面便有上億種衣服的款式給你選擇，你選好后，“百變魔衣”便會(huì)變成你選的那種款式。顏色也可以自定義，“百變魔衣”上還可以放你的照片呢！
功能二：每個(gè)人都向往自由，想和小鳥一樣在藍(lán)天中自由飛翔。我的“百變魔衣”便可以做到這點(diǎn)。你只要點(diǎn)擊衣服前面的黃色按鈕，這時(shí)顯示屏又會(huì)跳出來，可這回卻不一樣，顯示屏內(nèi)是幾百種美麗的翅膀。有老鷹的，有蝴蝶的，小鳥的……如果你飛夠了，就按一下綠色按鈕，翅膀就會(huì)收回去。飛的時(shí)候還會(huì)有GPS導(dǎo)航幫助你哦！
功能三：如果你身上的衣服有著淡淡清香，是不是更好呢？沒錯(cuò)！我的“百變魔衣”便可以做到這點(diǎn)，你只需點(diǎn)擊紫色按鈕，便有成千上萬(wàn)中香味供你選擇，有桂花香，泥土香，玫瑰香……
你肯定會(huì)問：“這衣服有這么多功能，是不是很貴，很重呢？”其實(shí)呀，你不用擔(dān)心，它雖然功能多，可一點(diǎn)都不重，你還看可以背著它上喜馬拉雅山呢！而且也不貴，原價(jià)九千九，現(xiàn)價(jià)九十九，快來?yè)屬?gòu)吧！機(jī)不可失，失不再來，路過這個(gè)村，就沒有這個(gè)店啦！歡迎搶購(gòu)哦！
叮鈴鈴！又是這煩人的鬧鐘。唉！原來這是一個(gè)夢(mèng)，可是我相信，這件“百變魔衣一定在這個(gè)世界上誕生的，以后，這將不再只是個(gè)夢(mèng)！
五年級(jí)的作文 篇4
人的童年是有趣的，天真的。在我的腦海中一件童年趣事至今還在眼前呈現(xiàn)，徘徊。
大概在四歲時(shí)，我偶然在地上見到一個(gè)螺絲帽，開心極了，以為撿到寶貝了呢。興高采烈的蹦到奶奶身邊高興地喊道：“奶奶，奶奶，快看我見到一個(gè)寶貝。”當(dāng)時(shí)奶奶正在忙什么，只看了一眼就叮囑到：“被吞了，他對(duì)你有害。”我見奶奶不理我，就一邊玩去了，。走的時(shí)候，我一邊走一邊想：為什么不能吞了他呢，吞了他對(duì)我有什么害處呢，我越想越糊涂，最后靈機(jī)一動(dòng)，想出一好主意：吞了他不就行了，于是，一口把螺絲帽塞在嘴里，哇，好難吃啊，好酸啊，本想吐出來，可是那該死的寶貝，卻從我的口中滾了下去，此時(shí)通的.一聲。仿佛有一塊石頭滾進(jìn)我的胃里，此時(shí)我的胃咕嚕咕嚕的叫著，有如排山倒海似的翻滾，我哇地一聲就哭了，奶奶聞聲趕來，問我怎么了，我傷心地喊道“都是“寶貝”不好，我我把它吞了。”奶奶聽了哭笑不得，后來父母帶我做了B超，醫(yī)生說“沒事了大便大出了，我害怕得以后再也不敢亂吃東西了。
唉！想起來頁(yè)好笑，童年真讓我想念。
五年級(jí)的作文 篇5
7月21日，我們學(xué)校的“疾風(fēng)傳”田徑夏令營(yíng)開營(yíng)了！
首先，我們舉行了開營(yíng)儀式，我還作為運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言了，心里好自豪！開營(yíng)儀式上，潘校長(zhǎng)親自為我們授旗了呢！
接下來的幾天，我們每天從7：30—9：00都要到學(xué)校里去訓(xùn)練。不過老師考慮到這是暑假，天氣熱，所以運(yùn)動(dòng)量不是很大。我們這個(gè)夏令營(yíng)有香梅和解小的田徑隊(duì)組成，大概有30個(gè)人，是從學(xué)校20xx多個(gè)人中挑出來的人。
接下來，就讓我來講講我們7月27日的訓(xùn)練計(jì)劃吧！
首先，我們先繞著操場(chǎng)跑了10圈，接著，我們做了體育課上經(jīng)常做的準(zhǔn)備活動(dòng)操。然后，我們開始踢腿：正踢，側(cè)踢，外環(huán)，內(nèi)環(huán)……接著，老師按照次序幫我們排成一個(gè)一列縱隊(duì)。然后宣布：“今天，我們圍繞我防的實(shí)心球跑，20圈。”“啊！？——”“要累死人哪！”老師不滿地看了我們一眼，閉上眼睛說：“誰(shuí)要是再說一句，我就讓他再多跑10圈”我們的聲音戛然而止。隨著發(fā)令槍的槍聲響起，我們一個(gè)個(gè)如同離弦的箭一般沖了出去。老師的`聲音又響了起來：“前面10圈不可以超，實(shí)在堅(jiān)持不住的人可以停下”當(dāng)我們跑到第5圈時(shí)，便有人陸陸續(xù)續(xù)地停了下來。今天只來了4個(gè)女生，可不一會(huì)兒，就有3個(gè)敗下陣來，我一邊跑，一邊想：“你們呀！也不來陪我跑，真是不講義氣！”
最后，我們做了3組30秒的高抬腿，慢跑5圈，結(jié)束！
五年級(jí)的作文 篇6
“老媽，跑快一點(diǎn)啊！要不然趕不上啦！”“知道啦！”聽到這聲音，你應(yīng)該想到我們?cè)诟墒裁戳税桑]錯(cuò)，就是在趕火車。可是，我們?yōu)槭裁磿?huì)如此匆匆忙忙呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
這個(gè)禮拜，我們一家來到北京游玩。今天，便是我們待在北京的最后一天。一早，我們吃完早飯，便乘出租車來到北京著名的景點(diǎn)之一的前門大街游玩。當(dāng)我跟媽媽逛得正高興的時(shí)候，爸爸一臉討好加焦急狀向媽媽快步走來，我一看，準(zhǔn)沒好事！果然，爸爸支支吾吾地說：“那個(gè)火車票時(shí)間看錯(cuò)了，是上午11：：00發(fā)車，不是13：00的車。”我們腦袋都一暈，現(xiàn)在都10：00多啦！趕緊的！我和媽媽在前門大街出口找出租車，爸爸在網(wǎng)上約車。看誰(shuí)更快一些啊！
我們攔住一輛空車，匆匆向入住的酒店趕去。到酒店已經(jīng)是10：10了，我們分工明確：我和爸爸去房間整理行李；媽媽去服務(wù)臺(tái)退房，一點(diǎn)都不能耽擱。剛出酒店門，準(zhǔn)備叫車，一位一臉熱情的司機(jī)走過來，問我們要去哪，爸爸說去北京南站，司機(jī)說上車吧。
在路上，我們告訴司機(jī)，因?yàn)槭?1：00發(fā)車，請(qǐng)他盡可能幫我們開快一些。好心的'司機(jī)師傅一路急趕，盡量幫我們爭(zhēng)取更多的時(shí)間，我們非常感激！
北京的紅燈時(shí)間大概1分鐘，車又多，每到一個(gè)紅燈，媽媽都很著急，不停的數(shù)落爸爸，為什么不把時(shí)間看準(zhǔn)一些，高鐵是不等人的啊。爸爸說，是他錯(cuò)了！
到了火車站，車堵得實(shí)在太厲害了，離發(fā)車時(shí)間只有13分鐘了，司機(jī)建議我們下車跑到站臺(tái)去，否則，趕不上啦！我們付了打車錢，背上行李，一路小跑，氣喘吁吁。。媽媽太胖了，加上早上又沒吃什么，邊跑邊停邊喊：“累死啦！實(shí)在跑不動(dòng)啦！”
跑到站臺(tái)安檢處，離發(fā)車只有5分鐘了，都沒什么人了，我們把行李迅速放到安檢車上，通過安檢又是一路小跑到將要乘坐的高鐵上，離發(fā)車只有2分鐘了！
有驚無(wú)險(xiǎn)！找到座位我們都常常都松了一口氣！太累了！精神太緊張啦！
通過這件事情，我深深地體會(huì)到：干任何事情都不能馬虎，必須提前做好準(zhǔn)備，否則后果將不堪設(shè)想！錯(cuò)過的車，我們可以買票再乘！如果錯(cuò)過其他事情呢？！也許會(huì)給我們帶來深深的遺憾！
認(rèn)真對(duì)待每件事！我對(duì)自己說！
五年級(jí)的作文 篇7
從小，我身邊一直有一個(gè)仗義的朋友，她把我當(dāng)成一個(gè)妹妹，在我孤單的時(shí)候總是來陪我。
有一次，我們和她相約去沙坪壩逛街。途中，她不停地問我需要什么，問我覺得那些東西好。我們常常走一路，而另兩個(gè)人走一起。我們說說笑笑，聊聊生活的事情，又聊學(xué)習(xí)上的事情。不知不覺一下午就過去了，我們也該回家了。快到小區(qū)的時(shí)候，她往樓房邊望了一下，回過頭來，對(duì)我們說：“我先回家去了，你們自己在下面吧，我得回去吃火鍋了！”我們都“切”了一聲，誰(shuí)都沒有在意那個(gè)看似平常的臉上露出了一絲絲的恐懼。
當(dāng)我們回家經(jīng)過她家的時(shí)候，看見她正在被她媽媽大聲訓(xùn)斥著，她的臉頰上流下一滳滳的淚珠。我們側(cè)身將耳朵貼上去聽：“你怎么能這樣？啊——問你話呢！不打聲招呼就出去逛街，你很洋氣是不是？”隨之，一聲鞭打聲傳過來，只聽見她囁嚅地回答：“不是，我最近……想……想買東西，走……走這前忘了給你打電話通知您。”我們恍然大悟，這才模糊回憶起她回去之前的恐懼。我們覺得很對(duì)不起她，是我們左勸右說才讓她去了，如果她說了實(shí)話，那她是不用挨打的。只要認(rèn)錯(cuò)，她媽媽就會(huì)原諒她的。
一天，我們又去找她下來。她很直爽地下來了。過了一會(huì)兒，她媽媽下來叫她出去，她毅然拒絕了，臉上顯出了不耐煩的表情。我們好奇地問她，她不說，我們就“逼問”她，最后她說出了實(shí)情，她媽媽今天放假一天，帶她出去大吃大喝一整天！但就在走之前，我們?nèi)ソ兴秊榱伺阄覀儯途芙^了她的媽媽。
她真的是一個(gè)仗義的`朋友，她像一個(gè)姐姐照顧我，像一把大傘關(guān)心我，像一位隨叫隨到的家人，噢，不是像，真的就是我的家人。
雖然她很仗義，可我覺得她不應(yīng)該對(duì)她媽媽撒謊，我更希望她能在誠(chéng)實(shí)中和我們玩耍，這樣才會(huì)真正快樂。
五年級(jí)的作文 篇8
一天晚上，我在看書時(shí)，突然金光萬(wàn)丈，金光撒完時(shí)，我看見了孫悟空。
我興奮的大叫：“孫悟空！”揉揉眼，沒錯(cuò)，正是孫悟空。“俺老孫今天帶你上天赴宴去！”孫悟空說。沒等我反應(yīng)過來，孫悟空就把我拽上筋斗云，“呼”地一下往上竄，我還沒站穩(wěn)，孫悟空卻說：“到了。”我睜開眼，努力辨認(rèn)題匾上的幾個(gè)大字：“南，不，南天門。”孫悟空把我連拉帶拖地跑進(jìn)去，只見一條大大的方桌，旁邊坐著“梁山好漢”、“三國(guó)好漢”以及其他神仙。這時(shí)，一位機(jī)器人衛(wèi)兵跑來說：“報(bào)告，人員已全體到齊！”玉帝拿起麥克風(fēng)，說：“宴會(huì)正式開始！”大家開始不客氣地大吃。上蟠桃了，玉帝叫大家不用客氣，隨便吃，大家還真不客氣，拿起一個(gè)就往嘴里塞，我拿了一個(gè)最新鮮的，沒剝皮就往嘴里塞。突然一個(gè)機(jī)器人跑過來，奪過我手里的桃子放進(jìn)自己的肚子里，我還以為它也要吃，沒想到，它馬上從肚子里拿出一個(gè)剝好皮的.桃子塞給我，再看旁邊的孫悟空，媽媽咪呀！他已經(jīng)狼吞虎咽的把桃子吃完了。他抹抹嘴，對(duì)太上老君說：“老君，借一千粒‘嗎丁啉’用。”太上老君：“當(dāng)飯吃哩！”悟空：“百十粒也罷！”太上老君把一顆膠囊遞給悟空：“沒有，就一粒。”大家捧腹大笑。
“爸比，你會(huì)唱小星星嗎？”的鈴聲傳入我的耳朵，原來老媽打來電話了，我只好告辭了。
五年級(jí)的作文 篇9
漫步在街道，晚風(fēng)輕拂著我的臉頰，涼涼的。無(wú)意中仰起臉，發(fā)現(xiàn)了路旁那棵略顯蒼老的大樹。它的樹干很粗，仿佛是經(jīng)歷過了百年的滄桑。從這棵樹的枝頭，不時(shí)地傳來幾聲蟬鳴。
還記得盛夏時(shí)，樹梢上那如雷鳴般的`樂聲是多么地悅耳啊!如今已是夏末，只剩下了幾聲稀稀拉拉的蟬鳴。我靜靜地聆聽著，忽然，從樹上掉下了幾個(gè)東西，我蹲下身，原來是幾只已是強(qiáng)弩之末的蟬，他們撲騰著，翅膀不停地扇動(dòng)。漸漸地，它們放棄了掙扎，我以為它們不想做無(wú)謂地掙扎了，靜靜地等待死亡的到，來或許它們也知道，即將步入死亡的殿堂。但是，我錯(cuò)了，正當(dāng)我站起身時(shí)，那三只蟬竟然發(fā)出了響亮的蟬鳴!它們沒有放棄!樹上的蟬似乎明白它們的同胞想在生命的盡頭演奏出這世界上最美妙的樂曲，也跟著放大了音調(diào)，與那三只蟬產(chǎn)生了共鳴!我愣在這，傻傻地欣賞著這世界最美妙的樂曲。
蟬鳴漸漸地弱了起來，那三只蟬走完了生命的最后一程，我似乎看見，蟬在最后的一瞬間，是帶著微笑的，是帶著滿足的!我的心被震撼了，它們?cè)诘叵碌却四敲淳茫鼈兙烤故菫榱耸裁?在那一瞬間，它們的美猶如葉尖上的露珠，即使在生與死的邊緣也要展現(xiàn)最美的樣
子。為了自己的生命變得有意義，它寧可選擇死，將那一瞬間變?yōu)橛篮?
我想它是幸福的!我也是幸福的。我見證了蟬在生命最后一瞬間的美，雖然這種景象微不足道，但卻很感人。
我邁出了步伐，卻忍不住回頭張望，回想那震撼人心的樂聲。晚風(fēng)拂過了臉頰，帶著一絲憂傷，帶著一絲明悟
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