五年級作文

時間：2025-09-21 07:38:41 五年級

（優選）實用的五年級作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優選）實用的五年級作文3篇

五年級作文篇1

　　一身灰白相間的羽毛，一張土黃色的嘴巴，再加上那圓溜溜的小眼睛，這就是湊成了敏捷機靈的小麻雀。別看麻雀小，胃口可不小。人送外號“大胃王”的麻雀可真是名不虛傳，瞧！三五只麻雀又飛來了，落在地上拼命點頭，使出“小雞啄米”這一絕招，幾分鐘就將我的一大把小米一掃而光。它們是我的忠實顧客，天天都來光顧我這免費的“老張食堂”，吃得肥嘟嘟的。這小家伙可不喜歡噪音，聽到任何超過它極限分貝的聲音都會躲得遠遠的，到安靜的角落里去，等發出噪音的東西離開后，才會出來活動一下筋骨，呼吸呼吸新鮮的空氣。

　　小麻雀喜歡群居，飛出來的時候也是三五成群的，你看，它們有的棲在樹枝上，練著男高音；有的在馬路上一蹦一跳地做著廣播體操；有的在草叢中左翻右翻地看著，好像在找著什么千年寶藏；還有的停在我的“食堂”上，“嘰嘰喳喳”地叫著，唱著一首贊美我的歌。當我悄悄走進它們，大喝一聲，用手一揮，小麻雀們就會驚慌失措地飛上高空，在天空中劃出一道美麗的弧線。“嘰嘰”它們的叫聲也十分豐富，有時兩只麻雀一唱一和，組成了“麻雀傳奇”組合；有時幾只麻雀圍在一起，仿佛在召開緊急會議；有時一起叫起來，各有各的節奏，好像在奏著一首交響曲……

　　小麻雀喜歡群居，飛出來的時候也是三五成群的，你看，它們有的棲在樹枝上，練著男高音；有的在馬路上一蹦一跳地做著廣播體操；有的`在草叢中左翻右翻地看著，好像在找著什么千年寶藏；還有的停在我的“食堂”上，“嘰嘰喳喳”地叫著，唱著一首贊美我的歌。

　　當我悄悄走進它們，大喝一聲，用手一揮，小麻雀們就會驚慌失措地飛上高空，在天空中劃出一道美麗的弧線。“嘰嘰”它們的叫聲也十分豐富，有時兩只麻雀一唱一和，組成了“麻雀傳奇”組合；有時幾只麻雀圍在一起，仿佛在召開緊急會議；有時一起叫起來，各有各的節奏，好像在奏著一首交響曲……我愛小麻雀可愛小巧的樣子，喜歡它豐富美妙的叫聲，更喜歡它神氣活現的表情。

五年級作文篇2

　　三亞座落于海南島的最南端，是一座極其美麗的海濱城市。爸爸媽媽為了獎勵我鋼琴考上八級，特意安排我們一家人去三亞游玩。

　　一下飛機，就感覺到三亞的空氣是那樣的清新，空氣中摻雜著海水獨特的味道，我恨不得馬上到海邊。到了海邊，陣陣海風撲面而來，像媽媽的手撫摸著我的臉，輕輕的、柔柔的，我迫不及待地脫掉鞋子，張開雙臂，向海水狂奔而去，站在海水中，我被眼前的海景驚呆了，只見蔚藍的大海一望無際，遼闊的海面在夕陽的映照下閃著銀光，天藍藍的，水藍藍的，天水一色，分不清哪兒是天，哪兒是海，幾只輪船緩慢地航行著，海面上不時地飛過一群群海鷗，好像在歡迎遠道而來的客人。由于受臺風“尤特”的.波及，海南大部分海域風浪增大。只見大朵的潔白的浪花一浪接一浪地拍向岸邊，就像千萬匹戰馬齊頭并進。

　　“去潛水了！”一聽到這個令人振奮的消息，我高興的一蹦三尺高。一開始，潛水教練教了我們幾個重要的手勢和呼吸空氣的要領及方法，我們就興致勃勃地下水了。剛一下水，我立刻就被眼前的景象給驚呆了：成群結隊的小魚在五顏六色的珊瑚叢里穿梭著。突然，一只頑皮的小魚一動不動地在我的面前“游泳”，好像以為我看不見它似的，我正想用手捉它的時候，它卻靈巧的閃開了。這里的珊瑚真是千姿百態、形態各異：有的像雞蛋形，還有的像白云形。我在神奇的海底世界自由自在地穿梭著。不一會，教練給了一個“上升”的手勢，我只能依依不舍的離開了。

　　不知不覺間，我們結束了三亞的旅行。我們收獲的不僅是快樂，還是大自然的一份禮物。三亞，再會！