【精選】五年級的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文1
過年了!過年了!那讓我快樂,又讓我期待的新年終于到了!
又讓大年三十的夜晚,無論爺爺,奶奶,舅舅,舅媽,還有爸爸,媽媽,還有我臉上都樂開了花,因為我可愛的弟弟從遙遠的大連回來了!除夕的晚餐比任何時候都豐盛,雞鴨魚肉、暴炒溜炸、還有大火鍋,好喝的飲料。滿屋子里洋溢著歡笑聲,祝福的話語無論爺爺,奶奶,舅舅,舅媽,還有爸爸,媽媽,還有我臉上都樂開了花,因為我可愛的弟弟從遙遠的大連回來了!除夕的晚餐比任何時候都豐盛,雞鴨魚肉、暴炒溜炸、還有大火鍋,好喝的飲料。滿屋子里洋溢著歡笑聲,祝福的話語我期待的新年終于到了!
過年了!過年了!過年讓我開心的是可以痛快的看電視,有豐富多彩的春節晚會,還有我最喜歡的動畫片,……還有大大的紅包,但我最喜歡的.是放鞭炮。
當新年的鐘聲敲響時,我一手拽著舅舅,一手拉著弟弟,飛快地沖進電梯,一出大門口,來到了煙花飛舞的世界。砰砰、砰天空中頃刻間奏響了新年的樂曲,我跟弟弟揮舞著小禮花跟著這動聽的旋律在地上奔跑著,仿佛走進了五彩繽紛的光的海洋。太開心了!
過年了!過年了!漫天飛舞的煙花寫滿了歡樂在天空中蕩漾,久久……久久……
五年級的作文2
我的童年里有許許多多快樂的經歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經歷。
那是二年前的'暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個小瓶子,準備加入這個捉蟹大軍。
我仔細打量海灘的地形,想找一個下手的好地方,忽然,聽到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過來,我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去,只見姐姐正吃力翻動一個大石頭“咕咚”一聲,石頭被掀了個底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來,大的如手掌,小的如錢幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的按住,大螃蟹無處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來,眼淚直往下掉,惹得周圍的人哈哈大笑,好不難堪!
這次捉蟹的經歷令人難忘,使我快樂!
五年級的作文3
我們的家鄉一年四季美如畫,我愛我們的家鄉,更愛家鄉的人們。
春天,田野里,鮮花競相開放,有的含苞欲放,有的全展開了,有的展開了兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘。圍墻內的`白楊樹長出了嫩嫩的葉子,小草從地下探出頭來。一陣風吹來,小草和小花就翩翩起舞,好像在說:“瞧,我漂亮嗎?”
夏天,樹木長得枝繁葉茂。小草聽說夏天來了,就穿上綠色的新衣,抬起頭,望著大樹爺爺笑。大樹爺爺睜大了已經,也在欣賞家鄉的美景。
不知不覺到了秋季,小草換上了黃色的秋衣。大樹爺爺呢?它年紀大了,還沒有來及換裝。秋姑姑來笑呵呵地走來,把一件黃色的風衣披在樹爺爺身上,樹爺爺開心地笑了,大聲說:“謝謝秋姑娘!”
冬天,大樹爺爺和小草早早地披上了厚厚的棉衣。我們來到了樹下,堆了幾個漂亮的雪人來陪伴大樹爺爺。我們圍著雪人跳啊、唱啊,玩得可開心了!玩夠了,我們拿來幾個草墊,為樹爺爺穿上了“棉鞋”,幫助它安全過冬。
這就是我們美麗的家鄉,等你來我們家鄉時,我一定當好你的向導,帶你觀賞我們家鄉的美景。
五年級的作文4
下課的時候,我把目光投向窗外,我被眼前的景色迷住了。
天空中那千姿百態的云,變化萬千,如果你一不留神它就可能會變成另一朵云。只見遠方的高樓大廈,不管下面發生了什么事都屹立在自己的崗位上。我聽到大樹在唱小曲,他的手臂也一起動了起來,發出了“沙沙”的聲音。我聽見陶藝園水的“嘩嘩”聲,我還看見小朋友們有的在看書,有的在追逐,有的在排球,還有的在跳繩。微風姐姐輕輕地撫摸著孩子們的臉,孩子們的頭發飄了起來。我看見孩子們有的傷心,有的開心,有的一本正經,每個孩子的臉上都洋溢著不同的'表情。
在窗外有我們喜愛的開心農場。開心農場可美啦!一陣風吹過銀杏樹,有的“沙沙”作響,有的離開了樹媽媽從樹上飄了下來。銀杏樹下種著孩子們最喜歡的蔬菜,令人垂涎欲滴,每當豐收的季節,老師會帶著孩子們體驗一番豐收的快樂。
秋天是一個穿著金色連衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地,好一幅窗外的美景。
五年級的作文5
星期四的早上,同學們臉上都掛著可愛的笑容來到操場上。燦爛的陽光照射在我們漂亮的小臉上。就在校長宣布六一游園開幕的那一瞬間,同學們都歡笑不已,個個都興奮地不得了。
校園里,一片片彩旗飄揚,氣球滿掛。教學樓前面的一個個花花綠綠的氣球,就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在墻壁上經常會看到一些漂亮漂亮的蝴蝶結,就好像在校園里飛來飛去,好看極了。
老師組織好隊伍以后,我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發百中:就是把一個酒瓶子放在地上,然后站在那里把筷子扔進去。一共有六次機會,只要掉進去就能獲得一張兌換票。我排著懶懶散散的隊伍,等待自己玩兒的那一刻。玩兒的.時間總是流逝的非常快,不一會兒,就輪到我了。我拿起一個粗棍子,仔細慢慢的打量著,仿佛狙擊手射擊一樣,一只眼睛緊閉著。就在棍子馬上要投進酒瓶時,我驚呆了。因為我不僅投了進去,而且竟然一點聲音也沒有出。這太不可思議了,我有些不相信。這就樣,我來來回回的排著隊。每次我都能拿到兌換票,我獲得了許多好吃的,這是高興的不得了。
玩兒的時間總是非常快。隨著老師的一聲 集合聲,我們度過了這個快樂的六一游園。
五年級的作文6
在生活中,令我們感動得事例就是很多的,只要你認真發現生活中的點點滴滴,就必須會發現有些事情就是十分能使人感動的。
記得那一次多云的'天氣,我也正好放學“這天報著沒有雨的。”這話音剛落,一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候,有一位小姑娘正在車牌前等車,此時大約等了半小時,最后盼了一輛公交車,這位小姑娘急忙上車。突然,看見一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹,在朦朧的雨中快步跑著,好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車,扶著老爺爺,抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說:“小姑娘,讓爺爺扶你上車吧!”但就是,公交車起程了,小姑娘向老爺爺打了招呼,又站在風雨中等著下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了,雖然小姑娘被雨點“洗澡”了,但她就是十分高興的。我又用敬佩的眼光看著她,公交車來了,我在心里替她高興著,直到她上了車,我才依依不舍地把眼光從那個地方轉移,這時,眼淚在我眼眶打轉……
這件事使我一生受益不盡。
五年級的作文7
我愛看那落日的余暉。
此時,天空一片碧藍。不久,西邊的一角微微有些泛橙,天空中出現幾片火燒云,它們如同幾只火紅的鳳凰,在天空中翩翩起舞。一縷火燒云遮住了太陽,這時的太陽仿佛是一位身披紅紗的“新娘子”,嬌滴滴、羞答答,扭扭捏捏的。突然,她頭上那紅紗被俊秀的“新郎”藍天給揭掉了。太陽一下子容光煥發起來,臉上不由得泛起了幾分紅暈。周圍的天空變得絢爛無比,紅、橙、黃三種色彩交織成一片斑斕,而“新娘子”似乎更嬌羞了,偷偷往下溜了一截。“新郎”藍天像是要留住它的“新娘”許多火燒云圍了上來。
這時,太陽噴出燦爛的光芒,照亮了湖泊,照亮了窗戶,照亮了所有的一切。不覺間,她有往下溜了一截,噴吐出的`紅色光芒也隨之減弱了幾分。天空被一支憑空出現的畫筆添上一道紫色,一顆貪玩的星星竟已從天邊蹦了出來,似乎也想湊湊熱鬧。半邊太陽已消失于天際,她噴出的紅色光芒越來越弱,越來越弱,一點一點地消失殆盡。像個跳水運動員般,她縱身一跳,墜入地平線,倏地消失不見了。慢慢地,天空失去了顏色,漸漸暗了。
大自然這位神奇的畫家,把日落描繪得有聲有色,美不勝收。
我愛這美麗的日落。
五年級的作文8
貓是捕鼠能手,是老鼠的天敵。
只見那只黑色的貓靜靜地蹲在離老鼠洞洞口不遠的地方,眼睛緊緊地盯著躲在洞里的老鼠,等待著時機。
突然,那只黑貓躬起腰,一躍而起像迅雷不及掩耳之勢地跳到了老鼠洞口跟前,用長著肉墊的腿逮住了老鼠,將它拿出來故意將它放到了洞前的空地上讓它逃掉,狡猾的老鼠見了,像一支箭一樣逃到別處,貓心里好像在想:“這老鼠一下子吃掉太可惜了,我現在正閑得無聊,倒不如讓這只老鼠陪我玩玩,等玩膩了再吃這只老鼠不遲!再說了,如果這只老鼠逃掉了,我也可以再捉一只嘛!”這只貓不慌不忙的,不顯得像我們想象的`那么緊張,反應十分遲鈍,似乎每走一步都要仔細掂量一下。在捕鼠的間隙中,他還不忘活動一下筋骨,扭一下頭,抬一抬腳,慢條斯理地把老鼠的尾巴按住,一下子把老鼠放了,一下子把老鼠捉住,好像這只老鼠是一個沒有生命的電動玩具,要把老鼠玩死。老鼠被貓折磨得奄奄一息,這真是一只喜歡折磨人的貓!
看了這段視頻,我感慨萬千,這種現象我以前從來沒有見到過,大自然真是無奇不有,更多有趣的現象還需我們長大以后去發現,去探索!
五年級的作文9
好吧,看到這個題目,大家肯定會不約而同地想到爸爸媽媽或其他親戚。可是,我要說的,是我們班的一個同學。
她是一個學習不錯的女孩,尤其是語文和英語。我喜歡她大大的眼睛,很有神,眼珠是黑色略微有些泛黃,眼白很亮。頭發雖然有點亂,可是,那頭發發出金色,絕不是太陽光反射。
她叫曹鈺熙,好吧,盡管她脾氣有點不好,可她很有趣。每次我給她講笑話,她恨不得笑十分鐘,是所謂“笑點很低”的`人。每次我們一生氣,下一次看到對方的臉就又和好了。我們有一個共同的毛病,噓,你可別告訴別人哦!我們每次開懷大笑的時候,都很瘋狂,很放肆,亂踢同桌的凳子,有時如果同桌在的話,我們會用手使勁拍同桌。就像一個小孩興高采烈的拍著皮球一樣。
有一次,放學我們收拾書包的時候,我給她講了一個笑話,講完后,發現教室里沒剩幾個人了,我抓起書包就跑去站路隊,下樓后發現老師還沒來。同桌比我后下來,我問她:“曹鈺熙還沒下來,她干嘛呢?”同桌回我:“她還在笑呢。”我的天啊,我和我的小伙伴們都驚呆了。
我很喜歡曹鈺熙,希望我們考上同一所中學!
五年級的作文10
清明時,氣溫升高,正就是春耕純種的大好時節,故有‘清明前后,種瓜點豆’的說法。
寫到那里有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代,最初的清明節僅僅只有踏青的習俗,清明代表的就是踏青的最好季節。
掃墓的.出現就是因為漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先,所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時,皇帝在這一節日里還發過禁令,‘禁止在清明節就是掃墓和踏青一起進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼,踏青時有嘻嘻哈哈,朝廷覺得不嚴肅所以才發布的。
可就是實際上,古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣,因為它意味著過去一年的結束和新的一年的開始,也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節,它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節日,也就是中華民族之人認祖歸宗的紐帶,更就是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
五年級的作文11
在我的夢里總有這樣一部汽車,雖然它不是什么名牌的汽車,可它卻是十全十美的'。
因為這輛汽車看見非常大,所以汽車內設有棋房、書房和客廳。如果遇到堵車也不用擔心,它可以飛起來,在天空中自由飛翔。如果你想去海底探險,它就會變成一個透明的小艇在海里任意暢游。遇到大型的魚類怎么辦呢?你一定想問吧。告訴你,小艇上有一個紅色按鍵,只要一按艇身就會出現一個透明堅硬的防護罩。就算是外星人也無法打破這個防護罩。
在夏天,如果你想出去旅游,一定為天氣而煩惱吧?有了這輛車就不這樣認為了,因為它可以改變氣溫呢!
前面幾個功能都市小菜一碟,最厲害的功能現在才登場。最近我們在創建衛生城市,這個汽車的功能就和創建衛生城市有關—————環保。這個功能非常好,它不用汽油了,而是利用太陽能的熱量轉換成電能輸入發動機。只要有太陽在,汽車便可以隨時開。另外它還可以儲存太陽源留到晚上或者下雨天用。
這就是我夢想的新型汽車,再過幾年科學家也該發明出這種汽車了吧。
五年級的作文12
在秋天,許多種類的樹樹葉都開始發黃和發紅,然后靜靜地掉落。
瞧,這片廣玉蘭樹的樹葉大約有15厘米,它在一半黃一半綠時就落了下來,再仔細看看它,它的葉脈排列整齊,每兩條葉脈之間都有一小段距離,而且每一小段的長度大約1厘米。
看,這棵香樟樹的樹葉依然是綠色的,因為香樟樹是常青樹,一般情況下,它的樹葉能不是綠的嗎?雖然這片香樟樹樹葉比廣玉蘭樹樹葉小得多,兩者之間的長度大約相差10厘米。但是它們的構造基本相同,就是葉脈的排列方法不一樣。
這片銀杏樹樹葉大約長8厘米。它全身金燦燦的,好像一名將軍穿著金盔金甲。樹葉像一把小扇子,扇起來的風還不小呢!要是你看一看它的葉脈的話,你會發現銀杏葉的葉脈的分布與其它大部分樹葉的葉脈分布截然不同。因為銀杏葉脈是這樣分布的`:從一點向四處擴散。
再看一看這片楓樹的樹葉,它大約長5厘米。它全身通紅通紅的,像火一樣。楓樹葉有四個大叉口,葉脈的排列跟銀杏樹樹葉差不多,都是由一個點向四處擴散。
秋天的樹葉,無奇不有,只要從中仔細觀察,也是可以學到知識的。
五年級的作文13
在我的記憶里,每當夏天的傍晚,我和爸爸媽媽一起去小路上散步是必然的事。
晚飯后,我們三個人來到我現在上學的小路上。爸爸媽媽一邊慢走欣賞路旁各種美麗的苗木,一邊聊著各種趣事。我呢,一會兒走到他們的前頭,給爸媽帶路,一會兒走在他們的中間,聽他們的`講話,一會兒又故意落在他們的后面,悄悄地走看他們有沒有在乎我。
爸爸媽媽常常會驚叫:“哎呀,雷雷呢?我們只過說話,把他給忘了。”我就會站到他們面前,大聲說:“我在這兒,聽著你們說話呢!”哈哈哈……從家里走出來散一會兒步,又慢慢走回家,那時我最愉快的時光!回到家里,我坐在自己的小床上,和媽媽一起看書講故事,那是多么的幸福!假日里,爸爸媽媽陪我去旅游,我和爸爸媽媽拉著手走在海邊的夕陽下,紅紅的太陽照在我們身上,那種溫暖令我終身難忘!
我心中最溫暖的事情,就是一家人這樣團聚在一起沒病沒災,開開心心地過日子。
五年級的作文14
有這樣一段發人深省的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生。”的確,讀書能促進人的成長,促進社會的和諧發展,閱讀是一生的事情。
上了小學以后,我覺得要想提高閱讀能力和寫作水平,必須大量閱讀書籍。因為愛看書的原因,家里有很多藏書,但都是人文科技類和哲學類的,不適合我讀。于是,我到書店買了許多合適我看的書,科技類的《十萬個為什么》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作,如《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,中國四大名著等。
這樣一來,全家的'讀書興趣大開,爸爸媽媽在圖書館訂閱了《中華活頁文選》、《小讀者》等雜志,每天有空就打開書柜尋覓自己喜歡的圖書,翻翻這本,看看那本,每每看到精彩之處還表現出了喜怒哀樂,看著那豐富的表情,我也被感染了,忍不住也從書架拿下幾本書,頗有興致地讀起來。
幾年下來,我明顯感覺到我的知識多了,語言積累也豐富了,學習生活也快樂了,自信了許多,我呢,也從書中體驗到了無盡的快樂。
讀書,真是我們全家的快樂之源。愿所有的人都能從書中汲取營養,吸取精華,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受與書為友的快樂!
五年級的作文15
今天爸爸帶我和一諾姐姐去滑雪了。當我一到滑雪場的時候,就感覺滑雪特別好玩。爸爸給我和姐姐領了滑雪鞋;滑雪板還有滑雪杖,當我們領齊東西時候就過去滑雪了。
剛開始滑的時候還滑不動,滑著滑著就會滑了。一諾姐姐說:到那個坡上去看看。我們就坐電梯上去了,上去的時候我看見最后面有個斜的土墻,上面有很多欄桿平面上還有很多雪,雪上面還有很多字,我和一諾姐姐就很想去看看。我們就滑過去但是旁邊有個小坡,我費了好大的勁才過去。我們想去寫字,但是夠不著,我們就用雪仗寫字,可是用雪仗寫字太別扭了,就不寫了。我和一諾姐姐想找個地方坐下,可是有滑雪鞋和滑雪板根本坐不下,爸爸就給我們找了一條盤起來的.管子讓我們坐下了。我剛坐下又不想坐了。我就起來繼續滑雪。我看到那邊有個雪團,我就想去拿過來,可那邊有個凸起來的地方,我就滑過去了。當我拿上雪團往回走的時候我就過不去了。我讓爸爸把雪團拿過去,引我上那個凸的地方,我就過去了。
但是我們被困在上面了。那里有個坡太高了我和一諾姐姐都不敢下,然后爸爸抱我們下去了。又在下面劃了一會兒,就回家了。我覺得今天過得非常開心 。
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