五年級的作文

五年級的作文[集合]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　今天是我們錢塘外語學校“科技節”的第四天，我和同學們一起參加“胡蘿卜疊高塔”比賽。

　　這個比賽可有意思了：只允許用200g胡蘿卜和不限量的牙簽，比比誰能疊的最高。

　　我和同伴姚熠天拿到稱好的胡蘿卜就開始動手了。先一起把胡蘿卜切成一個個差不多大小的方塊。胡蘿卜可真硬，握著刀的手指都痛了。等蘿卜塊有了一定的數量的'時候，我們便開始分工合作，我用了四個大一些的胡蘿卜塊來打底，插上牙簽，然后是第二層。按照我倆一開始的設想，胡蘿卜塊應該從下往上逐漸變小。可是沒想到牙簽的承重能力比我們想象的弱太多了，還沒搭幾層就折斷了，我仿佛聽到了“轟隆隆”埃菲爾鐵搭倒塌的聲音。

　　我正愣神，小姚已經一邊迅速的重新挑揀蘿卜塊，一邊說：“快快快，我們重新來”。這回我們吸取教訓，重新分配蘿卜塊大小，小心翼翼地插牙簽，一層一層往上疊，還不時停下了檢查支架是否牢固。就這樣，不斷累加，胡蘿卜塔迅速長高，蘿卜塊組成塔的樓面，牙簽是塔樓間支柱，我們忙得不亦樂乎。還有最后兩分鐘，老師就要來測量高度了，小姚臨機一動，在最頂層又安上了一根胡蘿卜天線，瞬間，我們的蘿卜塔又高出幾厘米，我們兩相視哈哈大笑起來。

　　此時，搭得到底有多高對我和姚熠天來說已經不是最重要的了，重要的是我們間的密切合作，齊心協力的感覺真好。

五年級的作文 篇2

　　每當太陽緩緩升起的時候，同學們就匆匆忙忙地背起書包去上學，在學校，總會發生許多新鮮的事情，就在最近幾天，我們學校也發生了一件新鮮事。

　　那是一個赤日炎炎的中午，同學們都開始放學吃飯了，當我盛完飯，到教室吃飯的時候，我突然聽到嘰嘰的聲音，我以為是我的凳子發出的聲音。可是，后來不斷地發出同樣的聲音，我才發覺不是我的凳子在響，而是別的東西，我的心里頓時慌亂起來，心想，是什么聲音呢？難道是老鼠嗎？天吶，我最怕老鼠了，況且，現在教室里只有我一個人，我該怎么辦呢？沒辦法了，我現在只有勇敢向前沖了。

　　我小心翼翼地向有聲音的方向走去，當時，我越往前走聲音越大，我心里越來越緊張，生怕看見我的克星—老鼠。最后，我終于鼓起了勇氣，一口氣跑到了傳來聲音的地方。

　　直到我看到那兩個小東西的時候，我的心才漸漸地平靜下來。因為他們是兩只又小又可愛的小鳥，它們有圓圓的小腦袋，上面鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一個尖尖的`小嘴巴，它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的，翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛，外面還穿著一件黃褐色的外衣，還有一個短短的小尾巴。它們兩個唯一不同的是，其中一個的腦袋上有一片紅褐色的羽毛。看上去格外漂亮可愛。怪不得它們發出嘰嘰的聲音，原來它們是被掃把上的繩子網住了，我趕緊把它們身上的繩子扯開，把它們放回到美麗廣闊的天空中，讓它們自由的翱翔，它們在翱翔時，不斷的扭過頭，好像是在感謝我。

　　每當太陽緩緩落下時，同學們匆忙的背起書包回家。然而，發生在學校里的新鮮事已經過去了，我接下來就是要發現更多新鮮的事情，迎接美好的明天。

五年級的作文 篇3

　　現在，有些孩子在家里是“小皇帝”、“小公主”，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。可那些父母想過孩子以后的路嗎？我現在代表那些被嬌寵慣了的孩子，對家長說一句：“我們不要做溫室里的花朵！”

　　那些孩子在家里，父母什么都不讓做，一切事情都由父母代勞，可要吃好的，穿好的，有一點沒順自己的意，就鬧得天翻地覆，雞犬不寧，什么都要“唯我為尊”…。以后父母老了，做不了事了，到時候，他們該怎么辦？他們可能會因為缺乏動手能力，沒有主見，沒有責任感而找不到工作……那時的他們還能靠父母嗎？不能了，到時候什么都要靠自己！

　　那些孩子在家里是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，由于過分地溺愛孩子，使孩子承受不了任何壓力，如果面對巨大的變故后則束手無策。有一則新聞說，一名中學生由于父母的溺愛，在父親遇車禍去世后，親手用鐵絲勒死了自己發瘋的母親，然后自己跳樓自殺了……那些過分溺愛孩子的父母，難道也想讓自己的孩子變成第二個他嗎？

　　有些父母則對孩子很嚴格，從小就培養孩子的自立能力，讓孩子有一顆堅強的心，堅持自己的`事情自己做，讓他們知道父母的辛苦，擁有一顆感恩的心……這樣成長起來的孩子，即使沒有出人頭地，但他們也會成為父母的驕傲，因為他們會一步一個腳印地走在自己的人生之路上……

　　親愛的父母啊，您們放手吧，我們已經長大了！我們不要做溫室里的花朵，我們要做搏擊長空的雄鷹！

五年級的作文 篇4

　　我的爸爸有著不算密的胡子，兩只黑不溜秋的眼睛呆呆地望著你，不知道他到底在想些什么。他樣樣都好，卻也有一個我最不滿意的特點——偷懶。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”呀，鬧鐘響了，該去叫爸爸了。叫他起床似乎成了我每天的必修課，話說，這“必修課”可不是一件輕松的事。“起床了，老爸！”我先使用了“獅吼神功”可爸爸卻像給耳朵裝上防火墻一樣，只輕輕地翻了個身，就把我的話隔擋在了外邊。既然如此，我就只好使用第二招——“鬧鐘奪命鈴”。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”

　　可是爸爸早知道了我的套路，一招“捂被大法”，又把我的攻擊輕松閃過：“現在還早，讓我再睡一下吧！”既然這樣，也只有使出我的狠招了：召喚媽媽。嘿，爸爸，這下你可沒招了吧。果然，媽媽才剛走進房門呢，爸爸就乖乖地起來穿衣服。

　　媽媽看到后，反而把我訓斥了一頓。可是沒想到，爸爸待她走后，又慢悠悠地脫下衣服，鉆進被窩，然后得意洋洋地向我炫耀：“小子，跟你爹斗，再等一百年吧！”只剩下孤零零的我在床前凌亂——爸爸這招“緩兵之計”也用的太神了……

　　哎，爸爸，不要怪我太狠心，是你太無賴，我沒辦法才使出這招必殺技“泰山壓頂”的！我整個人跳起來，再狠狠地壓在他身上：“快點投降，起床不殺！”“哎呦喂，我的`老腰啊，看在我是你爹的份上，饒了我吧！”“投不投降？再不起床，我可要加強力度了！”“得了得了，我起來！”爸爸被我瞬間秒殺，終于依依不舍地告別了被窩。

　　這就是我那懶惰的爸爸，我真希望他能“改邪歸正，重新做人”！

五年級的作文 篇5

　　不知什么時候，楓葉由清亮的綠轉為熱烈的火紅了；不知什么時候，知了的叫聲零零碎碎了；不知什么時候，蟋蟀的樂曲奏響了；不知什么時候，橘紅的顏色變深了。哦，那節奏漸慢的江水撲打著江堤，告訴人們：“秋天來了。”

　　也許，衰落也是一種美。秋風吹過，小巴掌似的楓葉太秀氣了，一下子就羞紅了臉。秋風不顧，逾吹逾大；楓葉沒法，仍然羞，越羞越紅。最后都成火紅色了，無數張似火的小楓葉或垂或掛在樹枝上，招引著我們，誘惑著我們，瞬間照亮了我的眼睛，用那觸手可及的彤紅色，舞動出生命之火。

　　蟬兒停止了鳴唱，倒反而少了一份煩躁與聒聒，而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續續響起。這小東西也古怪，人多熱鬧，最為可以展現自己的白天卻不彈了，但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧，他們愛開個樂曲演奏會，聚在一塊，時高時低，有弦律有節奏地彈唱，即使彈得不好，也不怕羞，反正沒人聽。他們就是這樣，不愿展示自己，只是自己默默地彈，真是一群精神可貴的.演奏家啊！

　　默默無聞的野菊花，在秋天打破了寂靜，終于爆發了，一個個相繼開放，開呀開呀，永遠開不夠似的，漫山遍野都布滿了，一大片一大片像一匹匹五顏六色，五彩繽紛的綢緞，把花園、把草地、把山嶺都霸占了，這氣壯山河，鋪天蓋地的勢頭壓得繁華抬不起頭來。

　　人不愧是萬物之靈長，在秋天也不輸與花草蟲鳥。小孩子們活潑亂跳，在寒風中一點也不覺得冷，玩得熱汗滾滾。大人們也不閑著，剛買來的早點還帶著余熱，老人們有的打太極，有的舞劍，人們描繪出一幅幅充滿生命活力的圖畫。

　　江水拍岸，繁花簇錦，秋天來了，侵入了大地；紅葉似火，黃菊似泥，秋天來了，照亮了大地；秋高氣爽，秋水伊人，秋天來了，籠罩著大地。看啊！山上水邊，樹林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。

　　秋天的腳印布滿了大地！秋天真是太美了！秋天我愛你！

五年級的作文 篇6

　　至從神舟九號載人飛船成功發射后，我就特別羨慕和敬仰航天員叔叔。阿姨們，因為他們很神奇。想知道他們是怎么在無邊無際的宇宙暢游和探索其中的奧秘的。

　　你們別看我是個小女孩，我也想上天駕駛宇宙飛船看看美麗的地球。是否像書上所說的它有碧藍的海水，連綿起伏的山嶺綠色森林和黃色的土地，在太空中說不準還能遇上外星人了，哈哈。

　　可是我聽媽媽說當航天員要有結實的身體和廣博的知識。身體好才能適應艱苦的訓練。知識廣博才能進行科學探索和研究，去發現宇宙的奧秘。但是一次突如其來的疾病讓我的夢想破滅了。今年三月份我因急性闌尾炎住院，開刀切除了闌尾。聽說身上有疤痕的是不能上太空的`更不用說當宇航員了。因為當航天員對身體素質要求很高，知道了這個消息我特別傷心，躲在被窩里哭了好幾次。爸爸媽媽勸我說這不是你的錯，你以后還可以學好更多的知識去圍航天事業做粗你的貢獻。

　　這就是我的夢，大家的夢，中國夢。

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