小學五年級作文

[推薦]小學五年級作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

　　那天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去張家界的天子山游玩。

　　我們首先坐等山電梯上山，一坐上電梯，登山電梯便開始上山了。開始上去的時候，覺得跟一般的上下樓電梯沒啥兩樣，可是，電梯慢慢升高了，不一會，便看到了各種山峰，樹木變得跟石頭一樣大小，有人跟螞蟻一樣，我的腳開始抖了，因為，電梯越升越高，往下一看，萬丈懸崖！其他有人也開始害怕了，就連說話聲音也有點顫抖，爸媽也被嚇得直在那傻笑，不過，雖然害怕，但可以看到美麗的風景。

　　不久，電梯停了，我們便出去了。我們上到山頂，看到一個小亭子，小亭子旁邊立著一塊石碑，石碑上寫著：神龜問天。一位導游姐姐說：“你們能找出山峰上的兩只神龜嗎？”找東西？那可是我的強項！我轉頭朝山峰那邊看，不一會，一只神龜被我找出來了，我左看看，右看看，也沒找出來，把頭朝右邊一低，呀！另一只也被我找出來了。導游姐姐和爸爸媽媽都給我鼓掌，我很開心。我發現周圍有許多山峰，而且每個山峰都像某樣東西，爸爸說：“這叫奇峰。”“奇峰”？好奇怪的名字呀，我想：只要我展開想象的翅膀，一定能找出奇景的。我后來還真發現有幾座奇峰呢！它們有的'像老人背柴，有的像天女獻花等，其中，最像的事天女獻花，我最喜歡的也是它。接著，我們又去走了天下第一橋，這座橋是由兩座山天然而成的，橋下是空的，只有兩根柱子頂著，走在上面非常害怕，我為了順利通過，閉上眼睛沖了過去，爸爸媽媽也跟著跑了過去，真險啊！

　　最后，我們看了“真人蜘蛛俠”表演。只見一個人跳下懸崖，他身上除了一根細繩以外，沒有任何保險物品，他從這跳到那，還真像蜘蛛俠。一位老人拿著棍子給我們講解，說他很小開始練力了，一直練到現在，看來，他真是勤學苦練呀！看完后，我們付了錢，便離開了。

　　那天，游天子山我真是開心極了！

小學五年級作文 篇2

　　今天，我們興致勃勃的向植物園進發。

　　路上，桃花開得燦爛無比；油菜花東一塊西一塊的，每朵都盡情地把自己的生命釋放出來，漸漸的上了高速公路，俯視下面，那幾種顏色混雜在一起，形成了一幅美麗的畫。

　　進入植物園，桃花對我們露出了笑臉，郁金香為我們跳起了舞，風信子熱情地歡迎我們的到來，我們迎著它們的笑臉向目的地出發。花壇那邊，郁金香，開的`多么旺，多么整齊，花瓣上沒有一絲一毫的污點，黃的、紅的，爭相開放，讓人目不暇接。風信子要了，搖來搖去，顯示出它獨特的外表。花團錦簇，萬紫千紅的花兒在爭奇斗艷，一會看看這朵，一會看看那只，花瓣是那么的柔軟，特別是金色的，那嫩的，像蜂蜜一樣，讓我們的視線離不開它。

　　吃過午飯，我們去了在水一方，我把手放進水里，水波輕輕地撫摸著我的手，涼絲絲的，軟綿綿的，就像伸進了棉花中一樣，感覺是那么細膩，讓我陶醉在其中。

　　我愛植物園中的花，我愛植物園！

小學五年級作文 篇3

　　童年就像河里的小魚一樣多，一樣美，在這許許多多的小魚中，最讓我留念的是那一條了。

　　在我一年級的時候，我在午托班。吃完飯的時候，還剩一個沒撥的雞蛋。突然，一個壞念頭從我腦中閃過。我回到房間，把這個雞蛋放到了我的'朋友孫易的枕頭下。到了睡覺的時候，我坐在床上等著好戲開場。過了一會兒，孫易躺在床上滾來滾去，突然，他好像碰到了那個雞蛋，就再滾了幾下，然后再用后腦勺用力敲了幾下，我聽到雞蛋啪得一聲，碎了，然后，孫易說：這是什么東東怎么這么硬呢？他拿出來一看，原來是一個雞蛋，但是那個雞蛋已經只剩肉了，全午托的人看到這個被敲得七零八碎的雞蛋都笑起來了，肚皮都快笑破了。

　　每當我想起這件事的時候總是暗暗發笑。

小學五年級作文 篇4

　　去年暑假我和爸爸媽媽到日本旅行，這是我第二次來日本這個國家游玩了。第一次的時候我只有5歲，我幾乎沒有太多記憶，這一次算是我真真正正來體會感受日本的風土人情。

　　日本除了迪士尼以外，我最喜歡的就是奈良的小鹿了。到日本的第五天，我們去了著名的.奈良公園，公園里最讓人喜歡的就是可愛的小鹿了。我們走進奈良公園的林蔭小道，映入眼簾的是一大片草地，草地上散落著很多只憨態可掬的小鹿。我和爸爸媽媽每人買了一包鹿餅，我剛打開袋子拿出一塊鹿餅，小鹿們就聞到香味紛紛向我跑來。它們伸長脖子，一雙雙圓圓的大眼睛流露出深深地渴望，讓人不忍心拒絕。我趕緊將鹿餅掰開喂給小鹿，它們吃的很快，沒一會兒就吃完了。它們又繼續用濕漉漉大眼睛殷切地看著我，仿佛在說：”快點快點，我還沒吃飽！”我只好繼續喂它們，很快就喂光了。小鹿們看到我沒有了鹿餅，就失望地跑開了，瞬間我的身邊就一只小鹿都沒有了，我感到了很失落。這個時候爸爸把他的鹿餅給了我，小鹿又慢慢聚集到我身邊了。看著可愛的小鹿，我很想和它合影，但是小鹿好像很害羞，剛準備拍照它就跑了，我遺憾地未能與小鹿合照，但是小鹿們可愛的身影已經深深記在我的腦海里。

　　奈良真是一個小鹿的天堂啊，人與小鹿和諧共處，我們可以與小鹿近距離接觸，真是讓人感到幸福與開心啊。

小學五年級作文 篇5

　　我叫唐麗云，今年11歲了。

　　我的個頭在班里的女生中是最高的。我的臉是瓜子臉，眼睛是雙眼皮，最奇怪的是我的雙眼皮只雙在一個角上。我的`皮膚是黃色的，體形不算胖。

　　我有點膽小。記得有一次媽媽在看鬼片，我跟著媽媽一起看。前面不怕。演了一會，開始有點恐怖了。看著電視里就得黑漆漆的一片，我閉上了眼睛抱緊了媽媽。接著，一陣陰森森的聲音響起來。我嚇得大叫，把媽媽的手捏得發疼。看著看著，我怕得急忙跑到床上去睡覺了。我還有點多愁善感。有的時候我和爸爸、媽媽一起看電視劇。只要有點讓人感動的話，有一副讓人感動的畫面，我就會撲在沙發上哭。有一次看到《獅子王》里的辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子紅得像燈籠一樣，用掉了一包紙巾呢!

　　我的愛好十分廣泛，唱歌、跳舞、跳繩、畫畫等我樣樣都喜歡。你們看這就是我，這就是真正的我，膽小而多愁善感的小女生。

小學五年級作文 篇6

　　生活中，我每做一件事都不會半途而廢，而是要把它做到自己滿意才可以。這是在三年級一次的籃球考試時，我受到的啟發。

　　那時，我每天早晨都會在學校跟著楊老師籃球訓練，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都會按時去訓練。楊老師對我們的.訓練特別認真，也非常有規律。每一天的訓練都是不一樣的，可我們都非常喜歡，雖然有時很累，很苦，但我從來不有放棄過，我喜歡的是星期四的考試了。

　　記得有一次，楊老師說:“今天的考試項目是圍著大操場跑15圈，取前3名。第一名可以獲得5張爭優卡，第二名可以獲得3張爭優卡，第三名可以獲得2張爭優卡。”我們聽到后感到驚訝和興奮，有的同學說“15圈誰能跑下來！”有的說“能不能減少幾圈？”，楊老師沒有答應，我們只好接受了。

　　哨聲一向，所有同學迅速奔跑起來，像一匹匹奔騰著的小馬。可到了第9圈時，有的同學放棄了，有的同學在跑道上慢慢地走起來。我也快不行了，汗水像斷了線的珠子，一滴滴的從我的額頭上滾落下來。在第14圈時，跑道上只剩下四、五個同學了。我跑不動了，坐在了地上大喘氣。可是我還想繼續，腦海中浮現了兩個選擇，一個是就這樣放棄，退出比賽；一個是努力堅持，不放棄比賽。經過一翻激烈的思想斗爭，我選擇了堅持。我慢慢站了起來，抬頭望著終點，我咬著牙奮力地路著。終于，我堅持完成了考試，臉上露出勝利的笑容！

　　這件事讓我念念不忘，也給了我啟發：人生就像是一個跑道，而我們就奮力奔跑，朝著終點的方向。這時會出現兩種人，一種會堅持到最后，一種是半途而廢，你會選擇哪一種？

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