[推薦]小學五年級作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇,歡迎大家分享。
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小學五年級作文 篇1
那天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去張家界的天子山游玩。
我們首先坐等山電梯上山,一坐上電梯,登山電梯便開始上山了。開始上去的時候,覺得跟一般的上下樓電梯沒啥兩樣,可是,電梯慢慢升高了,不一會,便看到了各種山峰,樹木變得跟石頭一樣大小,有人跟螞蟻一樣,我的腳開始抖了,因為,電梯越升越高,往下一看,萬丈懸崖!其他有人也開始害怕了,就連說話聲音也有點顫抖,爸媽也被嚇得直在那傻笑,不過,雖然害怕,但可以看到美麗的風景。
不久,電梯停了,我們便出去了。我們上到山頂,看到一個小亭子,小亭子旁邊立著一塊石碑,石碑上寫著:神龜問天。一位導游姐姐說:“你們能找出山峰上的兩只神龜嗎?”找東西?那可是我的強項!我轉頭朝山峰那邊看,不一會,一只神龜被我找出來了,我左看看,右看看,也沒找出來,把頭朝右邊一低,呀!另一只也被我找出來了。導游姐姐和爸爸媽媽都給我鼓掌,我很開心。我發現周圍有許多山峰,而且每個山峰都像某樣東西,爸爸說:“這叫奇峰。”“奇峰”?好奇怪的名字呀,我想:只要我展開想象的翅膀,一定能找出奇景的。我后來還真發現有幾座奇峰呢!它們有的'像老人背柴,有的像天女獻花等,其中,最像的事天女獻花,我最喜歡的也是它。接著,我們又去走了天下第一橋,這座橋是由兩座山天然而成的,橋下是空的,只有兩根柱子頂著,走在上面非常害怕,我為了順利通過,閉上眼睛沖了過去,爸爸媽媽也跟著跑了過去,真險啊!
最后,我們看了“真人蜘蛛俠”表演。只見一個人跳下懸崖,他身上除了一根細繩以外,沒有任何保險物品,他從這跳到那,還真像蜘蛛俠。一位老人拿著棍子給我們講解,說他很小開始練力了,一直練到現在,看來,他真是勤學苦練呀!看完后,我們付了錢,便離開了。
那天,游天子山我真是開心極了!
小學五年級作文 篇2
今天,我們興致勃勃的向植物園進發。
路上,桃花開得燦爛無比;油菜花東一塊西一塊的,每朵都盡情地把自己的生命釋放出來,漸漸的上了高速公路,俯視下面,那幾種顏色混雜在一起,形成了一幅美麗的畫。
進入植物園,桃花對我們露出了笑臉,郁金香為我們跳起了舞,風信子熱情地歡迎我們的到來,我們迎著它們的笑臉向目的地出發。花壇那邊,郁金香,開的`多么旺,多么整齊,花瓣上沒有一絲一毫的污點,黃的、紅的,爭相開放,讓人目不暇接。風信子要了,搖來搖去,顯示出它獨特的外表。花團錦簇,萬紫千紅的花兒在爭奇斗艷,一會看看這朵,一會看看那只,花瓣是那么的柔軟,特別是金色的,那嫩的,像蜂蜜一樣,讓我們的視線離不開它。
吃過午飯,我們去了在水一方,我把手放進水里,水波輕輕地撫摸著我的手,涼絲絲的,軟綿綿的,就像伸進了棉花中一樣,感覺是那么細膩,讓我陶醉在其中。
我愛植物園中的花,我愛植物園!
小學五年級作文 篇3
童年就像河里的小魚一樣多,一樣美,在這許許多多的小魚中,最讓我留念的是那一條了。
在我一年級的時候,我在午托班。吃完飯的時候,還剩一個沒撥的雞蛋。突然,一個壞念頭從我腦中閃過。我回到房間,把這個雞蛋放到了我的'朋友孫易的枕頭下。到了睡覺的時候,我坐在床上等著好戲開場。過了一會兒,孫易躺在床上滾來滾去,突然,他好像碰到了那個雞蛋,就再滾了幾下,然后再用后腦勺用力敲了幾下,我聽到雞蛋啪得一聲,碎了,然后,孫易說:這是什么東東怎么這么硬呢?他拿出來一看,原來是一個雞蛋,但是那個雞蛋已經只剩肉了,全午托的人看到這個被敲得七零八碎的雞蛋都笑起來了,肚皮都快笑破了。
每當我想起這件事的時候總是暗暗發笑。
小學五年級作文 篇4
去年暑假我和爸爸媽媽到日本旅行,這是我第二次來日本這個國家游玩了。第一次的時候我只有5歲,我幾乎沒有太多記憶,這一次算是我真真正正來體會感受日本的風土人情。
日本除了迪士尼以外,我最喜歡的就是奈良的小鹿了。到日本的第五天,我們去了著名的.奈良公園,公園里最讓人喜歡的就是可愛的小鹿了。我們走進奈良公園的林蔭小道,映入眼簾的是一大片草地,草地上散落著很多只憨態可掬的小鹿。我和爸爸媽媽每人買了一包鹿餅,我剛打開袋子拿出一塊鹿餅,小鹿們就聞到香味紛紛向我跑來。它們伸長脖子,一雙雙圓圓的大眼睛流露出深深地渴望,讓人不忍心拒絕。我趕緊將鹿餅掰開喂給小鹿,它們吃的很快,沒一會兒就吃完了。它們又繼續用濕漉漉大眼睛殷切地看著我,仿佛在說:”快點快點,我還沒吃飽!”我只好繼續喂它們,很快就喂光了。小鹿們看到我沒有了鹿餅,就失望地跑開了,瞬間我的身邊就一只小鹿都沒有了,我感到了很失落。這個時候爸爸把他的鹿餅給了我,小鹿又慢慢聚集到我身邊了。看著可愛的小鹿,我很想和它合影,但是小鹿好像很害羞,剛準備拍照它就跑了,我遺憾地未能與小鹿合照,但是小鹿們可愛的身影已經深深記在我的腦海里。
奈良真是一個小鹿的天堂啊,人與小鹿和諧共處,我們可以與小鹿近距離接觸,真是讓人感到幸福與開心啊。
小學五年級作文 篇5
我叫唐麗云,今年11歲了。
我的個頭在班里的女生中是最高的。我的臉是瓜子臉,眼睛是雙眼皮,最奇怪的是我的雙眼皮只雙在一個角上。我的`皮膚是黃色的,體形不算胖。
我有點膽小。記得有一次媽媽在看鬼片,我跟著媽媽一起看。前面不怕。演了一會,開始有點恐怖了。看著電視里就得黑漆漆的一片,我閉上了眼睛抱緊了媽媽。接著,一陣陰森森的聲音響起來。我嚇得大叫,把媽媽的手捏得發疼。看著看著,我怕得急忙跑到床上去睡覺了。我還有點多愁善感。有的時候我和爸爸、媽媽一起看電視劇。只要有點讓人感動的話,有一副讓人感動的畫面,我就會撲在沙發上哭。有一次看到《獅子王》里的辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子紅得像燈籠一樣,用掉了一包紙巾呢!
我的愛好十分廣泛,唱歌、跳舞、跳繩、畫畫等我樣樣都喜歡。你們看這就是我,這就是真正的我,膽小而多愁善感的小女生。
小學五年級作文 篇6
生活中,我每做一件事都不會半途而廢,而是要把它做到自己滿意才可以。這是在三年級一次的籃球考試時,我受到的啟發。
那時,我每天早晨都會在學校跟著楊老師籃球訓練,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都會按時去訓練。楊老師對我們的.訓練特別認真,也非常有規律。每一天的訓練都是不一樣的,可我們都非常喜歡,雖然有時很累,很苦,但我從來不有放棄過,我喜歡的是星期四的考試了。
記得有一次,楊老師說:“今天的考試項目是圍著大操場跑15圈,取前3名。第一名可以獲得5張爭優卡,第二名可以獲得3張爭優卡,第三名可以獲得2張爭優卡。”我們聽到后感到驚訝和興奮,有的同學說“15圈誰能跑下來!”有的說“能不能減少幾圈?”,楊老師沒有答應,我們只好接受了。
哨聲一向,所有同學迅速奔跑起來,像一匹匹奔騰著的小馬。可到了第9圈時,有的同學放棄了,有的同學在跑道上慢慢地走起來。我也快不行了,汗水像斷了線的珠子,一滴滴的從我的額頭上滾落下來。在第14圈時,跑道上只剩下四、五個同學了。我跑不動了,坐在了地上大喘氣。可是我還想繼續,腦海中浮現了兩個選擇,一個是就這樣放棄,退出比賽;一個是努力堅持,不放棄比賽。經過一翻激烈的思想斗爭,我選擇了堅持。我慢慢站了起來,抬頭望著終點,我咬著牙奮力地路著。終于,我堅持完成了考試,臉上露出勝利的笑容!
這件事讓我念念不忘,也給了我啟發:人生就像是一個跑道,而我們就奮力奔跑,朝著終點的方向。這時會出現兩種人,一種會堅持到最后,一種是半途而廢,你會選擇哪一種?
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