小學(xué)五年級作文6篇[優(yōu)選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家分享。
![小學(xué)五年級作文6篇[優(yōu)選]](/uploads/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
小學(xué)五年級作文 篇1
今天,我在學(xué)校上樓時(shí)撞了個(gè)大包,讀到這里你肯定會(huì)好奇地問我,為什么會(huì)撞一個(gè)大包?下面就讓我來告訴你吧!
今天下午,我們上美術(shù)課的時(shí)候,我一不小心把油彩擠到了手上,可能是我畫得“太認(rèn)真”,不知不覺我的臉就成了一個(gè)大花臉。這時(shí),同學(xué)們都笑我是個(gè)“大熊貓”,老師走過來提醒我讓趕緊去洗個(gè)臉!于是,我箭一般地沖出教室,來到水池把臉洗好,可我一想畫還沒畫完,就飛奔回去。就在這時(shí),上演了一幕“冰山沉船”事件——我的頭撞上了水泥柱上了。頓時(shí)覺得天昏地暗兩眼直冒金星,剛開始還不太痛(可能是撞麻木了),后來越來越痛,一摸原來是頭上鼓起了一個(gè)大包。來到班上,老師一看我成了這“模樣”,就讓我趕緊去辦公室。一進(jìn)辦公室,就引起了老師們的“特別關(guān)注”,郭老師和李老師連忙從小食堂里要來了豬油、白糖幫我抹上,這時(shí)正好路過的校長也關(guān)心地走過來看了看我,并對我說:“同學(xué)呀!你這包跌得可真大!走路可得小心啊!
通過這次教訓(xùn),我下次走路時(shí)一定要注意安全,走路要看路,再也不跑了。朋友你可別像我犯同樣的'錯(cuò)誤,真的要好好走路哦!
小學(xué)五年級作文 篇2
今天,是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)橐ゴ河瘟耍冗@一天已經(jīng)等了兩個(gè)學(xué)期了,終于可以去了。
早上,個(gè)個(gè)都早早的起床了,我也不例外。做好內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生,我們拿了零食就去吃早餐,然后回教室上了一節(jié)早讀我們就出發(fā)了。我一邊聽著音樂,一邊看著窗外的風(fēng)景,一邊想著到長隆時(shí)玩的場面。
到了長隆,我們進(jìn)去之后就拍了一張合影,然后找到一個(gè)地方放書包,分組游玩,我們第一個(gè)玩的`是大力水手,剛上去不覺得恐怖,后來總是一上一下地,搞得好難受。第二個(gè)我們?nèi)ネ媪耸h(huán)過山車,我們排了四十多分鐘的隊(duì)卻玩了一個(gè)一分鐘不到的過山車。剛開始,是斜著上去的,刷的一下子從最高處降到了最低處,然后360°的旋轉(zhuǎn)讓我不由得發(fā)出尖叫,好像整個(gè)人要掉下去似的。然后我們?nèi)チ藚擦制鳎腥擞盟畼屔湮覀儯有一些水從上面嘩的一下下來,搞得我們滿身都是水,后來玩了擊浪旋艇,不怎么好玩。后來玩了颶風(fēng)飛椅、墨西哥草帽、彩虹飛船。
完了差不多一天了我們也該回去了,最后我們依依不舍的離開了。
小學(xué)五年級作文 篇3
敬老,自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。桓寬曾經(jīng)說過:“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。”在那個(gè)晴朗的早晨,我才體會(huì)到了它的真諦。
那是一個(gè)萬里無云,太高云淡的早晨,我和媽媽帶著一些水果和營養(yǎng)品去看望生病的奶奶。
“叮咚”門鈴響了,過了許久,門才緩緩地打開,迎接我們的是奶奶那蒼老卻又微笑的臉,她飽經(jīng)風(fēng)霜,布滿了深深的皺紋,頭發(fā)已經(jīng)不再如從前那樣烏黑發(fā)亮了。
“乖孫女,你來啦!”奶奶臉上依舊笑瞇瞇,媽媽急忙把奶奶攙扶到椅子上,還倒了一杯水給奶奶喝。奶奶笑了起來,眼角的紋理越來越明顯,卻笑得像個(gè)小女孩。
我見奶奶頭發(fā)蓬松,心中便萌發(fā)了給奶奶梳頭的想法,我興沖沖地取來一把梳子,讓奶奶坐在椅子上,像一位“理發(fā)師”一樣地為奶奶梳頭,奶奶的頭發(fā)有的打了卷兒,有的一綹一綹……我耐心地梳著,有時(shí)用手輕輕地?fù)荛_,有時(shí)用梳子把卷起的頭發(fā)壓平……不一會(huì)兒,奶奶的頭發(fā)便梳好了,奶奶露出了笑臉,說:“乖孫女,你長大了,都會(huì)幫奶奶梳頭啦!”我的心里美滋滋的,仿佛吃了蜜一樣甜。
回家的.路上,媽媽豎起大拇指,直夸我:“你真是個(gè)乖孩子!”
幫奶奶梳頭,也許是一件不起眼的小事,卻給了我深刻的體會(huì)。讓我們“老吾老,以及人之老”尊敬家中的老人,尊敬身邊的老人,尊敬所有的老人,做一個(gè)敬老愛老的好少年!
小學(xué)五年級作文 篇4
我去過陡峭的震雷山,避暑勝地雞公山,還去過拜佛靈地靈山……但是,我最喜歡的還是恒陽生態(tài)園。
星期六,快樂作文學(xué)校在恒陽生態(tài)園舉行世界華人杯頒獎(jiǎng)典禮以及六一親子活動(dòng)。當(dāng)天早晨下了很大的雨,我和爸爸還是乘坐公交車按時(shí)到達(dá)恒陽生態(tài)園。因?yàn)橥饷嫦轮笥辏覀儧]有參觀恒陽生態(tài)園外的'飛流瀑布、亭子、彎彎曲曲的長廊。
一進(jìn)大門,老師們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了禮物有恐龍蛋、手拉書包、兒童手機(jī)等,可真是豐富。我把胸卡交給老師
老師送給我一個(gè)恐龍蛋并叮囑:“把恐龍蛋放在水里,小恐龍兩天就出來了,然后慢慢長大”。我小心翼翼地把恐龍蛋收好。
我和爸爸進(jìn)去后參觀了恒陽生態(tài)園,生態(tài)園可真美呀!滿眼都是綠意。這里有許多熱帶樹木如散尾厥、銀海棗、榕樹……
在樹林之間有木橋、復(fù)古的草房、設(shè)計(jì)巧妙的噴泉、在小水流中還有奇形怪狀的魚歡快地游來游去。
我最喜歡的是海底世界,這里有肥大的螃蟹、長著胡須的龍蝦,黃色的叫不出名字的小魚。最奇快的是多寶魚,它體形扁平,平鋪在水底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)手掌。
十點(diǎn)左右頒獎(jiǎng)儀式開始了,我們五年級頁表演了詩朗誦《我愛您,中國》,朗誦完,臺下響起雷鳴般的掌聲,還有叔叔阿姨在臺下為我們拍照,留下我們最燦爛的的笑容。
十二點(diǎn)左右我們開始聚餐,下午一點(diǎn)左右天已經(jīng)放晴,我們離開了恒陽生態(tài)園,真是快樂又充實(shí)的一天呀!
小學(xué)五年級作文 篇5
左腳跟上來,右邊內(nèi)隔擋,上步?jīng)_拳。他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:不對!不對!應(yīng)該這樣
慶幸!教練沒有指名道姓。我想,做錯(cuò)的`學(xué)員這下子肯定驚出一身冷汗吧!董教練糾正完學(xué)員的錯(cuò)誤,又進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作的傳授
怎么樣?看到這里,昏頭轉(zhuǎn)向,準(zhǔn)糊涂了吧?我們班上許多學(xué)員顧此失彼,動(dòng)作五花八門,差一點(diǎn)沒把教練氣暈!
當(dāng)然,這不包括我,俺可是記憶力、協(xié)調(diào)能力好得出名(不是自吹),沒辜負(fù)教練的滿頭大汗(大家都汗流浹背)。只教一遍,我就全記住了。再加上我勤奮好學(xué),中途休息時(shí)間不休息,而是躲在旁邊,偷偷地練習(xí)琢磨,加深印象。這樣,從頭到尾打得不算爐火純青,也算得心應(yīng)手。
下課前,教練開始訓(xùn)話:大家回去以后,要多練,下節(jié)課要抽查!不會(huì)的。
小學(xué)五年級作文 篇6
今天,老師布置做家庭作業(yè)時(shí),要求每個(gè)學(xué)生利用雙休日的時(shí)間在家里做一個(gè)“小制作”,并且要把制作的經(jīng)過和體會(huì)寫下來。我就介紹一下我的制作過程和體會(huì)吧。
回到家后,我開始思索做什么呢,突然看見對面桌上放著一個(gè)空礦泉水瓶,于是我靈機(jī)一動(dòng),心想,可不可以把這個(gè)瓶子變成一個(gè)插花的花瓶呢?于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸很贊成并說這是個(gè)好主意。首先他幫我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉,然后就交給我來做。我接過剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的`帶子,然后把這一條條的塑料帶用手向外卷成螺旋圈似的花瓣,再下來就是美化瓶的下半部。在瓶身貼上從年畫上剪下來的好看圖案。
下面就要開始做花了,我先要用塑料紙做一朵花芯,然后在花芯的中間插上一根長長的吸奶用過的小塑料管子,我又在白紙上先畫好兩片花瓣,接著在花瓣上涂上喜歡的顏色后把花瓣貼在花芯旁,再用綠色的金紙剪成樹葉貼在花的下面,然后重復(fù)前面的方法做出一朵又一朵不同顏色的花朵,我一共做了五朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真是五彩繽紛,有紅色、綠色、黃色等,再在花朵上灑上我平常使用的花露水,哦,真是香極了!最后把花朵插進(jìn)先做好的花瓶,這樣一件小制作?花瓶就完成了。這個(gè)看起來很簡單,而做起來還真不容易的小制作,我前后足足花了三個(gè)多小時(shí)。
你會(huì)做了嗎?我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮!
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