(優選)五年級的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1
爺爺:
您好,
爺爺,請您不要再喝酒了。因為喝過多的酒會對身體有很大的`危害:使神經系統從興奮到高度的抑制,嚴重地破壞神經系統的正常功能。過量的飲酒就是損害肝臟。慢性酒精中毒,則可導致酒精性肝硬化。還記得嗎?上一次,你喝到吐血了,我們一家人都急壞了。為了我,為了家人的幸福,請您戒煙吧!我們期盼著。
祝您百命長壽!萬事如意!
您的孫女:莫XX
20xx年8月9日
五年級的作文 篇2
汽車已成為一個時尚話題,家家戶戶差不多都有了私家車。它給人們帶來了方便,但緊跟而來的危害也不少啊!它的“食物”汽油是地球的脂膏;它的“胳膊”“腿”等一些零件是地球的五官、內臟,石油、天然氣、鐵……這些人類必不可少的東西正在因為這種時尚而日益減少,未來的我們該怎么辦?我便插上了想象的翅膀,在想象的王國里設計了一種帶有環保、舒適、海陸空三用的多功能汽車。
這輛汽車以吸收二氧化碳為動力,而排放的尾氣則是氧氣;以吸收太陽能為熱能,再轉化為電能。在現代汽車加油的地方,有一個螺旋軸,在螺旋軸背面有好幾個分類裝置,可辨別出有毒物質和有益物質,把有毒物質吸入螺旋軸后面的'一個儲備箱中,再分解成氧氣,然后排出去,把分解不了的有毒物質化成動力來供汽車行駛;汽車左部還有一個吸收器,可以把白天收集的太陽能在夜晚散發出來,以便照明。這輛車既不浪費資源,又可造福于人類,真是一舉兩得啊!
環保做到了,舒適也必不可少,疲勞駕駛很容易引發車禍,而這輛車還可以幫車主按摩,好讓車主放松。這輛車的駕駛座上還有一個熱感裝置,可以根據駕駛員的肢體運動,來感受出駕駛員的需求,以便滿足;如果車主要休息了,還可以自動駕駛,你只要告訴它,你要去哪里就行了,躺在多功能座椅上,聽著優美、動聽的催眠曲,不一會兒就睡著了,當你睡醒的時候,就已經到目的地了,真是要多舒服有多舒服了!
這輛汽車還可以帶你遨游一望無際的天空;帶你探索海洋的奧秘;帶你游覽擁有無數珍寶的大陸。在駕駛座旁邊有一個紅色小球,你碰一下紅色小球,汽車左右兩側就會伸出機翼那樣的透明物,慢慢飛上天空,可有詩意了,頭上是藍盈盈的天,腳下是綠瑩瑩的海,天連著海,海連著天,多美呀!來到海邊,風兒吹過海面,掀起一道道波浪,在陽光下一閃一閃的,像一條一望無際的銀色絲綢。這輛車還可以潛入到水底,看著千姿百態、五顏六色的魚兒從眼前游過。有了這輛車,都不用去海洋館了,在深海里也不用怕迷路了,車內的自動導航系統,就像一個活導游似的;它還可以帶你游覽國土文化,讓你長長見識。
這種多功能汽車,在不久的明天會實現的,等我們長大了,會創造出飛船,會飛的車……,我相信明天的少先隊員會讓祖國更美好!
五年級的作文 篇3
一眨眼,時間過得真快,馬上就進入了20xx年的歷史了。我的家鄉發生了翻天覆地的變化,到處都是煥然一新的景象!你看!
這里曾經被污染的湖水現在已經變得清澈見底了。原來烏黑渾濁的湖水變得碧波蕩漾,湖里的小魚小蝦在青青的水草間竄來竄去,好像在捉迷藏。湖邊的花草一個個都挺直了腰桿。紅的似火,熊熊燃燒;黃的如金,披了一件金衣;綠的像玉,涂了一層油;白的如雪,純潔無暇……美麗極了。
整個城市差不多變成一片森林,樹木茂盛,郁郁蔥蔥,招引來了許多小鳥,它們棲息在各種樹上。有高大的芒果樹,有婀娜多姿的`垂柳,有四季常青的松柏……遮天蔽日的樹木給人帶來涼爽,空氣如此清新,再也沒有沙塵暴天氣了。
現在有一種機器,可以把可回收的垃圾變成人們需要的工具和文具,可以把不可回收的垃圾變成肥料給花草樹木補充營養,還可以把人們用完的廢水變成純凈水,還可以……
“快點起床了,都7點了”我被驚醒了,原來是一場夢,我眼前的美好景色消失了。看到了灰蒙蒙的天空,天上還飄著些塑料袋,風沙越來越大了,望見了那厚厚的大衣和帽子。
我失聲大喊:人類呀!請保護環境吧!如果每個人都做到了,我們就都會有一個綠色、平安、幸福、健康的家園!
五年級的作文 篇4
我托著幾張沉重的試卷,踏是那條秋葉堆成的路。
奇怪,什么時候到秋天了?我還以為夏是無止盡的呢。葉子一直是綠的,怎么一下子就化為枯黃的了?葉子也飄落了,正如我心,飄落在空中,沒有著落。
秋本是收獲的季節,而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風和分數吹的無影無蹤。忽然,秋風把秋葉吹進了我的脖子里,這時才回過神來。原來,分數是真的,我以為是做夢呢,以前是好學生的我,怎么會三門不及格,剩下的幾門都不上80分?
唉,想知道我為什么考得這么差么?我愛玩,現在的.人誰不愛玩,不過他們會分場合。我吧,不分場合,寫著作業玩,讓作業寫一晚上還沒寫完。你說我高分上不去是不是因為這個?
我記得父母、老師說過:“學習如逆水行舟,不進則退。”我們的學習正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳,才能保證不被水沖走,可是,見路邊風景不錯,就放下手中的槳,欣賞風景。直到來了一個大浪把我明顯的向后推了一大截,這時才反應過來,見其他人已經在好遠的前方,每劃動一次槳都很吃力。又開始奮力向前劃去……
多謝這一浪,就因為這一浪,把我打醒了,見家中燈光,還是不知如何解釋。可是以后若再像這樣學習的話,就真的無可救藥了。
秋風蕭瑟,我在路上,思考著那分數,反省著自己的學習,不知不覺天黑了,看著那家中的燈光,我下定決心,要使我的試卷“輕"起來,心也飛回來!
五年級的作文 篇5
幾個星期前,我得了鼻炎,導致我的右耳朵聽不見聲音,很難受,上課也無精打采的。
有一次,上完語文課,小朋友都興高采烈地出去玩了,只有我一個人趴在課桌上休息。李老師發現我有點不對勁,就走過來關切地問我:“你這是怎么了,別的小朋友都出去玩了,為什么你在這里悶悶不樂的?”“我的耳朵聽不見聲音,很難受,但我爸爸說很快就會好”我回答道。
可是李老師還是不放心,下課后,她還給我的媽媽打電話,詢問我的病情,我媽媽對她說:“沒事的,他的聽力下降就是鼻炎引起的,過幾天鼻炎好了,聽力也就恢復了,不用擔心,謝謝你”,聽了媽媽的話,李老師才放下心來,后來,媽媽告訴我這件事,讓我很感動。
在以后的幾天里,每次上課的'時候,李老師總是時不時向我投來關切的目光,看看我有沒有不舒服。經過一段時間的治療,我的耳朵漸漸恢復了聽力,又可以像以前那樣認真聽講,跟小朋友快樂地玩了。
李老師有很多讓我們感動的地方,所以我們也要通過自己的努力,讓老師為我們感動一次。
五年級的作文 篇6
一地的野花、小草,和一排排柳樹、杏樹、桃樹,還有一叢叢矮灌木,組成了小區里一道道美麗的風景線。
春姑娘來時,雖不是百花齊放,一切草木已充滿了活力。小草披上綠衣裳,戴著亮得像水晶一樣的露珠帽,從地下探出頭來;小花們也穿著花瓣衣服,戴著綠葉首飾,從花苞房子里迫不及待地跑出來,似乎要與其它姐妹一爭高下;樹哥哥與樹姐姐們早準備好了淺綠色的禮服,正一起翩翩起舞呢。
夏哥哥來啦!他帶來了他的最佳搭檔——雨妹妹和太陽哥哥,雨姑娘先下了一場,頓時,大樹與小草水靈靈的,青翠欲滴,鮮花也變得嬌嫩起來了。大雨過后,植物們都在洗彩虹浴,身上都有彩虹的顏色啦,不過,大家怎么都覺得很熱呢?抬頭一看,原來是太陽哥哥正在發出強烈的光在照射植物們呢。植物們熱得受不了,便求雨姑娘下一場小雨滅滅火,否則它們的`葉子都得打卷兒啦!雨姑娘下了一場小雨,它們再也不用“滅火”啦。
夏哥哥得走了,秋姑娘來接班嘍。她帶來了一支有魔力的金紅色毛筆,這可是她的必備工具哦。只見她把毛筆一揮,哇!金黃色的大地與紅紅的落葉,多么美麗啊!她還帶來了豐富的禮物呢。那個禮物就是——蔬菜與果實。桃樹上結滿了桃子,梨樹上也結滿了黃梨……真是一個大豐收啊!農民伯伯們都高興極了。秋姑娘還準備了許多月餅,讓小白兔給植物朋友分發,讓大家一起來過中秋節呢。
冬爺爺踱著慢步向我們走來,一夜之間,大地銀裝素裹,當然,這件華貴的紗袍是雪妹妹送給它的,除了松柏,其它植物都在養精蓄銳,等待下一個春季的更華麗的綻放。而此時,臨近圣誕節,松樹被人們掛上了裝飾品與紅、綠、白的絲帶,成為圣誕節時歡樂的象征。
我愛小區里的美麗風景!
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