五年級的作文300字
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1
我是xx中學五年級(x)班的小學生,我的名字叫xxx,今年快x歲了。
我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項,其實在平日里,我卻像個假小子一樣,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”呢!不過我的學習可不賴,我還是我們班的班長呢!
通過你的'哥哥,我們認識了你,并很想與你建立“手拉手”友好關系,成為好朋友。
在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始,為了和你成為好朋友,我動員小組成員包括你的哥哥xxx,一起來完成這個任務。
經過討論,我們想做一個大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語,盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人,但每個人都很活潑,很陽光,大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方,我們都能成為好朋友,你說對嗎?我們期待你的回信。
五年級的作文300字 篇2
“嘻嘻”,想起那件事,我就忍不住想笑出來。那是一個下午,有兩位男子提著工具箱向我家的書房走去,原來是要給我安裝電腦的。
我一下子就跳了起來,因為安裝了電腦,我不僅可以擦找資料,而且還可以玩游戲。我急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒問爸爸好了沒有,一會兒在床上翻來翻去,一會兒在過道上走來走去,突然,爸爸走了過來,我急忙迎了上去,誰知道原來是要找一本書。過了一會兒,爸爸又一次走了出來,我的`心里“嘭嘭”直跳,想這可能是好了吧,真讓我給拆得了,果然安裝好了,等叔叔一走,我快步跑向書房,啟動電腦,打開網頁,店開休閑小游戲,開始玩我的“青蛙變王子”
的游戲,這時,媽媽走了過來說:“安裝上電腦,不是讓你玩游戲,而是讓你查找資料方便,如果你光玩游戲,那就不用安裝了”。我高興的說:“行”!
家里有了電腦對我來說是一件多么高興的事呀!因為老師再讓查什么資料,我都可以辦到,當老師的小助手,別提心里有多高興了。
五年級的作文300字 篇3
我最敬佩的人,不是同學,也不是我的朋友,他是我的親人,那就是我的“萬能老爸”。
為什么說他萬能呢?因為他會做飯,還是我的“智多星”,他還會做各種各樣的玩具……
爸爸是個廚神。他做的菜可豐富啦,有酸辣洋芋雞、麻辣魚、胡蘿卜煮排骨……我們一家人每天都吃著這營養豐富的美味佳肴。
爸爸是我的“智多星”。有一次,我在做語文作業,有一題是數第一自然段有幾句,我數著一,二,三,四,五……嗯,有八句。我剛要填上答案,爸爸說:“等一下,有感嘆號的句子也是一句話!蔽艺f:“嗯?是嗎?”爸爸肯定地說:“是的,相信你老爸,肯定是!”我半信半疑地寫了上去。等作業發下來,我一看。果然對了。爸爸很聰明,每次我遇到難題,不管是語文方面的,還是數學方面的,只要我不會,爸爸都會耐心地指導我。爸爸不愧是我的“智多星”。
爸爸的“功能”可不止這些,萬能的'嘛!他還會做玩具。我和小弟沒有買過一個玩具,我們的玩具都是爸爸一個一個做出來的。爸爸會做的玩具可多啦!有木劍、竹蜻蜓、小笛子……爸爸說是因為家里沒錢才不給我們買的,但我覺得爸爸做的玩具比買來的要好!
我很敬佩我的“萬能老爸”,更愛我這辛苦的老爸!
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