五年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
我是xx中學五年級（x）班的小學生，我的名字叫xxx，今年快x歲了。
我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項，其實在平日里，我卻像個假小子一樣，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”呢！不過我的學習可不賴，我還是我們班的班長呢！
通過你的'哥哥，我們認識了你，并很想與你建立“手拉手”友好關系，成為好朋友。
在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥xxx，一起來完成這個任務。
經過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的回信。
五年級的作文300字 篇2
“嘻嘻”，想起那件事，我就忍不住想笑出來。那是一個下午，有兩位男子提著工具箱向我家的書房走去，原來是要給我安裝電腦的。
我一下子就跳了起來，因為安裝了電腦，我不僅可以擦找資料，而且還可以玩游戲。我急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒問爸爸好了沒有，一會兒在床上翻來翻去，一會兒在過道上走來走去，突然，爸爸走了過來，我急忙迎了上去，誰知道原來是要找一本書。過了一會兒，爸爸又一次走了出來，我的`心里“嘭嘭”直跳，想這可能是好了吧，真讓我給拆得了，果然安裝好了，等叔叔一走，我快步跑向書房，啟動電腦，打開網頁，店開休閑小游戲，開始玩我的“青蛙變王子”
的游戲，這時，媽媽走了過來說：“安裝上電腦，不是讓你玩游戲，而是讓你查找資料方便，如果你光玩游戲，那就不用安裝了”。我高興的說：“行”！
家里有了電腦對我來說是一件多么高興的事呀！因為老師再讓查什么資料，我都可以辦到，當老師的小助手，別提心里有多高興了。
五年級的作文300字 篇3
我最敬佩的人，不是同學，也不是我的朋友，他是我的親人，那就是我的“萬能老爸”。
為什么說他萬能呢？因為他會做飯，還是我的“智多星”，他還會做各種各樣的玩具……
爸爸是個廚神。他做的菜可豐富啦，有酸辣洋芋雞、麻辣魚、胡蘿卜煮排骨……我們一家人每天都吃著這營養豐富的美味佳肴。
爸爸是我的“智多星”。有一次，我在做語文作業，有一題是數第一自然段有幾句，我數著一，二，三，四，五……嗯，有八句。我剛要填上答案，爸爸說：“等一下，有感嘆號的句子也是一句話�！蔽艺f：“嗯？是嗎？”爸爸肯定地說：“是的，相信你老爸，肯定是！”我半信半疑地寫了上去。等作業發下來，我一看。果然對了。爸爸很聰明，每次我遇到難題，不管是語文方面的，還是數學方面的，只要我不會，爸爸都會耐心地指導我。爸爸不愧是我的“智多星”。
爸爸的“功能”可不止這些，萬能的'嘛！他還會做玩具。我和小弟沒有買過一個玩具，我們的玩具都是爸爸一個一個做出來的。爸爸會做的玩具可多啦！有木劍、竹蜻蜓、小笛子……爸爸說是因為家里沒錢才不給我們買的，但我覺得爸爸做的玩具比買來的要好！
我很敬佩我的“萬能老爸”，更愛我這辛苦的老爸！
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