五年級作文9篇(薦)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1
夢,人人都會做,而夢想,就藏在你我的心中。夢想每個人都有,不管是大是小,為了實現夢想,大家都會勇敢地跨出第一步,我以”人因夢想而偉大”,我 的夢像是成為服裝設計師,讓所有人都知道每件衣服都有自己的心聲,同時也是每位設計師的心之結晶,當大家穿著我創作的衣服時,無比的快樂就會從心中涌出, 雖然我現在還小,不過我堅信夢想離我不遠了,絕對會實現夢想的。
現在最棒的服裝設計師是吳季剛先生,小時候他不喜歡玩機器人、玩具車,而是像女生一樣玩芭比娃娃,不顧眾人的調侃,努力的學習,一步一步的努力往上爬,終于成為了家喻戶曉的名人。
在追逐夢想的過程中,難免會跌倒,當想放棄的時候,我一定會告訴自己:”我會努力試試看的,一定有方法可行的,絕對不會有問題的!毕氲竭@里,我就充滿元 氣,身邊還有那幺多照顧我、關心我的人給我鼓勵,帶著這些勇氣、膽量、愛,還有少許的'運氣,沖到最上空,一定成為閃閃亮亮的明日之星,加油!
每個人都有一雙”隱形的翅膀”,當你用盡全力去做時,翅膀就會展開,帶你翱翔到彩虹的另一端,為你的生活添加了彩虹的七彩祝福,向你得夢想譜出了一首光鮮亮麗的交響曲。
五年級作文 篇2
我還清楚的記得那個時候。那是六年級的事了,考試前我沒有好好的復習,導致考試成績落后。當時,我一看考試成績,心里就一直忐忑不安,再加上家長會通知單,心里真不是滋味。心想:我怎么會考得那么差,我應該可以安全的度過這一個半小時吧,因為還有一個半小時就開家長會了……
我在回家的路上胡思亂想:我該不該告訴爸爸成績呢?他的心情會怎樣?咳,還是先瞞著爸爸吧。一回到家,我就老老實實的主動寫作業,過了一會,爸爸出門了(他去開家長會啦)。這時,我又想:爸爸回來的時候是什么樣子的?別想了,早點睡吧(為了躲避挨打),至于明天嘛?起早點不就行了?蓻]想到,第二天爸爸竟起得比我早,“是爸爸一夜沒睡?還是爸爸特意起早?”
我本以為爸爸會火冒三丈,心情如同晴轉多云,多云轉陰……可是,爸爸卻很平靜。但我卻想這是暴風雨來臨之前的'平靜。我意料到爸爸會把考試試卷拿出來,的確,他拿了。但他并不是批評我,而是教我改正錯題,并且嘴里還嘟囔著:“六年級的學生了,不能馬虎了,你看……”就在那時,一股暖流涌上了我的心頭。
親情是無價的,也是偉大的。
五年級作文 篇3
早上,我被老媽拉出被窩,頭發亂蓬蓬的我無意中瞟了一眼窗外,啊,好大的雪!它們像許多小芝麻點一樣砸下來,整個小區都銀裝素裹,真像”雪域勝地”。
這雪,不停地下,這些“小棉絮”使我有一種仿佛置身于寒冷的東北的感覺。一切,都是那么寧靜美好。我一邊吃著熱乎乎的早飯,一邊望著那一棵棵充滿”詩意”的雪樹。遠看,還真像富士山腳的一棵棵“盜版”櫻花樹呀!我看著這美景,心情都有些愉悅起來了。有雪真好!我心里想著,我多想出門在雪地里打個滾,撒個歡,盡情地與小朋友們玩耍呀!
坐上汽車,我的目光就離不開這雪了。不早了,街上有一名環衛工正在鏟雪,人們你忙你的,我忙我的,但還是有許多年輕人用美顏相機與這些“櫻花樹”合影,充當美少女。順便當做去了一趟“富士山”。那些可愛的小精靈們盡情地跳著華爾茲,讓人一看就入了迷。這大自然的`舞蹈可能比楊麗萍跳的《孔雀之冬》還要美十倍!
到了學校,已經快要上課了,我跑進教室,趕緊拿出書朗讀?墒,我發現,有許多同學都忘了朗讀,光顧著看雪了。這雪,對我們南方的孩子來說,挺稀罕。呵!也許,正是因為孩子們愛雪,愛它的潔白無瑕,愛它的柔軟光潔,心靈才會如些純潔吧!
下課后,有不少一年級的同學在樓下玩雪。整個校園里,除了潔白的雪,還回蕩著同學們爽朗的笑聲。我遙望著這一片無邊無際的“雪!,驚嘆它的壯美與大自然的奇妙。此刻,我完全沉醉了,如癡,如迷。學校的那一座少女雕像,指向一課“雪樹”,仿佛她也被雪迷住了。此時,悄悄地,悄悄地,在那鮮艷的五星紅旗上,落下了一片晶瑩剔透的雪花;;;;;;
五年級作文 篇4
昨晚,我坐在家里柔軟的沙發上看電視,忽然我在換臺時發現中央電視臺的《記實十分》欄目正在播“救牛記”,于是我便好奇地看了下去。
原來“救牛記”說的是某個村子里的一頭老黃牛在打斗時不甚跌下了一口老水井,水井又破又舊、又窄又暗,兩米多長的老黃牛在五米深的井里一面大聲地哀號一面拼命地掙扎。牛的號叫引來了村里的村民,牛的.主人也來了。看著牛主人那萬分焦急愁眉緊鎖的樣子,我想:對牛的主人而言,這頭老黃牛一定是他們全家最寶貴的東西了吧。他看著自己的牛在井里痛苦地掙扎著,臉上掛著許多痛苦和無奈,好象心中迫切地盼望自己的牛能平安的獲救。
此時大家都在七嘴八舌地討論著用什么好方法把老黃牛安全的救上來,最后大家決定用繩索和滑輪將牛拉上來,說干就干,首先,村民們從工地里找來了一個大大的鐵三腳架架在井邊作為支點,接著,將滑輪掛上,然后就是把繩索綁在牛身上了,可是誰去好呢?忽然,大家安靜了下來,你看看我我又望望你,似乎都有些猶豫。這時,小王自告奮勇,他雙手抓著繩子,兩腿一夾繩,靈巧地爬了下去。小王下到井里,踩在牛背上正要給牛套上繩索。就在這一瞬間,牛瘋了似的開始拼命地亂蹦,井里泥水四濺,小王趕緊往上爬了一截,雙腳踏著井壁。牛像是在說:“我要上去,你干嗎還踩著我。”不一會,牛大概是累了,所以安靜了下來,小王趕緊替它的肚子和牛角綁上繩索,爬了上來。小王的衣服褲子和鞋經剛才牛那么一折騰,上面全是泥水。村民們開始拉繩子了,牛一點一點上升,可能它知道自己要得救了,于是十分配合,一動不動。不一會,牛到了井口就不再上升了,咦?怎么回事?原來是繩子沒綁對滑輪的正確位置,于是小王又跑過去,解下牛肚子上的繩子,重綁了一次,牛終于又開始緩慢的往上升了,說時遲那時快,繩子忽然“啪”地一下從牛肚子上滑脫了出來,眼看就要勒到牛的脖子上了。啊,牛會被勒死的!我心中暗叫道,此時牛本能地一掙,前腳猛地往前一蹬,繩子被卡住了。呼,好險那,我為牛長舒一口氣。在場的村民們也替牛捏了一把汗,拉得更使勁兒了,生怕再出什么意外。經過大家的共同努力牛終于拉上來了,村民們趕緊用木板墊住井口,不讓牛再掉下去,牛的主人此時看到了自己的牛,臉上露出了會心地笑容,顧不上感謝大家。趕緊給已經癱在地上的牛解開身上的繩索,才連連向村民道謝。然后牽著;丶伊恕
!好一場驚心動魄的救牛記呀。經過村民們團結協作終于把可憐的老黃牛救上來,通過此事讓我們看到了村民們的一顆淳樸、善良的心。
五年級作文 篇5
時光荏苒,我已經十一歲了。每當我獨處的時候,總不由自主地想起那個可愛的小家伙,淚水也隨之充滿眼眶。
說起那個可愛的小家伙,它可是和我有著不一般的關系。
記得那是一個盛夏的中午,炙熱的太陽把柏油馬路烤得發燙。放學了,是天氣太熱的緣故,我心情焦躁、精神慵懶、一步三搖地走出學校,去每天爸爸接我的地方等爸爸接我回家,突然我的耳畔傳來了幾聲“唧唧”的叫聲,駐足一看,原來是一個賣小雞的地攤,我的精神為之一振,喜歡小動物是女孩子的天性嘛,我毫不猶豫地買了一只。它有著與眾不同的一雙大眼睛和一張大嘴巴,金黃金黃的絨毛讓它顯得格外干凈、亮眼,還有一對小巧的翅膀和兩支米黃色的小腳丫,總喜歡東跑西跑,一刻也安穩不下來。我越看越喜歡,忘記了當頭的太陽,趕著這只小雞上了車。
回家的路上,我讓它站在我的一只手上,用空出的`另一只手撫摸它細膩的絨毛,而它呢,就在我的手上友好地啄兩下,正所謂一見鐘情,緣分呀。
剛一進家門,我就忙起來了,迫不及待地要給我的這個新朋友搭建一個溫暖舒適的家。我先找來一個牛奶箱,往里面鋪上報紙,再用酸奶盒剪了一個水罐和一個小食盆,大功告成。我把它的新家放在沙發旁邊,它好像很喜歡這個家,高興地圍著新家轉圈,一蹦一跳急不可耐的樣子。我用手輕輕地捧起它把它放進了它的家里,它先喝了點水,再吃了點食,悠然自得。差點兒忘了,這家伙還沒有名字呢。我坐在沙發上,一邊想一邊瞧著它,它也好奇地把小腦袋搖搖。別的女孩子會起娜娜呀妞妞呀之類的--——太俗,鳥類之首是什么?鳳凰,對,它以后一定是一只美麗的大公雞,羽毛金光閃閃,多像一只小鳳凰啊,那就叫它“小凰”吧,它似乎看透了我的心思,正為自己有了一個響亮的名字而高興地跳呢。
吃過午飯,美美地睡一覺,夢見了小凰變成大公雞的模樣。二點鐘,該上學了。三年級數學測試要在下午的第二節數學課上進行,可我完全沉醉在夢中,當卷子發下來時,我望著難題,夢進入高潮,我還夢見一只高智商的小凰悄悄地跟我說答案,它簡直是個神仙,太棒了,哦……滿分,滿分,我心不在焉地做起題來。當然,白日夢不可能給我帶來好成績,我簡直不敢相信,居然只考了9 分,離滿分還有 步,當時我慚愧地低下頭,似乎誰都在嘲笑我。但我當時還小,很快就忘光了,當我看到小凰時,甚至連作業也忘光了,立刻眉開眼笑,玩了老半天,晚上 點多才爬向了寫字桌,托著疲勞的手,在 點多才趕完了作業,真是忙碌的一天?赡芗依镉袀小鬼頭,不太適應,也許是第一天,雙方不了解,不習慣,總之我以后決對不會這樣狼狽了。
在我的印象中,有一次小伙伴們還給小凰捉過一大堆蟲子呢,當時它美得都跳起了舞,還不小心翻了個跟頭,大家看了都哈哈大笑起來,它站在那里也看著我們,歪歪腦袋,好像也不好意思地笑了。
別不相信,小凰可乖了,我給它一個手勢,它立刻就會跑過來,有時候還啄過來一條大青蟲,放在我面前?戳诉@種場面,誰會不動心呢?這是愛,也是情,深深的情。
不過,說起青蟲,它太可惡了。
一個月過去了,小凰長出了一些羽毛,它變成大公雞的可能性更大了,但就在第二個月開始的時候,悲劇發生了。那天下午,小凰在樹下捉蟲子,它一共吃了 條肥蟲,大飽了口福。我當然清楚,蟲子是鳥的最愛,可今天蟲子太少了,只有這 條。為了討它歡心,我和媽媽起了個大早,捉了多半瓶子青蟲,當我興致勃勃地來到小凰的面前時,它臥在盒子里,翅膀垂著,含淚的眼睛痛苦地望著我,有氣無力的呻吟聲打破了清晨的寧靜,我當就落了淚,顫抖的手慢慢地把青蟲放在它面前,它用眼睛狠狠地瞪了青蟲一眼,再把委屈的目光轉向了我,隨后又把頭搖了搖。它水汪汪的大眼睛上,無力的眼皮耷拉下來,但它不停地發出輕微的聲音,這是我聽過最悲哀的曲調,也是最讓我欣賞的美妙音樂,沒有鋼琴的強勁有力,沒有小提琴的抑揚頓挫,卻有著不一般的吸引力,是那樣慘,又是那樣柔,好像讓我千萬別吃青蟲。不要哭,它能幫我帶走悲傷……就這樣,凰兒走向了另一個世界,與我揮淚而別。
衣服濕了,眼睛紅了,頭發亂了。嘴角浮起一絲笑意,想起了美好時光,想起甜美的微笑,又仿佛看到了那又一番美麗的梨花帶雨……眼中卻流露出掩蓋不住的痛苦,看到了一雙無力的腳,一對綿軟的翅膀,凰兒長眠在這里,也仿佛魔爪挖走了我的心,好痛啊……
五年級作文 篇6
感動,是滋潤心田的一股泉水。
這個世界值得感動的事情太多,我們不能裝出一副不以為然的樣子,顯得我們很帥很酷很頹廢。上蒼賦予我們發現感動的一雙眼睛,發現生活中的每一次感動。
曾經發生的一件事,至今我還記憶猶新。轟動全球的印度洋海嘯,死亡人數超過15萬,人們流離失所,疾病肆虐。當我看到海嘯來臨時的場面時我感受到了大自然的威力與人類生命的脆弱,同時也為死難者感到惋惜,他們與海嘯的不期而遇失去了寶貴的生命。最使我感動的是經歷了自然災難和疾病威脅后頑強活下來的人們追求生的渴望和對美好生活的精神。他們在死神面前毫不退縮。有時我會想,如果換了我,我會怎么做?是坐以待斃還是抗爭到底?當然,誰都不想坐以待斃,可又有多少人能抗爭到底呢?這使我更加敬佩那些活下來的人們!印度洋海嘯引起了國際社會的'廣泛關注,人們開始大量捐助,當大批大批的物資送達災區時,我看到了世界人民對災區人民的關心,同時也看到中國人民強烈的同情心,這也是值得感動的。
類似這樣的例子很多,我們應該在別人最需要的時候幫助他們,這樣才能讓別人感動,讓自己感動。
當我寫完這篇文章時,暮色已漸漸地涌進窗子,我的心驀然地被一種情懷淹沒了。我想,在今后的日子里,我不僅要學會收藏感動,要學會留一份感動在別人心中,不是嗎?
時間老人的腳步總是莫名的快,我們不得不緊跟向前,但請不要錯過身邊的感動,收住她,那是你所需要的。
收藏感動吧!
五年級作文 篇7
“快快!快點。⌒⌒狞c別灑掉了!”5月4日下午4時許,在“三角洲少年領袖特訓營”,一陣歡快的聲音響起。我們倉庫路庫學校的小記者團正在進行“口杯傳遞”的訓練游戲呢!
我們玩的游戲叫做“挑戰150”,整個比賽分三個小環節:麻袋傳遞、口杯傳遞、激情節拍。老師把我們分成“靜如隊”和“雅婷隊”。熟悉了游戲規則、經過了短時間的熱身后,“靜如隊”和“雅婷隊”的PK終于開始了!
“三,二,一,開始!”隨著老師的一聲令下,“雅婷隊”計時開始!翱煦@!繞,繞!”“幫幫他!我來了!”“再快點!”……“雅婷隊”的隊員們互相配合,你幫我我幫你,第一輪“麻袋傳遞”順利完成了。
“快!小心,別灑掉了!”“快點啊快點!”“!灑掉啦!”水杯傳給一個女生的時候,水一下子灑了出來,但他們卻有條不紊毫不驚慌,飛快地跑到水桶邊再去接水……
很快,“雅婷隊”的`比賽任務完成了。老師宣布:“靜如隊,現在開始!”
哈哈!終于輪到我們了!我心中既緊張又高興。千萬別在我這里出什么差錯啊……我不禁又暗暗攥緊了拳頭。
第一輪“麻袋傳遞”,我們小組的隊員迅速地將麻繩在每人身上繞了一圈,十分順利地完成,第二輪——“口杯傳遞”可不是什么簡單的事情!這可是高難度的!千萬不要出什么閃失才好!我這樣想著,只見排在第一位的同學李碩文額頭上已經布滿了汗珠,雙唇緊閉咬著水杯!皣W啦啦——”水倒進了李碩文的杯子里。李碩文慢慢的轉身傳給早早半跪在地上好似對李碩文頂禮膜拜的崔一鳴。崔一鳴“神圣地”“接”過這杯“圣水”,小心翼翼地轉過頭來,雙手緊握,牙齒緊咬著水杯底,緩緩把水倒入我的杯子,一種清涼的感覺剎那間從水杯中傳到了我的嘴巴。我正享受著這涼爽的洗禮,卻猛然發覺:不好!水太多了,咬著杯子的牙齒快撐不住了!我一下子醒過神來,努力保持著水杯的平衡。?還有水啊?我看見崔一鳴的水杯里的水還有一個底!完了!我撐不住了!
“撲哧”一聲,我的牙齒下意識地向上一咬,水杯傾斜了,“嘩啦——”水一下子全灑到了地上,我的鼻子也被嗆著了!
“我去接水!”我迅速跑出隊伍,接了一杯子水,比賽繼續進行……
盡管第二輪出現了突發事件,但第三輪“激情節拍”我們還是發揮得很好!
唉!可惜,由于我被水嗆著耽誤了時間,最終我們隊以4分25秒的成績輸給了4分05秒的“雅婷隊”!
這是一場團隊之間的博弈,靠的就是隊友之間的信任、默契與配合,這就是打開成功之門的鑰匙。一個團隊只要擁有了這三把鑰匙,它就會戰無不勝!
“三角洲少年領袖特訓營”之旅愉快地結束了。通過這次活動體驗,我發現了自己缺乏面對突發事件的應變能力以及之前所不知曉的種種不足。經常參加這樣的實踐活動,能夠培養我們信任他人,戰勝恐懼、自律自信、高效溝通等好品質。我期待著下一次“三角洲少年領袖特訓營”之旅!
五年級作文 篇8
愛,無處不在在我們的生活中,愛無處不在,只要你有一雙留心觀察的眼睛,就能體會到愛。有一天,由于我太馬虎了,忘記帶筆。上課了老師說:“今天我們要報一次聽寫,組長上來發本子!本驮谶@時,我把書包翻了個遍也沒有發現我的筆袋,我想:“這下遭了,我沒帶筆,報聽寫怎么辦呀!”我緊張地望著老師,老師走過來了,疑惑地問:“吉昀杰,怎么不寫呀?”我小聲地說:“我忘記帶筆了。”
老師正準備轉身到她的包里拿筆時,我的同桌把他的筆借給了我。這支筆讓我順利地完成了上午的學習任務。雖然這只是一支普普通通的筆,卻包含著我和同桌的友情,和老師對我的關愛。放學了,我在路上邊走邊想著上午發生的事,可沒看見腳底下的石頭,撲通一聲摔倒了。正好我們院子里的老奶奶買菜回來路過這兒看到了我,把我扶起來送回了家。一路上,老奶奶還一在叮嚀我下次走路一定要小心。
這不正是老奶奶對我的關愛嗎?當我回到了家,熱心的`老奶奶忙告訴媽媽說:“看你兒子摔的多狠,快快扶他進去!眿寢屭s快把我扶到了床上,發現家里沒有創可貼了,于是快步跑到外面的藥店,給我買了創可貼,看著媽媽忙得滿頭大汗,顧不得休息,又把創可貼給我貼上了,我的心里無比自責。不過這一切不正是媽媽對我的愛嗎?愛真是無處不在!我們要用心去發現哦!
五年級作文 篇9
再過幾天就是我們孫老師的生日了,我們大家準備給老師一個驚喜——湊錢給她買生日蛋糕。
生日會的前四天,大家一起秘密地進行了一次“大會”——怎樣給老師一個天大的驚喜。有人說送禮物,張譯文說:“不行,沒錢!”王奕蕭說:“這樣吧,給老師買生日蛋糕!边有人說:“這方法好!可行,可行,這方法行得通!边@樣一說,大家紛紛點頭同意,可是哪里來錢呢?難題又來了,這時候張鈺格說:“大家一起湊錢給老師買蛋糕,也好表示我們的'一份心意!边@樣同學們紛紛寫出自己出的錢數,大多半同學都是四塊五塊。這樣一下算出來已經有二百多塊,大家讓我同桌設計,張鈺格去買,誰知老天無眼,這三天老師的作業太多了,根本沒有空,只好讓張鈺格看著辦了,雖然我們進行的非常秘密,但還是防不勝防地走漏了風聲。讓大壽星孫老師知道了,沒辦法只好防著其他老師了。
到了那一天,大家心里非常緊張。秘密終于公開了。
到了第三節課,大家立刻在吵鬧的環境里做好等待老師的出現。老師一進來,大家就開始唱生日歌,顧俊哲一個高跳把王冠戴到孫老師頭上,然后大家讓老師許愿,吹蠟燭,切蛋糕,分蛋糕與大家照相,老師說:“我接了六屆學生,你們是第一次給我過生日的學生,我。我很感動,謝謝大家給我過生日,可是這是最后一年了!崩蠋煾袆拥乜蘖,我們也哭了。
下課了,而我們仍然沉迷在剛才的夢境里。
【五年級作文】相關文章:
五年級作文12-31
五年級作文12-31
五年級的作文12-31
五年級的作文12-31
五年級的作文12-31
五年級的作文01-01
五年級的作文01-01
五年級的作文01-02
五年級的作文01-02
五年級作文01-02
