實用的五年級的作文5篇【熱門】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
隨著社會的不斷的進步，環境問題越來越突出，低碳，環保，成為人們掛在嘴邊的詞語。愛護環境，保護地球，成為人們一致的共識。而植樹造林，無疑是最好的措施，郁郁蔥蔥的樹木，地球的“綠色之腎”，茂密的葉子吸收地球中的有害氣體，四通八達的根須涵養水源，防風固沙，堅實的樹干成為許多生活用品的原材料。
我的家在鎮海煉化，大家都知道煉化的空氣不怎么好，因為有個煉油廠在。可是我們這里的綠化很好，煉化周圍是農村，雖然是個農村，可是環保意識很強，大批的植物帶，不管大路小路，把一個農村也弄的綠樹成蔭。因為有那么多植物，所以那邊的空氣也比較清新，我家在煉化小區里面，周圍啊路上全是樹，人說一步一崗，我們這里是一步一樹。小區里面衛生環境也做的`很好，幾乎看不到亂扔垃圾的人，走進小區除了感覺樹多就是草多，這樣的環境讓人看著也舒服極了！
因此,多植樹、多造林,不但可以綠化我們生活的環境,更可以保護我們賴以生存的地球。以此來增強人們對森林資源的重視和保護意識,共創我們美好家園吧！
五年級的作文 篇2
人生像一列火車，朋友是乘客，認也不知道他們會在哪一站下車，。但他總會在你失落時安慰你，在你快樂時與你分享。當在別人關心你飛得高不高時，他會關心你飛得累不累。友情是一棵小芽，需要去澆水，施肥。他脆弱得像一位少女，要你去呵護，會在不經意間消失。
朋友在驕陽似火的夏日是一瓶冷飲，在大雪紛飛的冬天是件棉襖。讓我們在柳絲抽出的嫩綠中歡笑，在小溪旁邊嬉戲，在紅葉輕舞飛揚中談心，在雪花擁向大地時互相溫暖。
友誼是一杯茶，不像蜂密那樣甜得徹底不像咖啡那樣苦的`干脆，一定要細細品嘗才能品出他的酸甜苦辣。
五年級的作文 篇3
在一次班隊課上，老師問同學們：“你們覺得幸福是什么？”有的說“幸福是有吃不完的零食”；有的說“幸福是有用不完的零花錢”；有的則說“幸福是有玩不完的玩具”……
這時，我的同桌小悅一直低著頭，老師覺得奇怪，便請她來回答。她不緊不慢地說：“我覺得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯。”她的要求并不高，只求能和父母一起吃飯，而我們天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早點，父母半夜為我們蓋好被子，但卻沒能感受到這一份“幸福”，有時為了一點點小事就與父母生氣、吵架，想想我們真是太不應該了。
小悅的爸爸媽媽遠在異鄉打工，已經連續3年沒回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆，辛苦干活，落下了一身的病，現在風濕性關節炎更嚴重了。內向的小悅放學回家就要幫忙做家務，照看小弟弟的重擔也自然落在她的肩上。但是，有個疑惑始終縈繞在我心頭：她平時這么忙，生活也這么累，為什么她的字卻寫得那么工整，成績還那么優秀？她到底是用什么時間來學習的呢？終于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家務、照顧弟弟睡覺后，她會拿出作業開始認真地寫。平時不論時間多晚，不論作業的多少，不論哪個老師上課，她都會利用好時間，認真聽好課，完成好作業。小小的她，在老師眼里，是個勤奮好學有些內斂的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的頂梁柱了。
我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童（父母不在身邊的`孩子），他們多么希望能和父母在一起吃飯，多么希望能和父母一起過個生日，多么希望牽著父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解，但他們想要的“幸福”就是那么簡單。
其實我們學校一直非常關注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，努力構建學校、家庭、社會共同關心的教育網絡，引導他們走過人生關鍵時期，如：指導留守兒童通過電話和父母多交流，引導別的孩子與他們交朋友，每學期舉辦“留守兒童”座談會，設置“留守兒童”專用信箱，為留守兒童的監護人主要是爺爺奶奶舉辦家長學校，傳授正確的家教理念和方法等，讓“留守兒童”也能幸福地成長。
五年級的作文 篇4
暑假里，媽媽帶我去西歐旅行，中途經多哈轉機。我們的航班是23：55起飛，到多哈時我的手表顯示是9：10分，但是多哈當地時間卻顯示是04：10、
“媽媽，我們到底飛了多長時間？是9個多小時還是4個多小時，是北京時間錯了還是多哈時間錯了？”我想兩個不一樣的時間肯定是有個時間搞錯了。
“這個呀，是時差的關系。”媽媽一邊到搗鼓著手機，一邊回答著我。“我們飛了9個多小時呢！”
“時差？什么時差？”
“噢，時差？簡單地說就是兩個地區地方時之間的差別。”
“兩個地區之間時間怎么會有差別呢？”我懵了。
“這個是由于地球太大了，如果大家用同一個時間來計時的話，會給我們生活帶來很多不方便。舉個簡單的`例子，如果我們這里是中午12時，那么地球對面正是晚上呼呼睡大覺的時候，而他們也是中午12時，那不是太不方便了。”
“嗯，這倒是的。”我有點似懂非懂。
“地球自轉一周24小時，所以我們就把地球分成24個時區。我們北京時間是東八區，而多哈是東三區，它們之間有5個小時的時差。”淵博的媽媽開始滔滔不絕。“我們航班23：55起飛，那么起飛的時候多哈當地的時間應該是18：55，對不對？”
“是啊，相差5個小時，剛才說的時差嘛。”
“我們到達多哈的時間是4：10，那么從18：55到第二天凌晨4：10是多長時間？”
“9小時15分。”我似乎有點明白了。“北京時間23：55分到北京時間9：10也是9小時15分。”
“對了，用同一個時區的時間來計算就沒有問題了，如果用不同時區的時間來計算就要考慮時差問題了。詳細的內容我們再去找資料看看。”
“好吧。”
一瞬間，我感覺我穿越了時空，因為多哈時間04：10就是北京時間09：10，在多哈我還可以繼續睡覺，哈哈哈！
五年級的作文 篇5
在炙熱的陽光下，有一個熟悉的身影彎著腰，揮動著鋤頭桿，在田地里干活。頭上時不時地就滾落下一顆顆“蠶豆”。“蠶豆”掉在地上，很快就和田地融為了一體，滋潤了田地的肌膚。田地舒服地躺在地上，一個人正為他敲背，換來的是秋天的收成。
他整天都“日出而作，日落而息”。他總像一只蜜蜂，整天勤勤懇懇地為人民服務。他整天吃不飽，睡不好，很少有幾天可以痛痛快快地吃飯，踏踏實實地睡覺。他就是——勤勞的農民。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是唐朝的李紳寫的《憫農》。既呼吁人們不要浪費食物，又歌頌了那些農民。沒有農民，拿來的食物。沒有食物，寬裕的日子從何而來。要是沒有農民，我們可能一個個都餓死在街頭。那能像現在要什么吃的，就有什么吃的.;要什么穿的，就有什么穿的。
“哦哦哦……!”公雞扯著嗓子喊著。所有的農民邊很快地起床，拿著鋤頭，直奔田里。大家賣力的干起活來“嘿咻，嘿咻……”，唯恐自己今年的收成比別人少。到了傍晚，他們又帶著鋤頭回家。他們整天都干著一樣的活，一天，兩天，三天……三百六十五天。到了第三百六十五天，他們又帶上采集工具，拼命地收割糧食，沒有一刻消停。收完之后，又千里迢迢地到集市上去賣。他們這樣反復干了一年，兩年，三年……一直到干不動為止。
你們別小看那些農民，他們的貢獻是最大的。
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