小學五年級作文

小學五年級作文優選[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　一直以來，班長都是一個令人向往的職務，因為班長是一班之長，是班里最大的官，還是同學們學習的好榜樣，所以，人人都想當上這個官。

　　上周星期五下午，班主任羅老師讓我們競選咱們逸夫小學五（1）班的班長。羅老師先來了幾句開場白，之后，候選的同學就開始上臺發言競選了。

　　這時，班里的氣氛顯得特別緊張，大家都在期待誰是班長的最終獲選者。

　　在眾目睽睽下，首先上場演講競選的是數學課代表吳婧瑋同學，她一句句深情的話打動了我們。接著上場的是陽天浩同學，他熟練地背著自己的演講詞：我叫陽天浩，今年11歲，隨后，又上場了好幾位同學。每次他們在上臺發言后，下面可就炸開鍋了，有的支持這個，有的支持那個，七嘴八舌，爭論不休。

　　最后，下課鈴響了，議論結束，羅老師決定，先讓他們幾個班長競選者輪流走馬上任幾周，看看他們的表現，聽聽同學們的意見，再做調整。羅老師的這個意見得到了大家的'認可，所有競選發言的同學也高興地歡呼了起來。

　　這件事后，我想，班長是大家的領頭雁，既要約束好自己，還要管理好班級，為老師分憂，而且要樂于幫助別人，這樣的班長才是好班長。其實我是具備一些能力競選條件的，但是在某些方面還有差距，表現不夠好，下次，如果有機會，我一定也會把握住的。

小學五年級作文 篇2

　　今年的夜來香好像開晚了許多，難道你沒有察覺到嗎？只有花苞，沒有花。晚上，十二點時，竟然沒有一株開花！

　　人們也察覺到了，幾乎每天都能聽見人們在議論：“今年的夜來怎么晚了那么多？再不開花就要過了花期了。專家也在考察，這種情況可是沒有過的呀？怎么辦呢？唉，今年還能看見夜來香開放嗎？

　　小志晚上去補習，自言自語：“今天不去補習英語就可以看完那本植物百科全書了，唉，真是沒用呢！他走進補習班的拐角，發現有了一家新開的商店，名叫“夜之屋”，小志很好奇，于是走進去看了看。“好看嗎？”蒼老的聲音說。“好…好看。”小志走到一副飄著香味的畫前，哇，好香啊！

　　突然，小志被吸了進去，一直奔跑著，他不想跑，可是，他的腿已經不聽使喚了，兩邊都是綠皮膚，黑眼睛，綠頭發的人，老老少少都在議論他，仿佛自己不該來這里。現在也晚了，看看自己跑向什么地方吧。哦？夜之園。一個小姑娘說：“嗨，你好。”“你……好，有事嗎？”“其實你不該來這里。“為什么？”“這里不適合你。”說完，沒有說再見就走了。小志心中充滿了疑問，突然，一位長得很漂亮的大姐姐打破了他的思緒。“沿著那個方向一直跑，快，要不來不及了！快啊，走吧！”“哦”那個怪老頭在后面呼呼的噴水，剛噴出來就結成了冰，小志回頭看看那個小姑娘，她正瑟瑟發抖，不行，要救她。小志回頭拉住了小姑娘，不要管我，你快走！她是和小志說話嗎？小志一把摟住小姑娘，寂靜被打破了，“陛下，可以停下了。小志沒明白，小姑娘很善解人意，解釋道：“陛下很氣憤，把所有的精靈召集到了這，因為人們不懂欣賞，把花扯下來。哦，小志點了點頭，明白了什么。這時，夜來香國王說：“你們都去應花期吧，不過，我尊敬的國王今年是絕對不會今年去應花期！“好，快走吧，要不花期都過了。”“是啊是啊，快走。”小志問小姑娘，我還會見到你嗎？“嗯，也許會吧，只要你留心。小姑娘變的'透明了，他伸手抓住她的手，握住的卻是自行車車把。

　　第二天，說所有的夜來香一夜之間全部開放了，小志笑了，只有一株沒有開花，真是個倔老頭呢，說著，笑了。對了，大姐姐昨晚忘了對你說謝謝了。

小學五年級作文 篇3

　　每個人都有一個自己的理想，卻是與眾不同。中國當代作家丁玲曾說過：人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境都能適應。的確，人只要有夢想，就奮力拼斗；人從小勵志，長大了以后就會有上個人生目標，由此一來人生才不覺得有挫折。我也有個理想，希望能做個畫家。

　　雖然夢想和現實還是有不同的，但那也算是夢想，最重要還是選朝著眼前的目標向前，人總要一步一步的是吧。不過這樣一個夢想也不是瞬間決定，還是考慮很長時間才取決來的。

　　小的時候很喜歡畫畫，一個頭有兩個眼睛，看起來很好玩。長大了吧，就不會與曾經那么幼稚。看到別人有漫畫，也不去看內容，知識圖上的畫風好好琢磨一番。自然就與它產生了聯系。就這樣，我覺得應該朝著藝術的道路前進。

　　雖然有這樣的`想法，但朝著先前的話題，“最重要是找著眼前的理想前進”，那就是好好學習。首先我的想法就是這樣，先搞好成績，考上好的學校。當然，畫畫什么還是得留意的，不僅要跟著老師后邊學好，自己還是去留心觀察周圍環境，自己能創造出風格最重要。就比如說我吧，要畫一幅草地牛羊的田園畫風，我得有景生情。先去找個鄰近的地方體驗一把，隨即提筆動手。然而畫長了，新的靈感便油然而生，難道不是兩全其美？

　　我最在意的便是故事的經過，大家都一樣，以至于我現在才是一個臨近畢業的小學生。但是我們要有理想，人生要有一個奮斗的目標，這樣才不會有虛度年華的感受。人要活得有意義，有價值。

　　這就是我的理想，我因為有個這樣的理想而感到快樂與充實。

小學五年級作文 篇4

　　“叮叮叮，叮叮叮。”下課鈴響了，放學了。我邁著輕快的步伐，嘴里唱著一首輕快的歌曲，蹦蹦跳跳地走出了校園。看到這兒，你一定會不解的問：“你為什么這么開心呢?”請聽我慢慢道來。

　　幾天以前，金老師讓我們做了一張10月的月考卷，XXX考完以后，我的心一直像被一塊大石頭壓著一樣，吃不下飯，睡不著覺，忐忑不安的等待成績出來。我為什么這么緊張，想馬上知道成績呢?因為這次XXX的試卷很難，爸爸媽媽不知道，要求我不能考在98分以下。

　　我千等萬等，終于，上個星期五，金老師抱著一堆白花花的試卷過來了，我走上前去一看，呀，成績出來了!我趕緊跑到金老師身邊問成績，可金老師就是不告訴我。這時，上課鈴響了，金老師又抱著試卷回辦公室了。好不容易等了一節課，我心里那個急呀就別提了。姐姐看我這副急樣，不忍心了，就趁金老師去洗手間的時候，偷偷地辦公室幫我看了一下成績。回來以后，她高興地對我說；“恭喜你呀!你考了100分呢!”“真的`嗎?”我有點不大相信。“那還會有假，我親眼看到的。”“太好了!”我激動的跳了起來。

　　上英語課的時候，金老師過來發試卷了，我的心不停的跳著，等待著那激動人心的時刻到來。老師開始報成績了：“周文皓99分，楊瀟然100分，蔡文倩100分……”雖然我已經知道了自己的成績，可拿到試卷以后，我還是忍不住高興地歡呼起來：“太好了，我是100分!”

　　回家的路上，我覺得天更藍了；太陽更燦爛了；空氣更清新了；小鳥也仿佛在為我高興，“嘰嘰喳喳”地唱起了歌；手里拿的試卷上，鮮紅的100分好像在向我微笑呢!我心想：考100分的感覺真好啊!以后，我爭取還考100分!

　　啊，“100分”真是令我高興啊!

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