五年級的作文

[薦]五年級的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　現(xiàn)在，人們的生活質(zhì)量大大地提高，很多家庭都有了汽車，汽車很神奇，他能加快出行的速度，能但是也有許多缺點(diǎn)。咳咳，現(xiàn)在請參觀我的想像世界，看看我夢想中的新型汽車吧。

　　請跟我來，look，這就是我夢想中的.汽車嘍，小姐，請上車，一起體驗(yàn)一種全新的出行快感吧。

　　stop！請聽我介紹：這款車呈透明色，隱隱中又有一縷金黃色，看，這就是全新的陽光色，坐在里面會感到很溫暖呢。

　　作為一款新型汽車，又怎么能用汽油呢？哈哈，這是用的二氧化碳代替的，排出來的“煙”當(dāng)然是清新的空氣啦！

　　現(xiàn)在，你是否感到一陣音樂響起，伴隨著的是你雙腳離地，飛向云層呢？在未來的世界里，汽車已經(jīng)完全克服了“上天入地”可以人替飛機(jī)、鉆地機(jī)，潛水艇。是不是很先進(jìn)，而且，飛機(jī)巨大的轟鳴聲已被優(yōu)美的音樂聲代替啦。

　　什么？你已經(jīng)餓了。旁邊可沒有小賣部，不過沒關(guān)系，按一下“自動駕駛”，再按一下“食物”，汽車會接你的指示，從冰箱里（你家的）運(yùn)出食物，也可以“去”小賣部買東西。你只要把錢放在一塊特殊的盤子上，選好東西一按，你要買的東西和找零就會出現(xiàn)在盤子上了。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，回到現(xiàn)實(shí)中來吧，別難過，在20-50年之內(nèi)，科學(xué)家就可能發(fā)明出“實(shí)物”了。

五年級的作文 篇2

　　每每心情低落的時(shí)候，我一敞開歌喉，一切困難都迎刃而解，一切煩惱都煙消云散。

　　這不，教室里正是緊張的氣氛，老師正在發(fā)“剛出爐”的試卷呢！“胸有成竹”的我，一點(diǎn)也不緊張。

　　老師走到我面前，一張大大地試卷擺在我面前。我瞪大眼睛，張開嘴巴，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了！多少個(gè)紅叉叉，多少個(gè)扣分點(diǎn)，這還是我的試卷嗎？這不可能��？我竟然只考了84分！我的眼睛直勾勾的盯著試卷，心中百感交集。一種不可思議“鋪滿”了我的心。

　　我趁著老師發(fā)試卷的功夫，彎下腰，踮起腳尖，懷著低落的心情，偷偷地走出門外。我邊走邊不住的嘆氣，心中對自己滿是失望。

　　不知怎的，便想起了我最喜歡的明星——張韶涵的一首歌：《隱形的翅膀》。這是我最喜歡的一首歌了！那一次次失敗，一次次憂愁，都在這首歌中被化解。自由的感覺，愉悅的感覺，幸福的感覺……布滿我的心頭。一切煩惱似乎都煙消云散，一切的一切都被我拋在了腦后。

　　我邁著輕盈的步伐，走著，跳著，嘴中竟哼起了這首神奇的歌曲！每一句歌詞都透露著她對生活的頑強(qiáng)不屈。那倔強(qiáng)的聲音在我失敗的時(shí)候，一次次給我鼓勵(lì)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　是她的'歌聲，不，我的歌聲給了我力量，讓我充滿信心。每一次都是如此，是唱歌讓我把一切忘卻，是唱歌讓我無憂無慮，是唱歌讓我快樂！

　　每每唱起歌，我的所有低落的情緒似乎都打了退堂鼓，一去不復(fù)返。讓我們從現(xiàn)在開始，用唱歌的方式發(fā)泄情緒，用唱歌的方式解決煩惱，用唱歌的方式詮釋一切！唱歌的感覺真好！

五年級的作文 篇3

　　回首過去，常常會有一些令我后悔的事，但許多已被腦海沖刷干凈了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，怎么也忘不掉。

　　那還是在我上小學(xué)之前。那時(shí)，我可是一個(gè)出了名的惡作劇大王，經(jīng)常帶著我那幫“忠臣”們做著自認(rèn)為很了不起的事情。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，樹上的'“知了”都在不停地喊著“熱死了”、“熱死了”，可我和我的伙伴們還在外面不怕熱地玩耍。我們左摸摸，右翻翻，就這樣摸到了車棚里。這時(shí)，我的“部下”對我說：“稟告“大王”，我們在車棚里發(fā)現(xiàn)了一輛嶄新的童車�！痹拕偝隹冢�我的那些“文臣”、“武將”便紛紛向我獻(xiàn)計(jì)。忽然我聽到有人說：“不如把這車的輪胎刺破吧！”這一計(jì)正合我意。于是，我們找來了個(gè)鐵釘，只聽得“哧——”，“哧——”兩聲，前后兩個(gè)輪胎都應(yīng)聲而破，大家歡呼了起來……

　　玩累了，我回到了家。爸爸告訴我，今天給我買了輛新車，我高興地讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到了車棚。一到車棚，我傻眼了，原來那輛被我們刺破輪胎的車正是我的新車。爸爸見車胎被刺破了，氣得跳了起來。我只好向爸爸講了刺輪胎的事，結(jié)果，這一次惡作劇換來了爸爸的一頓揍。

　　這件事不僅使我后悔，還成了全家人的一個(gè)笑柄。

五年級的作文 篇4

　　夢想的力量是強(qiáng)大的，它可以使人做到一些自己都想象不到的事情。但它需要勤奮來開啟，只要努力、堅(jiān)持，夢想就會變成現(xiàn)實(shí)。

　　這是開學(xué)第一課的主題——我的夢、中國夢。"我的夢"講述了一位藏族女孩——完瑪草。她酷愛跳舞，她的夢想是成一個(gè)舞蹈明星，但這對于一個(gè)貧困家庭來說，是那么遙不可及，但幸運(yùn)降臨在她的身上，她被蘭州一所藝術(shù)學(xué)校錄取了，從此開始實(shí)現(xiàn)她的舞蹈夢。李連杰叔叔告訴我們：人人都有兩只手，一只手要去完成自己夢想，另一只手要去幫助別人實(shí)現(xiàn)夢想，要知道去感恩。在我們實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，有許多人在支持著、幫助著你，所以一定要懂得感恩。

　　“堅(jiān)持夢想”講述了雙臂高位截肢的楊夢衡，他夢想獲得殘奧會游泳比賽冠軍，但未能實(shí)現(xiàn)。就把夢想改為上大學(xué)，最后憑著堅(jiān)韌的毅力和對夢想的堅(jiān)持考取了中山大學(xué)。這個(gè)故事告訴我們：夢想離我們并不遙遠(yuǎn)，只要肯努力，夢想就會越來越近。

　　“探索夢想”告訴了我們試飛英雄李中華的驚險(xiǎn)經(jīng)歷：李中華擔(dān)任了被稱為“死亡之旅”的超低空大秒速試飛，他駕駛著我國第一次自行研制的'“殲——10戰(zhàn)斗機(jī)”，在飛行途中，飛機(jī)出現(xiàn)了故障，隨時(shí)都有可能發(fā)生爆炸，機(jī)毀人亡，按規(guī)定李中華本可以選擇跳傘逃生，可他為了保留寶貴的科研數(shù)據(jù)，毅然將飛機(jī)開回了機(jī)場。實(shí)現(xiàn)夢想，還需要莫大的勇氣和不斷探索的精神。

　　“中國夢”講述了韓璇——這個(gè)可愛的小女孩被埋在了泥石流里面，當(dāng)她的父親找到她時(shí)，她已經(jīng)走了，他的父親韓如棟帶著她長大當(dāng)老師的夢想來到了開學(xué)第一課。當(dāng)一塊小黑板遞到韓如棟手里時(shí)，我不禁潸然淚下，泣不成聲，為一個(gè)生命的逝去感到難過，也為一個(gè)美好的夢而自豪。

　　講了這么多夢想，下面談?wù)勎业膲粝耄何业膲粝胧浅蔀橐粋�(gè)作家，像冰心奶奶一樣，創(chuàng)造出很多優(yōu)秀的文章�，F(xiàn)在，我的寫作水平還很差，我的知識也很有限，但我一定要博覽群書，多記好詞佳句，多動腦，細(xì)心觀察各種事物，而且還要虛心接受大家提的意見，我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢想！從現(xiàn)在起，我要多寫文章，多多練筆，相信我的文章會越寫越好！

　　夢想，是一棵種子；勤奮，是一把水壺；堅(jiān)持，是一縷陽光；有了勤奮和堅(jiān)持，夢想才能開花、結(jié)果。理想，是一個(gè)目標(biāo)；勤奮，是一條小船；堅(jiān)持，是一雙船槳，有了勤奮和堅(jiān)持，才能到達(dá)理想的彼岸。

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