[優]小學五年級作文6篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學五年級作文 篇1
每逢春節,家家戶戶都會熱鬧得很,在外面打拼的兒女還有游學的學子們紛紛回到自己的家鄉。于家人團聚于家人共度春節。
小年夜期間,人們便會慢慢開始準備年貨———首先這吃是不用說的了:香瓜子、開心果、紙核桃、松子等等必不可缺的堅果,然后再是各式各樣的糖果,大白兔奶糖最為典型。接著在家的爺爺奶奶,外公外婆們也開始準備年菜,筍子、肘子、紅燒魚、扣肉、雞湯……準備完吃的`肯定就是那些年味濃濃的過年裝飾啦!貼對聯、掛燈籠、剪窗花,和家人一起干這些活,其實挺溫馨的。
在大年三十晚,是正式過年的象征。傍晚,一家人坐在一起享受著年夜飯,豐盛極了,那些前些日子準備的菜肴紛紛端上了桌,大家圍在一起品嘗著這美味。然后,洗漱洗漱就開始坐到沙發上邊看著春晚,邊聊著天,一起渡過這余年的片刻。
最讓人開心的,非大年初一莫屬了,在新年的第一天,人們都會走親訪友,給他們拜年。和親戚們一起出去郊游,看冬末初春的美景。熱鬧得很。
初二就到了踏青掃墓的時候了、回去墓地給過世的親人送花圈,把墓地的雜草除掉。
這就是中國的年,年味濃濃,大致在初七前后,各公司有開始上班了,新的一年有開始了,可是節卻結束了。
小學五年級作文 篇2
我回到了我的老家,我高興極了,但是更加重要的是,我得到了啟示。
第一天回去的時候天氣不大好,因為下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真掃興!但是過了一會兒雨停了,我連忙帶著弟弟妹妹出來玩,這時我看見地上有許多的'小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一層一層的重疊起來,墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來的,剛下完雨后湖面上有一層霧,這風景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑進屋里找到媽媽便問:“媽媽為什么不底下有那么多小洞”,媽媽回答我說:“這些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下來就這樣天長日久就被打穿了。”我說:“就想張乖崖所說的,一日一錢,千日千錢,細繩斷木,滴水石穿,意思是說,一天一枚銅錢,一千天就是一千枚銅錢,這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣,日久天長木頭也會鋸斷,石頭也會被滴穿。”媽媽說:“我希望你的學習也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅持不懈。”我點了點頭。
我愛家鄉不是因為它美麗,而是因為他給了我啟示。
小學五年級作文 篇3
爸爸:
您好!您最近的工作忙嗎?要注意休息啊!
您還記得我9歲那年的夏令營嗎?第一天的'時候,我感到這一切都非常新穎,甚至開始厭倦您天天在我的耳邊嘮叨,這是我第一次離開你們,總也有些舍不得。到了第三天晚上,我躺在床上間竟開始想念起你們了。一想起您和媽媽是如何照顧我的,我就默默地流淚了。到了最后一天,老師組織我們玩一個游戲,用繩子在半空圍了一個圈,一個人站在另一邊,其他人在這邊,將一個人運過去,不能碰繩子,在那邊的人就得把人接到。如果碰到繩子,將會重來,并選出兩個隊長,第一次失敗做10個俯臥撐……
開始了,運了5個人之后,我們就失敗了。幾次失敗后,老師發話了:“你們想一想,假如這兩個隊長就是你們的爸爸媽媽,他們為了你們付出了那么多,你們報答過他們嗎?”聽到這里,我的鼻子一酸,眼淚就包在了眼里……
是的,我感謝您,爸爸!是您給了我那么好的生活環境,讓我在快樂下成長,而我所做的都是由您來承擔的!我感謝您,爸爸!
祝您工作順利!
您的兒子
12月18日
小學五年級作文 篇4
我的鋼琴老師,姓胡,稱她為胡老師。
初見胡老師,我就深深地被她吸引住了。她性情溫和、聲音甜美、講話風趣幽默,尤其是一雙修長靈巧的手,猶如具有魔法一般,能彈奏出優美動聽的曲子,讓人羨慕不已。我暗暗想,要是我也能象胡老師一樣在鋼琴上演奏曲子該有多好啊!
胡老師大多數時候是溫和的。每次上課之前,經常和我聊會兒天,消除我的緊張情緒。授課當中,耐心引導,孜孜不倦。記得有一次上課,我在學習、彈奏《唐老鴨之歌》時總是彈不好,找不準節奏,胡老師不僅沒有拿板子抽我,還手把手耐心地教我,直到我能自主熟練地彈奏該曲子才罷休。我受益匪淺,心懷感激。
胡老師也有嚴厲的時候。記得有一次,胡老師布置我做一項標音名的家庭作業,由于貪玩,我把這事給忘了,到下次上課都沒有想起來!胡老師上課前檢查作業,發現我一個字都沒動,立刻把臉沉下來,厲聲問道:“作業呢?!”我愣了一下,老老實實回答作業忘寫了。胡老師失望地說:“第一次給你布置家庭作業,不就是畫幾個音符嗎?這么不長記性?”。接著胡老師狠狠地批評了我一頓。感謝這次批評,讓我好好地長了記性!從那以后,我再也沒有發生忘記鋼琴作業的事。
胡老師善于因材施教。針對我的實際情況,還要求我回家后加強練習,并要求爸媽監督落實。在胡老師的精心施教下,我的鋼琴彈奏水平有了明顯的`提高,現在已經能彈到鋼琴教材的《拜厄》了,也諭示我的鋼琴學習已經通過了啟蒙級,正式入門進入菜鳥級。
與胡老師認識時間雖然不長,接觸也不算多,但我從她身上學到很多,是她教我學習鋼琴,打通音樂之門,引領我進入神奇、美妙的音樂世界。
謝謝您,胡老師。
小學五年級作文 篇5
父愛為什么會容易被別人忽略呢?因為父親嚴厲,很少對孩子親吻擁抱,其實,父愛和母愛一樣的慈祥,一樣的偉大,一樣的神圣。
如果說母愛是甜蜜的果汁,那么父愛就是不可缺少的淡水;如果說母愛是鮮花的芳香,那么父愛就是容易被忽略的空氣。
我第一次寫作文的時侯,絞盡腦汁挖空心思地用了許多成語,我天真地認為成語多多益善。“大作”完成后,我就向媽媽炫耀。媽媽看了后,眉開眼笑,贊不絕口。得意的我還想得到爸爸夸獎一番,于是,拿著“大作”又向爸爸炫耀,可萬萬沒想到,爸爸卻眉頭緊鎖,大叫道:“一點都不好,濫用成語,這作文是怎么寫的?”“你看看你,知道不知道鼓勵呀?這可是兒子花了大半天才寫出來的!”“花大半天才寫出這樣的作文?”爸爸邊說,邊把我的作文毫不留情地撕掉了。此時,我高興的.心情一落千丈,我立刻跑回我的小房間,“啪”地一聲關上了門,一頭栽在床上放聲大哭……
然而,爸爸卻把撕碎的作文粘好,并在背面寫了三個字:“對不起!”作文從門縫里塞進來。我雙手捧著作文,委屈的淚水頓時化成了感動的淚水……
父愛是什么?父愛是朱自清筆下的《背影》,父愛是一個嚴厲的目光,父愛是不經意間的一次撫摸,父愛是毫無遮攔地批評……
母愛如和風細雨,父愛如暴風驟雨。母愛和父愛是兩股相反的風,而我必須操控好我的風帆……
孩子有信心,只因母愛在身旁;孩子有陽剛,只因父愛做脊梁。
小學五年級作文 篇6
那天,我在家里寫作業,我望著窗外,陽光明媚,萬里無云。不禁回憶起了童年……
那是一個陽光燦爛的早晨,我乘著大巴,來到了寧波象山的黃金沙灘。我按捺不住內心的激動,像一支奔向賓館。
在賓館換好泳衣,拿著水槍,一切準備就緒后,就來到沙灘上。哇,這沙灘金燦燦的,幾顆貝殼分布其中,顯得別有風致。在看看遠處的大海,幾艘捕魚船在海上慢慢游蕩,海邊的小波浪一個接一個向岸邊沖過來。我心想:“這么好的風水寶地,我一定要在這里好好玩上一玩!”想完,我便縱身一躍,在海里暢游起來。玩累了,就坐在海邊,玩弄著找到的貝殼,感受一個個小波浪沖上來的`清爽。多么愉快,多么愜意。
突然,我想到用自己買來的挖土工具做沙堡。便跟姐姐說:“姐姐,我們一起搭大沙堡吧!”姐姐答應了。問你先找了一塊相對平坦的地方,再用小鏟子挖了很多土,然后在用印子做了很多碉堡,最后鋪上城墻就可以了。一個威風凜凜的長城就做好了。我還突發奇想,在長城里挖了一個游泳池,注上海水就好了,我還捏了好多小人。
“吃飯了,吃飯了!”媽媽的聲音讓我回到了現實。啊,當時的童年是多么快樂,多么純真啊!
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