【精品】五年級的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
從前，在廣闊無邊的樹林里，生活著一群無憂無慮、自由自在的蜜蜂。可是，有一只蜜蜂它不這么覺得，它想：明明在蜂群中我的貢獻最大，為什么我得到的蜂蜜那么少呢？就好像我什么事都沒有做似的。所以，我決定今天晚上就飛走了，離開這個不公平的集體。我一定能一個人過得更好。
到了晚上，小蜜蜂拍動著翅膀，繞過巡邏的衛(wèi)兵，出發(fā)了。它飛了一天一夜，終于飛到了一個美麗的大森林，它決定到這里安家。
休息了一夜，它突然聽到附近發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。它想：這到底是什么東西呀？會不會是我們的天敵呢？我要不要跑呢？一大堆問題浮現(xiàn)在它的腦海里，像花叢中突然涌起的蜂群一樣。頓時，它的腦袋里擠滿一個個大大的問號。
于是，它想去探個究竟。它飛過去，看了看草叢后面，什么也沒有。它又飛到另一個地方，看了看大樹后面，還是什么也沒有。唉――，小蜜蜂長長地吐了一口氣，原來是虛驚一場呀！
又過了幾天，草叢里又發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，小蜜蜂還認為是虛驚一場，就什么也沒管了。可誰知，從草叢里忽然飛出一只馬蜂，嚇了小蜜蜂一跳。
怎么出現(xiàn)了一只馬蜂呀！它可是我們蜜蜂的天敵！完了，完了！難道我的末日馬上就要來臨了嗎？如果有兄弟姐妹們在就好了，我就不用怕它了。”
它趕緊朝前面飛去，馬蜂發(fā)現(xiàn)了它，也緊追不舍。小蜜蜂突然看到有一個蜜蜂窩，剛準備靠近，但又怕它們會不接受自己，只好繼續(xù)往前飛。馬蜂離它越來越近了，就在馬蜂要用刺扎小蜜蜂的時候，它們身后響起了一聲大叫：“我們的同胞被馬蜂欺負了！”
聲音一落，幾百只蜜蜂就像一把長刀似的沖向馬蜂。“原來是我剛剛遇到的'那一個蜂窩呀。”小蜜蜂回頭看了一眼，心想。
馬蜂看見鋪天蓋地的蜜蜂飛來，自知不是它們的對手，就從右邊的樹林逃跑了，蜜蜂們就像一群跟蹤導(dǎo)彈似的緊追不舍，一直追了很遠很遠。
小蜜蜂和蜜蜂們回到了它們的窩，蜜蜂們問小蜜蜂：“你怎么一個人在這里游蕩呀？這樣很危險的？”
小蜜蜂回答：“因為以前我居住的那個集體十分小氣，明明我的功勞最大，但是我的食物卻不是最多，所以……”蜜蜂們向小蜜蜂解釋：“你自己覺得自己獲得的利益少，說不定別人得到的東西都一樣呢！我勸你回去吧！”
“哦，原來如此，那我過幾天再回去吧。”小蜜蜂對蜜蜂們說。住了幾天，小蜜蜂依依不舍地走了，回到了屬于自己的家。
小蜜蜂明白了一個道理：集體力量大，不團結(jié)起來，做什么事都很難辦成。它再也不打算離開自己的集體了。
五年級的作文 篇2
報紙，相信大家一定不陌生吧，無非就是看一看新聞嘛。但是，其中隱藏的作用可多了，下面，我就叫一叫大家如何變“紙”為寶吧！
記得是四年級的時候，我們班進行大掃除。我分配到擦窗戶，可我用上了吃奶的力氣，再怎么擰毛巾，都擰不干，擦的`窗戶上形成了無數(shù)條“江河”！這時，老師看不下去了，走了過來，叫我下去拿報紙來擦！！！什么嘛！擦窗戶那什么報紙？但老師的命令我不敢違抗。我拿了報紙上來，正當我百思不得其解的時候，老師竟然拿起報紙來擦窗戶！不僅把水吸干了，還擦得又白又亮！老師看著我疑惑的眼神解釋道：“報紙吸水性很好，一擦，水就全吸干了！”這真是一語驚醒夢中人，原來如“紙”啊！
還有一次，臺風來襲，我們家就在頂層，一堵墻經(jīng)不住雨水的進攻，漏水了！墻角積成了一條“河”，就在這時，爸爸拿了一疊報紙，貼到了墻上，這“弱”不經(jīng)風的報紙竟變成了堅不可摧的“堡壘”，守住了“城池”！這讓我再一次領(lǐng)略了報紙吸水的神力，不起眼的小東西竟然功克了臺風的肆掠！
聽了我的“百家講堂”，大家現(xiàn)在知道了變“紙”為寶的獨家秘訣了吧，讓我們一起行動起來吧！
五年級的作文 篇3
云，這怡人的景色，到處可見，一年四季，各具風韻，而夏天的云卻有一番獨特的美。
早晨，云潔白無瑕，如牛乳中洗過一般，云零零散散，如夢幻般，它是那么的虛幻，在天空中慢慢地飄動。
日落西山，在火紅的.太陽周圍有一片奇觀——火燒云，俗話說：早霞陰，晚霞晴。它的出現(xiàn)預(yù)示著第二天是個大晴天，這時的云像個大魔術(shù)師，時而變成輕飄飄的大羽毛，時而變成滿頭白發(fā)的老爺爺，時而如“萬馬奔騰”，時而像一個大蘋果，我真想一口把它吃了，時而又變成了一個美麗的女子—嫦娥，懷里抱著一只兔子—玉兔，時而又如孔雀開屏，展示著它的美麗，一會又變成一架飛機載著人們的愿望飛翔……我不得不為大自然的鬼斧神工而嘆服叫絕。
在大雨來臨前，白云一點點地被烏云“吞并”了，烏云密布，一片漆黑。烏云翻滾著，咆哮著，由一個小塊越滾越大，越滾越多，最后占滿了整個天空，有如黑夜來臨般，這時一道閃電劃過，伴隨著震耳的雷聲，雨慢慢的越下越小，云也縮了回去，啊！雨終于停了。
雨后空氣清新，仰望天上的云，呀！原來可愛的云娃娃們又在玩變身游戲了！它們一個比一個變得好看，在玩耍著，它們的快樂似乎也感染了天空，又越來越藍，太陽終于露出了笑臉。
夏天的云就是美在它變化多端，在不同的時候有不同的美。
五年級的作文 篇4
展望100年后的今天，我們的世界將會發(fā)生怎么樣的變化。尤其是我們住的房子，就讓我們展開想象的翅膀，想象那時候的房子是怎么樣的。
房子應(yīng)該有10000層，各式各樣的都有，遠遠望去，和白云相拌，站在屋頂，藍天觸手可摸。大門的一角裝著攝相頭，只要小偷一進來，攝相頭就會發(fā)現(xiàn)，并且拉響警報。要想進入房子，必須有密碼。要是密碼錯了，你就進不去了。房子的第一層是倉庫，里面儲藏著許多的食物，你想要的這里都有，你就不用去街上或商店去買。第二層是玩具室，里面有很多各種各樣的玩具，都分好了類，琳瑯滿目，你想要什么，這里就有什么玩具。第三層是圖書室，這里面匯集了世界名著，你可以在這里查資料，學習。
找到自己想要找尋的答案學習室里有好多的桌子，桌子的`抽屜里有各種本子，這里有讓你從小學到老的書，只要你能說出來的它都有當，你說出你學習到哪一課時，它就馬上給你打開好了，這樣就可以在家里學習不用去學校了。后面樓層的東西是包羅萬象。房頂上有一個原始森林，你隨時都可以去里面探險，決不會受傷，如果你迷路了，森林里的安全系統(tǒng)會把你送回家里去。怎么樣，2109年的房子很神奇吧，那么，就努力學習，來創(chuàng)造，來發(fā)明吧！
五年級的作文 篇5
“當當當!當當當!”“同學們，上課了請回到舞蹈室等待舞蹈老師來跳舞。”
舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走進了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕，我感覺今天的老師不在那么的溫柔對待我們，而是很兇猛的來給我們上課。突然，老師說：“上課!”我也突然從我心里的夢話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細心地向老師敬禮。
舞蹈老師又變成了溫柔的嗓音對我們說：“我們該開始練基本練習了。”說著，我擺著好看的姿勢跪下再爬下。老師開始放音樂了!我一邊微笑一邊踢腿，我頓時感到我很幽默!我突然覺得很害羞。我又從夢中心里話驚醒過來，連忙集中記憶力來踢腿。我踢完了腿迅速的擺好了準備下腰的姿勢。我感覺我這次沒那么的.幸運了，因為老師認為我們練的舞蹈很差老師規(guī)定讓我們一個一個的來做下腰，而且要一下去二起來呢!老師說了一聲：“鄔欣語，你先來吧!”我無奈的說：“啊，為什么是我先來呀?”我很傷心地說道。老師生氣的說：“難道你要被挨罵嗎?”我趕緊說：“不要不要，我做不就行了嗎。”我感到老師很煩。我開始活動了!音樂一響起，我就趕緊跪好做好準備的姿勢。我把手伸直，緊貼著耳朵，然后我很迅速的彎下了腰，把手伸到地，接著我又趕緊把要伸直……就這樣，我連續(xù)做了20個。這時我才發(fā)現(xiàn)我能做到，我可以做到。“當當當，當當當!”我們看了看時鐘，原來到休息時間了!我們開開心心地喝了口水，上了個廁所，然后就進教室里上課了。又到了上課的時間!我們幾個連忙跑進教室，準別上課。我們又進入了跳舞的狀況。老師叫我們了一個新的舞蹈，名叫“俄羅斯舞步”。說著老師很樂意的教我們!老師先往右邊再往左邊跳，然后又在原地跺了三腳，我感到很有趣!接著老師又向前走了五步……我終于學會了!我會了之后，我第一個給大家表演!說著，我就喜氣洋洋的跳起舞來。“當當當!”老師說：“下課了!”我們說：“謝謝老師，老師再見。”說著我們“啪啪啪”的跑走了。
五年級的作文 篇6
書籍是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂。在書中我認識了面對困難自力更生的魯賓遜，聰明的福爾摩斯，智慧的華生醫(yī)生，調(diào)皮的湯姆索亞……在這許多書中，我最喜歡看的是《快樂星球》這本書。說起這本書，我還要從看電視劇說起。自從《快樂星球》播出后，我每集都不拉地看，電視劇演完后，我都還沉浸在那些精彩的.劇情中。
一個星期天，我和媽媽一起到新華書店去。正在我瀏覽書架上那些琳瑯滿目的圖書時，忽然發(fā)現(xiàn)書架上擺著許多本《快樂星球》這個發(fā)現(xiàn)真是讓我喜出望外。我立刻從上面抽出一本《快樂星球之電腦奇遇記》如饑似渴地看了起來。啊！書中的情節(jié)立刻把我?guī)У搅丝鞓沸乔蛏希液孟窨吹健岸嗝骟w”在和“冰檸檬”在做實驗；一會又把我?guī)У搅硕P樂的學校里，看到胖哥和金剛在東方老師的課堂上扔紙團……總之，書里的內(nèi)容真是太精彩了。正在我看的起勁時，媽媽過來拍了我一下讓我回家，我馬上向媽媽提出要買這本書，一向重視我讀書的媽媽當然是立刻就同意了。
回家的路上，媽媽只要一進商店去看衣服，我就趕快找個地方坐下來看書。原來最不喜歡跟媽媽進商店了，可今天我卻盼著媽媽在店里多待一會，嘿嘿，因為我就可以多看會書了。終于到家了，一進家門我就迫不及待地坐在沙發(fā)上，與書中的人物同喜同憂，連媽媽叫我吃飯我都顧不上了。
這本書我已經(jīng)看了十幾遍，每看一遍我都能從里面發(fā)現(xiàn)新的東西，有新的感受。我多么想像樂樂一樣也能到快樂星球上去玩，也能像樂樂一樣結(jié)識幾個有本事的朋友。從這些故事中，我深深體會到科學不是萬能的，一個人的力量是有限的，只有大家團結(jié)互助，攜手共進，人生的火車才會開往理想之顛。也許這也是我喜歡這本書的原因吧。現(xiàn)在又出版了第二部，第三部，我也買來幾本。每天晚上睡覺前看，還和同學交換著看。
我和書交結(jié)了不解之緣，俗話說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”我喜歡對我有幫助的書。
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