五年級的作文9篇（精）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我們的校園位于竹園路7號酒店的斜對面。學校有一個“心臟”，那就是圖書館，名叫廊上書屋，周學們都很喜歡去那兒看書。
我最喜歡下雨天的學校，因為那時的校園是濕潤的、是潔凈的、是涼爽的、也是最美麗的。
雨季，當你蹦跳著進入了校門，便看到一棵棵佛肚竹在雨水中汲取著甜美的營養，伸展著身軀茁壯向上。可金鑲玉竹好像是害怕了，把自己縮在葉子下，不愿像拂肚竹那樣挺拔。一株株月季花在雨滴中是那么紅艷，那么嬌滴，在雨水的洗滌下，像一位剛剛出浴的美人。被修剪得整整齊齊的對節白蠟，露出了一片片可愛的嫩嫩的小葉子，讓人看著都心情愉悅。
操場邊的樟樹舞動著雙臂，好像在跳舞似的。銀杏樹挺直了軀干，腳抓大地，不讓大風把它吹倒，但它身上的'銀杏葉子可不怎么爭氣，一個個都緊緊貼在樹干上，抬不起頭來了。
雨霧中，朦朧的看見操場上那綠得刺眼的人造草坪，讓人忍不住想走上去、踩一踩，去感受那濕濕的、軟軟的，滑滑的感覺。低年級的小朋友在草坪上踩著水花，嬉鬧著，水花時不時濺到身上、臉上，也全然不顧。
走向小操場，一眼就會望見那引人注目的乒乓球桌，再向前走幾步后，就會瞧見那墨綠的操場。它不怎么大，但也是孩子們的樂園。小操場的墻角總會有一條條綠得迷人的爬山虎，它愿意爬多高就爬多高，它若愿爬上天去，也沒人管它。
雨中的校園，它值得觀賞，它讓我也留戀。
五年級的作文 篇2
每個人都有自己的座右銘，我也不例外。
我的座右銘是:“不經歷風雨怎么見彩虹?”這句格言對我幫助很大。
經過一個學期的學習，緊張的期末考試即將來臨。以前，我的考試成績總是很低。我的個性是數學。書中的材料總是很混亂。這學期也是如此。我媽媽通常不關心我。她認為考試成績不重要。但這次，我不知道我是不是吃錯藥了。她甚至規定我必須是“三好學生”。否則，我的零花錢就會跟我說“拜拜”了!天啊，對于一個粗心大意，成績一般的人來說，這是多么困難啊!我在房間里踱來踱去。我該怎么辦?如何?離期末考試不遠了。我絞盡腦汁，卻無事可做。在那之后，我搜索我的心和靈魂，最后決定努力工作，但我不能安靜。我看了一下數學書上的例子。這很簡單!很難再看一遍練習冊上的練習了!我還是不能平靜下來復習和閱讀。這時，一個字，一個啟發我學習的字跳了出來，“我怎么能看到彩虹，而不經歷風雨?”我漸漸靜下來，開始全身心地復習，復習數學，復習語文，然后復習科目英語。很快，我就牢牢地掌握了課本中的材料，并在課后積累了一些好的單詞和句子。當然，做練習是必要的。我專門買了幾套難科目的試卷。我對這次考試很有信心。只要我把考卷做完，反復檢查，克服我的粗心大意，我想就可以了。在我的期待下，期末考試終于臨近了，更近了，更近了。這是最后一個。我相信白貝德會走進考場，自信地完成試卷，一遍又一遍的檢查。
功夫并不遜于那些愿意去做的人。我的'成績在班上名列前茅。經過層層選拔，我成了“三好學生”!當老師用激動的聲音告訴我這個好消息時，我很自豪。當然，媽媽沒有取消我的零用錢。
“不經歷風雨怎么見彩虹?”這句話一直在我心中回蕩，留下了深深的印記。這是我的座右銘!
五年級的作文 篇3
暑假，外婆要來我家住上一段日子，也是讓我爸爸媽媽盡孝道。
中午，我們一家人去車站迎接外婆。外婆大汗淋漓地領著個麻布袋子，快步向我走來。爸爸連忙迎上去，送外婆手中拿過袋子﹕“媽，大熱天干什么要帶這么多東西呀？壓精神。”外婆呵呵的笑了笑說﹕“你們城兒夠大的啊！”
到了家里，外婆更不適應了，站也不是，坐也不是，連手也不知放哪好。媽媽見狀說﹕“媽，你克沖個澡，舒服點！”我拉著外婆走向廁所，可不一會，外婆又出來了說﹕“琦琦，你們家窮得連木盆都沒啊，咋在上面掛個塑料頭子呢？”
我愣了一下，半天才回過神，此時爸爸媽媽大笑起來﹕“哈哈…那是沐浴噴頭呀！啊？”這是我也只得手把手叫外婆用這個“朔料頭子”啰。洗完后，外婆還嘀咕著﹕“城里真麻煩，洗澡也費勁喲！”
晚上，爸爸提議我們今天去餐館吃。我當然同意，還是沾外婆的福啊！
到了荔灣美食城，當然是由我來點菜喲！在等菜時，外婆說想上廁所，我把洗手間的放向指給外婆，外婆順著我指手的.方向過去了，我放心的回到了座位，玩起了手機。媽媽還擔心外婆不知道了。我拍著胸脯說﹕“沒問題！”
一會外婆就回來了，我得意洋洋的說﹕“我就說吧！”“琦琦，你跟我指的那，哪里是廁所啊？門上寫著豎著兩個彎，橫著一個彎，我一推門，里面以扇扇門，怕是人家的辦公室啊？”外婆不滿的說。
我們全家笑的合不了嘴了，那是wc呀，我們哭笑不得，家有一寶呀！
五年級的作文 篇4
新的一天開始啦！‘‘煙鬼’’老爸變成一個‘‘健康’’老爸。我拉開窗簾，打開窗戶，一陣陣清新的空氣吸引著我。突然，一股煙熏嗆得我無法呼吸，本以為是媽媽炒菜炒糊了，沒想到是老爸在房間里偷偷摸摸地在抽香煙。為了這件事，讓整個家雞犬不寧。
戰爭開始了，我拿起機關槍，對老爸發出了進攻。我彬彬有禮地說：‘‘老爸，你知道嗎？目前，中國約有3.5億吸煙者。20xx年中國男性吸煙率為66%，女性吸煙率為3.08%，而煙民正趨于低齡化，青少年吸煙人數高達5000萬。看到這樣的數字，難道不讓人感到震驚？’’
老爸也不甘示弱，拿出大炮，重重地對我發出了進攻。老爸表情嚴肅地說：‘‘大人的事小孩少管，抽支煙而已，有什么關系？別管我，先管管你自己吧，以前買那些5角的垃圾食品，多不健康啊！
我繼續進攻了，說：‘‘老爸，據研究，一支香煙里含的尼古丁可毒死一支老鼠，而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛，每天吸一包香煙，相當于吸入了50—60毫克尼古丁，如果一次性地服用了這些量，人足以被置于死地。’’老爸，你想想這多么可怕啊！
老爸聽了我的話，大驚失色！‘吸煙的'數量越來越少了，從1包，10支，5支，1支，從一‘煙鬼’’老爸變成一個‘‘健康’’的老爸。
吸煙危害健康！已經越來越引起人們的重視。因此我們要從小做起，從我做起，拒絕香煙，爭做無煙青年！同時我要呼吁：為了大家的健康，不要吸煙！
五年級的作文 篇5
一連下了兩天的雨，今天天空終于放晴了，陽光透過玻璃，準確的投射在窗戶前面的一塊小地方，一切似乎都是那么的安詳，就像是一道美麗的彩虹鑲嵌在了晴空萬里的天空。在這美好的日子里，我是應該在家里享受著電腦給我帶來的'無限樂趣，還是去金色的田野放飛兒時的記憶，去郊外呼吸新鮮的空氣……
就在這時，我的那位冰雪聰明的妹妹一蹦一跳地向我跑來說：“姐姐，你看外面天氣那么好，不如我們來比比看誰知道的描寫天氣好的成語多吧!”我一聽在心里想了想：你們別看我妹妹的年紀不大，人可聰明了，小小年紀她知道的成語、古詩都比我知道的多，從一年級開始她就一直擔任著班長的職務，每次的考試幾乎都是第一，上次我已經領教過妹妹的厲害了，這次她又要和我比，我一定要報上一次的仇啊!于是我說：“好啊，上一次我是讓你的，這一次我可不會再讓你了，這次我先說。”我在心里想了想說：“云淡風輕、萬里無云、秋高氣和、風輕云凈、碧空萬里、碧空如洗。”妹妹聽了，一笑說：“就這些呀，看我的。日麗風清、日麗風和、風和日麗、風輕云淡、陽光明媚、春回大地、和風煦煦。” 我說：“這還不是打了一個平手嗎?我們再來比比寫秋天的詩句。” 我說：“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。”妹妹說：“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”“空山新雨后，天氣晚來秋”“秋風吹不盡，總是玉關情。”就這樣我一句妹妹一句比了半天還沒有決出勝負，最后，妹妹連著說了兩句，我再也說不出了，就說：“這次我就算你贏了，我下次一定會贏你的。”
今天，我在這么歡樂的時光中度過了美好的星期天，我真開心啊!
五年級的作文 篇6
當你翻開一本新書，就會收獲到許多驚喜。例如你曾經聽到過的故事、感興趣的內容，接觸過的作者，都讓你倍感新鮮。而當你翻開新書頁的那一瞬間，你會發現，那里邊有許多讓你喜歡的部分，那些部分一定讓你看了一遍還想看一遍。所以，“不動筆墨不讀書”，應該寫出自己的感悟、質疑、聯想、寫作手法和人物的品質。我就用這種方法接觸新書頁，讓書頁上印上我批注的痕跡。
晨冬，讓人索然無味。無法在霧天里出去散步，因為雪地被陽光交相輝映地閃閃發光，再加上厚厚的大霧，叫人睜不開眼睛，一片迷茫。在這樣的天氣里最適合在窗邊捧一本好書，一邊細細品味一邊欣賞窗外的風景。我拿的'是《假如給我三天光明》，這本書的節略我是讀過的，所以，當我的指尖觸上新書頁的那一瞬間，就感到無比新鮮，又有些熟悉。我就開始品味這本書。讀完前兩章，我發現它的字里行間都流露著對知識的渴望之情，莎莉文老師的來到也使她不斷地汲取知識，努力向上。
這本新書著實給了我驚喜。因為海倫·凱勒的堅持不懈也讓我感到驚奇：一個殘疾人如何做到像正常人一樣積極向上？如果換了別人，估計早就心灰意冷了。我就在翻開的新書頁上面注上一筆，寫上了我由衷的贊嘆和無邊的聯想。我寫完后，仔細地端詳一遍，覺得還可以，就戀戀不舍地合上了書頁。
即使書已經合上，我也還在思索著：莎莉文老師為什么會無私的幫助一個殘疾兒童？也許是因為偶然。后來我看了莎莉文老師的傳記才得知，他是因為要維持生計才來當家庭教師。
有些人也許會問，看書有什么驚喜？
我會回答他，每本書的意義，角度，想要表達的情感都不同。所以沒有兩本書是相同的。只要你用心去品味，就會明白，作者在用復雜的文字表達著他的心，表達著他由衷的情感。所以書就是我的驚喜，新書更是我收獲到的驚喜。
五年級的作文 篇7
每當我上學和放學走過小區門口時，總會有人對我露出慈祥的微笑；每當我貪玩，忘了回家時總會有人提醒我快快回家。你知道他是誰嗎？他就是我們小區的保安——王叔叔，一個我敬佩的人。
王叔叔個子比較高，體性很壯，腿很長。王叔叔工作很認真，細心，盡職盡責和勤勤懇懇。我每次出小區，總會看見他忙碌的身影，偶爾會休息一下，和我說說話，聊聊天兒。
不管是嚴寒，還是酷暑，只要王叔叔值班，就可以看見叔叔他在認真工作，細心查車的身影。
記得那是一個我比炎熱的夏天，差不多要到40°度了。我們一家五口在涼快的空調屋里睡覺的睡覺，看電視的看電視……誰知一個電話來了，原來是王叔叔，他說：“你們趕快下樓吧！咱小區來了一個 ‘閑人’，把一個停在小區里的黑色轎車給砸了，我記得你們的車是黑色的'，經常停在小區里，就給你們打個電話，快點下來吧！”“好的！好的！”
我們下去一看不是我們的，就要回去，但王叔叔拉住了我們，我們見他大汗淋漓，滿臉通紅，還拿著手機，好像剛剛打完電話，我連忙問：“王叔叔，什么事啊？”王叔叔回答：“ 現在還沒找到那位‘ 閑人’，你們還是把車停到地下車庫吧！”“好的，好的。”我們把車開走時，還看見王叔叔一邊打電話，一邊和警察叔叔說話呢，他依然滿頭大汗，把衣服都淋濕了。
有一次，我放學回家忘了帶鑰匙，這個時間爺爺奶奶都去鍛煉身體了，爸爸媽媽還沒下班，我心里一緊，今天作業還多，等爺爺奶奶回來都來不及了，就當這時，值班的王叔叔看見我了，忙問我怎么了 ，了解后，讓我在保安室里寫一會兒作業。我一邊寫一邊看王叔叔查車，心里有說不出的滋味兒。
這就是我敬佩的人，王叔叔。
五年級的作文 篇8
林肯曾經說過：“人生最就是同別人的友誼。”每當想起這句話，我就會回想起曾經的一份友誼，一股暖流就會涌上心頭。
三年級時，我參加了第十屆“21世紀CASIO杯”全國小學生英語演講比賽。經過一輪輪緊張的角逐，我終于獲得了前往“春城”參加全國總決賽的資格。
一到昆明，首先得去賽委會指定的會場報到。會場里早已是人頭攢動，來自五湖四海的選手濟濟一堂。他們相互打量著，卻都不露聲色，空氣中彌漫著競爭的味道……
就在媽媽辦理手續的時候，我見到了一個參賽者。他一直在輕聲地哼著英文歌，顯得有些與眾不同。他看到我正在注視著他，便向我熱情地招了招手——我們就這樣認識了。
很快，我們要進行賽前走臺。在去海埂會堂的大巴上，我再一次見到了他。“嘿，你好！”他沖我一笑，露出了潔白的牙齒。“看你緊張的樣子，怎么啦？”我不愿露怯，便結結巴巴回答道：“沒，沒有！”他又朝我笑了笑，“其實我也很緊張，你看……”他攤開了手掌放在我眼前，“這不，我手心也都是汗。”我們兩人四目相遇，都哈哈大笑起來。瞬間，我感到輕松了許多。我們倆仿佛象打開了話匣子似的，開始滔滔不絕地交流起來。他告訴我，他是來自北京的五年級學生，在北京賽區摘得桂冠后前來參加總決賽。他還說，北京的升學壓力特別大，這次好容易推遲了幾天補習班的課來這里。而我也跟他談了許多，聊得很是投緣，彼此相見恨晚。“咱們交個朋友吧！”臨下車時，他突然說。“我們不已經是朋友了嗎？”我朝他扮了鬼臉，我們兩人都哈哈大笑起來。
第二天一早，比賽正式開始，抽簽結果我4號，他15號。臨上臺前，他悄悄地對我說，如果感到緊張就深呼吸。上臺后，我一想到他在臺下看著我，竟感覺不到緊張；險些說錯了的地方，我也能感到他替我捏了把汗；我下臺時，又是他坐的那個角落響起的掌聲最熱烈、最持久。輪到他上場時，他聲音洪亮，鏗鏘有力，果然是一名高手！他的精彩演講結束時，全場響起了熱烈的掌聲，我也不由自主地站起身來，由衷地報以響亮的掌聲。
下午，比賽結果出爐了，我和他都進入了二十強。他匆匆領完證書，還不忘和他媽媽一起提著大包小包的.行李來與我道別。他走到我身邊，握著我的手說：“很高興這次能遇見你！林肯曾經說過：‘人生最美麗的回憶就是同別人的友誼。’你說，我們兩人這次的偶遇會不會也成為我們人生中一段美麗的回憶呢？”我會心地笑了，和他互相拍了拍肩膀。他這才轉身踏上回北京的路。
兩年過去了，現在他應該已經上七年級了吧？如果有一天在哪個省市的大街上相遇，我們還會認識對方嗎？不過，這不要緊，只要我記得在離上海1000多公里外的北京還有這樣一位朋友，我想，就足夠了。因為正如名言所說的，這段友誼是深藏在我心底的一段美麗回憶。
五年級的作文 篇9
時光如同流水一樣，流去了就不可能回來了，可是我們卻可以回憶時光。讓曾經的事情再在你的腦海中“上演”，歲月往事。大家跟著我回首五年級的美好時光吧！
記得那是個風和日麗的上午，在操場上“打拼”一節課的我十分口渴便要回教室喝水。有幾個人也回教室，于是我們一同前往教室。到門口看到了班上的'幾個“淘氣包”在補作業。哎，語文老師肯定有對這幾人發起了“教育”。在前面幾個人進教室時，他們的身體都明顯地抖了一下。我有點奇怪，于是懷著好奇心前往教室。一進教室發現了語文老師在門口，監督這幾個人寫作業。這時好戲才上演，王藝達進教室時他大喊了一聲“啊”后面不知要說什么，語文老師用那“犀利”的眼神看著王藝達。他立刻尷尬回到了他的座位上。語文老師走了之后，如雷貫耳的嘲笑都向王藝達沖去。王藝達過來對我說“哎，誰叫我這么逗，這么沒眼色。”
這是我五年級時快樂的一件事。我在五年級還發生了許許多多有趣的事，若想知道，那就期待吧。
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