五年級的作文

時間：2025-05-19 08:11:17 五年級

【推薦】五年級的作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級的作文5篇

五年級的作文篇1

　　在我的身邊，有許許多多的知心的朋友。或許你會說：這有什么？我的人緣也很好。但我還與另一個你想不到的“人”成為了朋友——那就是生活。

　　曾有人說過：生活就像一面鏡子。你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。是的，生活也有情緒。當你用一種積極、樂觀的真誠之心去擁抱她時，她才會用笑容面對你，才會讓溫暖的陽光照耀你隨風飄動著的頭發；若是對生活抱有怨恨或悲傷等負面情緒，生活要么轉身就走，要么扔一團烏云砸你頭上，才不理你呢！她可是會生氣的。

　　小時候的我嬌氣得很，又被爺爺奶奶寵壞了。有一次被凳子絆了一下，我小小的身軀就和大地來了一次親密接觸。可是好疼啊！我氣壞了，忍著在眼眶里打轉兒的眼淚，蹙起眉頭撇撇嘴，坐在地上也不站起來，就攥著拳頭砸向“罪魁禍首”——凳子，還把生活連著罵了一通。這下，她可不樂意了，一甩袖，我的手生疼，凳子啥事也沒有。終于，只聽“哇——”一聲，“金豆豆”掉了一地。

　　我一直都在練健美操。因為比賽套路中有前滾翻，并且前滾翻方法有一點點的不正確都會導致后背或肩膀一整塊的傷痛，所以練得多了，受傷已是家常便飯。現在回頭想想，約摸滾了有五六百個前滾翻了吧，肩背也是滾了又腫，腫了又恢復，恢復了繼續滾。如此一番循環個三四次，傷處卻恢復得越來越快，最初對于前滾翻的恐懼也被拋到了九霄云外。現在的我，即使再受傷，也只會自嘲般地說：“我發覺摔摔還是有好處的嘛，這不，我的'身軀經過一番磨練，進化了呢！”然后找找受傷的原因。看到我天翻地覆的變化，生活高興了，送給我三件禮物——堅強、堅持與樂觀。托她的福，我離成熟與成功又進了一步。我倆也不再鬧別扭了。

　　“親，您的快遞。”簽收完畢后，我迫不及待地拆開了生活寄來的禮物——啊哈，是包容呀！我會心地笑了。

　　每個人一生都會遇見朋友，或許是一個兩個，又或許是許多個。每個人一生又會忘記朋友，或許是一個兩個，又或許是許多個。但生活這個朋友，我終身銘記。我會用真誠面對她，用快樂打動她。因為，她將教我成長，伴我一生。

五年級的作文篇2

　　秋天，是一個豐收的季節；秋天，是一個美麗的季節；秋天，還是一個清爽的季節。

　　九月初，秋姑娘就悄悄的來了，他伴著秋風慢慢的向我們招手，他炮那亭亭玉立的身姿讓我們著迷，她那淡淡的微笑讓我們流連忘返。

　　秋天是一個豐收的季節。看，那青色的小麥看見了秋姑娘笑的嘴巴都合不上了。他們的身體也慢慢的從青色變成了深黃色。就連谷粒也想要從外衣里蹦出來，一睹秋姑娘的芳容。秋姑娘來到了田間，農民伯伯也非常開心，說：“這個秋天肯定是一個瓜果豐登的季節呀！"

　　秋天是一個美麗的季節。每個地方的秋天都是不一樣的，比如開封，開封的秋天是菊花的天地，每年的中秋左右都會在龍亭公園里舉行菊花展，千萬的菊花聚在一起，形成了一個花的海洋，讓人應接不暇。菊花顏色和形狀也是不一樣的，顏色數不勝數有火紅色，金黃色，青紫色，雪白色……花瓣的形狀也千奇百態。有圓形的橢圓形的'，還有"張牙舞爪"形的，細長細長的，彎彎向上翹起的……應接不暇！

　　秋天是一個涼爽的季節。我聽過一首詩中這樣寫，“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。"不僅詩中是這樣，的現實生活中也是這樣的。

　　我不由得贊嘆秋天這是一個多姿多彩多種多樣的季節，我愛秋天！

五年級的作文篇3

　　陽春三月正是放風箏的好時候，我讓爸爸給我買了一個帶有蜘蛛俠圖樣的風箏，因為我特喜歡蜘蛛俠那勇敢的勁頭。

　　星期天的早晨，我早早地吃過早飯，我把手伸出窗外試了試有沒有風，嘿！風還挺大，我高興的對爸爸說：“爸爸，今天是星期天，您可以陪我到廣場上去放風箏嗎”？爸爸回答說：“好啊，兒子，我正想放松放松呢，咱們都想到一塊去了，”就這樣，我拿著我的“蜘蛛俠”和爸爸來到廣場。

　　可能是早的原因，廣場上的.人沒有幾個，我得意地對爸爸說：“沒人正好，咱們放風箏好放，嘻嘻······”，首先，爸爸給我講了許多放風箏的技巧，他說：“放風箏最主要的一點是——風要大，放風箏要迎著風放，不要順著風放，因為這樣風不管多大，也會放不起來的，其次是風箏升到天空時，風大了就要收收線，風小了，就要放放線，只有這樣，風箏才能越來越高，兒子，聽懂了嗎？”我信心十足的對爸爸說：“聽懂了”。就這樣，爸爸拿著線，我把風箏舉過頭頂，迎著風跑啊跑啊，我都跑累了，風箏也沒放起來，我連著放了三四次都沒有成功，這時，我發現放風箏的人也多了，天空中飛著許多五顏六色的風箏，并且形狀各異，有老鷹的，有燕子的，還有沒人魚的，真是好看極了，可是我又放了幾次仍然沒效果，我有些心灰意懶了，爸爸鼓勵我說“沒關系，不是什么事一次兩次就會成功的，失敗是成功之母嗎！”爸爸的鼓勵讓我再一次有了信心。我想：“這次，我決不會粗心大意了”。爸爸說：“ 準備好了嗎？一，二，三，放。”爸爸的話音剛落，我像剛剛離弦的箭一樣，一邊跑，一邊把線抽出。風也猛烈地向我吹來，我更使勁力地向前跑。跑到盡頭，我回，看見風箏終于飛上天空，我興高采烈地跳起來，風箏漸漸升上天空，這時，我仿佛變成一只美麗的風箏在蔚藍的的天空逐漸升高。

　　通過這件事，我知道了，沒有什么事一次兩次就能成功，但只要努力就會成功。

五年級的作文篇4

　　力量在字典里有很多種解釋：力氣大；愛的力量；團結的力量……而我今天要和大家分享的，是愛的力量。

　　記得小時候，鄰居家養了一條兇狠的狗。由于狗長期被鐵鏈綁著脖子，跑不了多遠，只能在石柱子附近上躥下跳。于是，小小年紀原本膽小無比的我，總愛去惹那條狗，時間久了，竟還助長了我的單子。有時候，我會拿石頭扔它，有時候抓一把土或者細沙向它灑去，有時候拿個臉盤裝滿水潑灑它，更多時候，拿來了木棍扔它、打他、戳它，并在壞事得逞后，學它“汪汪汪”地大叫。

　　終于，有一天，當我再去招惹那條狗的時候，狗掙脫了鐵鏈，朝我的方向撲來，嘴巴張得大大的，足以塞下兩個雞蛋。看著那一排排鋒利的`牙齒，兇猛的眼神，我嚇得嚎啕大哭，撒腿就跑。可是兩條腿的我，哪里跑得過四條腿的狗。正當我將要傷于犬口之下時，一向也怕狗的媽媽竟然不知道什么時候沖了出來，手中拿著大木棍向狗打去，把狗趕跑了。那一刻，媽媽緊緊地把我抱在懷抱里。

　　回家的路上，滿頭大汗的媽媽一直問我，哪里受傷了？那里被咬到了沒有……

　　從那以后，我再也沒有去招惹過那條狗。我知道的，我受傷了，媽媽只會比我更難受。是愛的力量，讓我學會了自律，明白了什么應該做什么不應該做。