五年級作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話……”每每聽到這首歌，我就開始懷念，懷念我小時候，那時的時光多么美好！你看——
小時候的我很任性，幾乎全家人都在身邊陪我：媽媽抱著我，外婆給我講故事；爸爸逗我，爺爺坐在我身邊，見到這一幕，不禁呵呵地笑起來。那時，我不高興了，可以哇哇大哭；想吃糖果了，奶奶立刻給我買（所以奶奶現在都還保持著口袋里準備兩片金幣巧克力的習慣），凡是有能力給我的東西，我要什么有什么。沒有負擔，沒有作業，我就這么無憂無慮，無憂無慮地生活著。
可而在，家人還是一如既往地愛我，但是——步入五年級，作業變多了，事情變多了；我最近還在為一個朗誦比賽做準備，中午做不了作業，要排練，作業要做到晚上八點半才能做完。
雖然我覺得長大了能有自己的.主見，但我還是不想長大。所以我認為，要珍惜小時候的時光，努力學習，爭取讓小時候過得充實。我不想長大，你，想嗎？
五年級作文 篇2
走在路上，看花謝花開，云卷云舒；走在路上，看車水馬龍、人潮不息；走在路上，回眸，我依然有你陪伴。
秋雨沖刷去夏日炎炎，微涼的雨滴讓人心也清爽，待天微微轉晴，我便迫不及待地想要出去，去嗅一嗅秋的味道、賞一賞秋的顏色。斜挎上羽毛球桿，走在前往“北小”的路上，看到明媚卻不刺眼的陽光，雖然籠罩在雨后的濕氣之下，心中卻是比陽光還要明媚。抬眸，淺笑，總是合二為一的我們竟然許久未見。
來到“北小”的操場，見到多日未見的摯友，話不多說，將包一扔，直接上“戰場”。隨著球桿的一揮，羽毛球就在天空劃過一個完美的弧度，預計著終點的位置，用力一揮，成功反擊，便可讓對方措手不及。然而，結果卻是用力過猛，射程很短，球未過界，重來！“哈哈哈一一”，友在一邊咯咯笑著，而白白廢了力氣的我也只得無奈地去撿球，重新來過。不甘于此的我又重拾信心，將球拍稍稍用力一樣，輕松打過。而對方還連退了幾步也是渴望而不可及的樣子。“耶！”手在空氣中勝利地比“V”也許是被刺激到了，我們都采取了對方的“戰術”，飛揚的.羽毛球不再落到地上，越打越激烈，心情也越來越激動。細細的小雨飄灑下來，無妨，仍然沉浸在打羽毛球的歡樂中。
無奈，又打了一個距離很短的球，而對方竟向下一劃，接住，成功地反彈出去。“哇！這也行！”“那是！”“哈哈哈一一”我們都不由得笑了，看那柔暖的陽光，也是臉漾笑意的。
當天空灑下的雨點越來越大，我們只是笑著結束這場“戰爭”，笑著說再見。走在路上，有那歡樂與溫暖的陪伴，尋常的日子也添了馨香、有了光芒。
五年級作文 篇3
星期五，王老師為我們讀了繪本《愛心樹》。這本繪本讓我想起了半年前的一段往事。
半年前的一天，我在學校喊著肚子疼，爺爺就騎著車帶我去了醫院。當我到了醫院門口，發現奶奶已經早早的在醫院門口的我。奶奶一看見我來了，迅速拉起我的手，向診所奔去。
到了診室門口，奶奶停下來喘了口氣。我看見奶奶滿臉是汗，頭發也被汗浸濕了，但她卻拿出手帕替我仔細的擦拭著臉上的汗，便拉著我進入了診所。在診室，奶奶向醫生細細的說明了我的癥狀。過了一會兒，醫生開了一個單子遞給奶奶，讓奶奶帶著我去拍片子，三天后拿著片子再來診室。我們按照醫生說的那樣照完片子我和奶奶便回家了。
三天很快就過去了，我和奶奶拿到片子再一次進入了診室。醫生拿出片子看了起來。過了片刻，醫生說：“她的胃的左下角有點鈍，而且還模糊不清，怕是有積水，要住院，你回家和她的父母商量一下要不要住院。”頓時，奶奶愣住了，用一種極其復雜的眼神望著醫生。
回到家奶奶與爸爸媽媽商量過后決定讓我住院。當天下午就幫我辦了住院手續。
我來到了我的'病房，發現一位才幾個月大的小弟弟也住在這間病房。把我安頓好后，奶奶坐在我的身邊，自言自語道：“唉，可憐的孩子，怎么好好的就得胃炎了呢……”說著說著，奶奶的眼角泛起了一片晶瑩的淚花。
半夜，我發高燒，奶奶三步并兩步的跑去了服務站，護士阿姨們聞訊趕來，有的給我量體溫、有的給我掛點滴……而我的奶奶則抓住我的一只手不斷地喊著我的名字：“樂樂，樂樂，快清醒一點……”睡夢中，我感覺到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。
當我醒來時發現奶奶睡在我對面的床上，她的表情里流露著絲絲不安，很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒睡好。為了不把奶奶吵醒，我下床后放慢腳步，卻不慎撞到了床角，痛得我齜牙咧嘴，奶奶被我吵醒了，看見我正揉著發紅的小腳，立即穿上鞋，跑到我身邊來，一邊幫我揉著小腳，一邊用帶點責備的語氣對我說：“我的小乖乖，你怎么就這樣跑下來啦？！要上廁所你喊我啊！”說完便扶著我去上廁所了。
我在醫院的這段時間里，奶奶早中晚飯按時為我送到，葷素搭配，十分營養。我在奶奶無微不至的照顧下很快就出院了。
還有一次，我在學校不小心膝蓋不小心撞到了桌子，結果青了，回到家奶奶發現了，一邊幫我擦紅藥水一邊不斷的責罵：“你怎么搞成這種樣子，讓我心疼死了！”
對于我來說，奶奶就像愛心樹，每天都在為我忙碌，像她這樣的老人就應該在家享清福，而奶奶卻沒有。她在用她的晚年為我犧牲，給予了我所要的一切。正式她對我的這種溺愛才迫使她放棄了去各地旅游。奶奶，我已經長大了，可以照顧自己了，如果你想去旅游那就去吧，不必在意我。我認為你們老年人的晚年就應該快快樂樂、自自在在的！奶奶請你放心的去旅游，別擔心我。奶奶，我愛你！
五年級作文 篇4
天空泛起魚肚白，但還陰陰的，偶爾飄來幾片樹葉，落在地上、頭發上、我搖搖頭，抖去落在頭上衰老的落葉，它似乎想停留在我的頭上一生一世。這陰陰的天給我們一個涼爽的.氣息，啊!爬“龍”去咯!
坐上車，半小時就到了永康，到了“龍”的基地在出入口前我精神飽滿，我們三個小孩沖上長城臺階但爬著爬著，我們汗流浹背，氣喘如牛，雙腿發軟，望望身后，她們一幫子人都在我后頭，便坐下歇歇，順便等等媽媽她們，我坐在石頭上從高往下看這么雄偉的建筑，不禁想起如果這是真的長城那該有多長呢?以前的人們是多么辛苦，更何況是在打仗時要把這么重的石頭搬上來，那辛苦就猶如滴水穿石一般，長城如龍一番鑲嵌在這座翠綠的大山中，那是多少勞動人民用汗水繪成的呢?這時終于等到媽媽她們了，媽媽對我笑了笑：“慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”我們加了“油”【吃了零食，喝了水】我又向前進發，走著臺階，心里默數著1、2、3，速度越來越慢，心里想著;堅持，堅持，再堅持。累的不行時坐下來瞭望天空，慢慢思考以前不懂的人生道理，漸漸的我到了!
天空的魚肚白透出了幾絲黃色，告訴我們傍晚到了，這條不知多少長的“龍”
告訴我們做什么事都要有耐心、腳踏實地、一步一個腳印、堅持不懈，就一定能完成自己想做的事。我愛這條鑲嵌在大山背脊上的“龍”,愛它的雄偉;更愛她的壯觀…….
五年級作文 篇5
2月3日星期天，教我彈鋼琴的安老師在新城文化館舉行了新年鋼琴音樂會。
音樂會定在晚上六點鐘開始。我和爸爸媽媽五點二十分就到了。我們來到文化館的一樓，發現演出的大廳已經被布置的漂漂亮亮了。墻壁上掛著彩帶和五顏六色的氣球，張貼著一年來獲獎同學的榮譽證書，正面的墻上用書法寫著“安道財老師教育匯報演出音樂會”。里面坐滿了家長、同學，還有老師。
六點鐘到了，音樂會開始了。首先兩位小主持人走上來，把看表演時的.紀律和規則講了一下，就開始表演了。
我看了看節目單，我排在第九位。可是我正在看節目的時候，還沒到第九位，在第六位的時候就叫到我了。我緊張極了，心砰砰跳，忐忑不安。爸爸媽媽叫我放松，還拍拍我的肩膀給我鼓勵。我就走了上去，在鋼琴前坐了下來，翻開書開始演奏了。我就想著把老師平時教我的東西彈出來。我的頭隨著音樂慢慢地晃動，練習曲優美的旋律也流淌了出來。我彈完了，向大家鞠了一個躬。大家熱烈的掌聲也響了起來。
除了彈鋼琴，中間還表演了幾個小品和做了互動游戲，讓大家哈哈大笑，演奏會在輕松的氣氛中進行。
鋼琴聲陶醉著我，讓我就像是走進了音樂的王國。其中有一位名叫劉格宇的表演者的琴聲最是令人贊嘆不已，她彈得很投入，手指如流水般在琴鍵上自由地跳舞，身體也隨著樂曲的旋律輕輕地搖晃，悅耳的琴聲在音樂廳內四處回蕩，大家完全陶醉了。等它彈完，全場響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
這次音樂會上，我還是得到了兩張獎狀，這也與我平時的練習離不開呀。以后我會以彈高級的同學為奮斗目標，繼續苦練鋼琴，爭取進入優秀表演者的行列。
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