五年級作文7篇【集合】
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花調謝了,有再開的時候;但是,聰明的你告訴我,我們的時間為什么一去不復返。
時間在默默地消逝,從我們的手指縫中流走,從我們玩游戲的時候流走,從我們那歡快的笑聲中流走……
我清楚的記得剛上一年級時,那個幼稚的我不愿離開爸爸媽媽,哪怕離開幾分鐘便會失聲痛哭。經過了一天天的磨練,我漸漸適應了獨自生活,開始與小學里的.同學們進行接觸,和他們一起學習,一起玩耍。上課時,我總會盯著黑板看,發現課講的沒有意思時,我會往墻壁上的鐘表看一眼。唉……還有幾十分鐘才下課,真無聊啊!下課了之后,十分鐘一轉眼就過去了,時間過得可真快啊。那時的我很調皮,成天只知道吃喝玩樂,而現在的我,已經是一名六年級學生了。
我已經開始懂得珍惜時間了,有時候在吃飯時,也趕作業,趕著復習,因為離小學畢業已不夠兩個月的時間,應該多多珍惜時間復習,迎接升學考試。
時間過得真快啊!在逃去如飛的日子里,我都做了些什么?只有徘徊罷了,現在在最緊急時刻才懂得珍惜時間,為什么不在當初做這些事呢?聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
五年級作文 篇2
“哇,下雪了!”我高聲驚呼起來。姐姐妹妹聽見了,紛紛從被窩里爬出來,馬上做好一切準備沖出門。“哇,好大的雪啊!”妹妹建議,“我們打雪仗吧!”“好啊,好啊!”我和姐姐連聲附和。
我們跑到空白處,做好準備。我拿了兩個雪球,沒說“開始”就以迅雷不及掩耳之勢往姐姐妹妹臉上各扔了一個。姐姐不滿地說:“不公平,不公平!還沒開始呢!”妹妹也說:“不公平,不公平!”我調皮地吐吐舌頭:“又沒說一定要宣布‘開始’啊!我這是‘先發制人’!”“哼,你就是賴皮!”妹妹說完,一個雪球飛來,我嘗到了真正的“天然雪糕”,而姐姐也和我“同命相憐”。妹妹得意地哈哈大笑起來。我和姐姐“乘虛而入”,反擊了一個球給妹妹。妹妹一被打,就使“苦肉計”——哭!嚇得我和姐姐趕緊去安慰她。結果,妹妹把雪球拍在了我們臉上,還大笑著說:“呵呵,中計了吧?”我生氣地說:“你……你這個可惡的`小壞蛋!”姐姐好像更生:“哼,不和你玩了!”然后,姐姐氣沖沖地走回家。妹妹看姐姐動了真格,趕忙去道歉。姐姐抓住時機,抓了把雪就往妹妹臉上一拍。“騙你的!”然后,我、姐姐、妹妹都大笑起來。
真是開心的一天啊!
五年級作文 篇3
在連綿起伏、錯落有致的群山中,有一顆晶瑩剔透的寶石,它仿佛是從天而降墜落于這座長白山,正如它的名字——天池,與天相際,際天而來。
在山腳下,抬頭望去,長白山的火山口被云霧環繞,奶白色的霧圍繞著天池,一縷縷像一絲絲棉花。媽媽告訴我,在西坡上天池,要登一千四百多級臺階,這相當于爬二十多層樓梯,聽得我雙腿立刻打軟!開始登山了,沿途的美景美不勝收:綠茵茵的山坡被一簇簇的`野花點綴著;群山中的棵棵樹木舒展著腰枝,隨風擺動,投下一片片翠綠、柔和的光芒
一千多級臺階總算登完了,我迫不及待地跑向天池。當我看到天池的一瞬間,我簡直不敢相信,那從霧中慢慢醒來的天池是那樣純潔,雖然看不到池底,但能看出這是沒有被污染的水。這水藍得干凈,藍得清亮。它像一顆沒有瑕疵的藍色水晶鑲嵌在長白山里,像一個偉大的藝術家精心雕刻的精品,不,世界上只有大自然這個藝術家才能創造出這么美麗的神話!過了一會兒,霧氣上來了,天池似乎披上了一件白紗,優雅而高貴。在陽光的照耀下,天池變換著不同的色彩。朵朵白云依偎在天池身邊,天池像披上了一層薄紗,若隱若現。一座座拔地而起、各不相連的巍峰圍繞著天池,使天池又增添了幾分神秘。
天池,有著純凈的色彩、婀娜的體態。在心情煩悶時,想想天池,總能讓我豁然開朗。
五年級作文 篇4
秋天到了,涼風習習,落葉紛飛就像秋姑娘發來的一封封電報。家住梧桐樹上的小螞蟻可可,決定今天到好友悠悠家做客。
一路上,可可就像是一只快樂小鳥哼著歌,不時彎下腰和地上的花草對話。突然他迷迷糊糊的看見前方有一條白色的絲帶,他心里想:天啊,這是誰家的,這么長,這得織多久-----想著想著腳下的步子也加快了。
可可走近一看原來是調皮的小溪,唱著歌邁著歡快的步伐奔向前方。這下可讓可可犯難了,悠悠的家可是在小溪的另一邊啊。“我該怎么過去呢,”可可問自己。突然他看到溪面上漂著一片梧桐葉。可可靈機一動,“這不就是好辦法嗎?”我可以跳到梧桐葉上,用手當槳劃到對岸啊。于是他縱身一躍跳到梧桐葉上,用手劃呀,劃呀,終于到了對岸。溪里的魚兒對可可真的是佩服得五體投地,他們一起游道岸邊,為可可送行。天上的.太陽公公看見了,連忙豎起大拇指說“可可,你真是一個善于觀察,善于發現,肯動腦的孩子!”
可可繼續往前走,走了一會兒,他碰見了小鼠紅紅。紅紅正在專心致志采摘蘑菇。可可忙上前打招呼,“紅紅讓我幫你運蘑菇吧。”紅紅轉身一瞧,原來是小螞蟻可可,忙說:“謝謝你,可可。可是你能行嗎?”“請相信我”,可可邊回答邊動手運蘑菇。時間過得真快,眼看太陽公公也要下班回家了,可可運完最后的蘑菇要告別紅紅繼續趕路。紅紅十分感謝可可的幫忙,送給了可可一籃子蘑菇,并夸道“可可,你真是個助人為樂的好孩子”。
可可帶著送給悠悠的禮物——一籃子蘑菇,終于到達了悠悠家。
五年級作文 篇5
我們生活在法制的國度里,雖然家有家規國有國法。我們身邊處處都有發,而作為小學生更應該去了解法律知識,在校園里,生活里,我們無時無刻都在講法律。
有很多青少年說,我們還小,用不到法律,等長大了再學。其實生活中處處都有法,比如說:父母不可以隨便打罵兒女,在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的'隱私權。
很多學生認為法律離我們太遠,我有不犯法,知道那么多干什么?其實很多人,就是因為無知才一步步走上了犯罪的道路。有一個青年人,小時候學習成績很好,考到城里來上學,剛開始成績還不錯,很用功。一天,他路過一個網吧,由于好奇,他就走了進去,
好刺激啊,好好玩啊。時間一天天地過去了,他整天沉迷在網絡游戲之中,玩著玩著,就沒錢了,開始向朋友借錢,后來,朋友知道他借錢是去網吧里玩,也不借錢給他了,只好騙父母的錢,后來父母知道了也不借給他了,他就開始走上了犯罪的道路,開始偷錢了,同學們,我們可不能學哦!
我們要做一個積極法律知識,增強法律意識,做一個守法的小公民!
五年級作文 篇6
家鄉的大海就是媽媽的懷抱,一走進海灘,踏上潔白的沙子,感覺像是踏進白云里,好舒服!
今天,我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去海邊玩。一路上人來人往、車輛川流不息,路邊的綠樹像是豪宅里的禮儀小姐,不停地向我們鞠躬,熱情地歡迎著我們。
我們先到“沙雕園”,沙雕的形狀各不相同,有海綿寶寶、光頭強、熊大熊二、七個小矮人、還有灰太狼等等,真是目不暇接。過了一會兒,我們來到動物園,動物園里有猴子、駱駝、鱷魚、刺猬……各具特色的動物們吸引著孩子們,看那群孩子們抓著圍欄舍不得走呢!
玩著玩著,我渴了,爸爸買來了我喜歡的可口可樂。喝完了可樂,一陣沁人心脾,我們來到沙灘上,哇,好多小螃蟹,一只小螃蟹看到我,嚇得飛快地跑進洞里去了,真可愛!再看沙灘上的貝殼,有大有小,顏色呢:紅、黃、藍、金、紫,還有說不出來的!真是讓人眼花繚亂。接下來,我們換上了泳衣,和千千萬萬的人們一起撲向了大海的懷抱——
記得我還沒上小學的時候,爸爸媽媽是不帶我去海邊玩的,那時候基本沒有外地的游客過來,爸爸媽媽總是忙著干活,我們說要去海邊玩,媽媽會罵我的,說海邊有咬人的狼,沒什么人,小孩子迷路了,被狼吃了怎么辦?有一次我偷偷跟著哥哥姐姐,順著一條窄窄的沙路,穿過茂盛的`樹林,走了好久才來到了海邊。海邊望不到頭的沙地上,除了哥哥姐姐,看不到其他人。我忽然想起媽媽說的吃人的狼,一下子哭了起來,好在哥哥姐姐肯帶我回去。一路上,我越想越害怕,哥哥不停地安慰我:“媽媽是騙人的,以后海邊要建成風景區了,到時候人多了,熱鬧了,就不用怕了。”聽了哥哥的話,我漸漸安下心來,小小的心里也憧憬起風景區來。
才過幾年,今天的海邊已是高樓林立,游客如織,我再也不用擔心咬人的狼了,感謝來建設風景區的叔叔阿姨、爺爺奶奶,感謝所有讓海邊、讓家鄉變得熱熱鬧鬧的好人!
五年級作文 篇7
我住的小區里,路旁的松樹又高又粗,我們都喜歡這幾棵松樹,因為它給我們做了許多貢獻,所以我們都很喜歡它,可我卻是特別喜歡它,它一年四季的景像更不一樣。
春天,它長出了小小的嫩芽,嫩嫩的、綠綠的,新芽一點也不扎人,摸上去很柔軟。
夏天,松樹常為我們遮陽。中午,你會聽到有人在講話,那就是我們小區的老人在松樹下聊天。我們小孩子常在松樹下玩游戲,捉迷藏、貓捉老鼠……
秋天,別的樹木樹葉都已經落光了。可松樹的葉子還是綠色的.,一點也沒有脫落,它比別的樹木可要頑強多了。
冬天,雪花紛紛揚揚地落了下來。給松樹穿上了一件白色的外衣,把樹給壓彎了,可是它還在與雪搏斗,像一個個英勇的斗士在與敵人激烈地戰斗。我們一搖松樹,雪都落下來了,把我們打扮得像一個 個小雪人,別人見了捧腹大笑。
【五年級作文】相關文章:
五年級的作文12-06
五年級的作文12-06
五年級作文12-06
五年級作文12-06
五年級的作文12-06
五年級作文12-07
五年級的作文12-07
五年級的作文12-07
五年級的作文12-07
五年級作文12-07
