五年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞，以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。
楊校長有著許少的頭發，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身后，有種領導風范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。
可是我的心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔心的`時候，楊校長親切的說：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。一天之計在于晨，一年之計在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這么親切！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？
五年級的作文300字 篇2
今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業。結果，我漏寫了好幾個“答”，我同桌也有好幾題空著。其中態度最惡劣的同學，5道應用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38。”這位同學共發表了6篇作文，有5篇都是從網上抄襲的.。其他的同學也好不到哪兒去。
為此，徐老師在放學后把我們全體留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看著自己的學生個個偷工減料，心里又會怎么想，心里又有什么感受呢？
學習上來不得半點懶惰！也許有些事情偷點兒懶沒關系，但是想想看，在多少次考試中，一個小小的“答”，一個方程的“解”字，甚至一個微不足道的標點符號,都將使自己失去寶貴的分數。為什么會這樣呢？正是我們平日學習時偷懶，習慣成自然，考試時才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。
同學們，讓我們一起改掉學習上懶惰的壞習慣，在學習中最求完美，相信不僅后，我們一定會受益匪淺的！
五年級的作文300字 篇3
開學兩個月了，學校舉行過大大小小、不同的比賽。這不，今天又來了個初中部女生的拔河比賽，就定在11月4日的下午，說是在課外活動課里比。比賽雙方是七一班和七二班。一下課，兩個班的所有同學都以最快的速度下了操場，參加了比賽的同學努力比賽，沒參加比賽的同學則在場外喊“加油”。在操場上我看見了沈玲。但由于是對手，我也沒有過去和她閑聊。不一會兒，參賽隊員準備就緒，裁判員一聲令下，雙方開始交戰，一開始，就你不讓我，我不讓你。
啦啦隊員們也隨著她們拔河的節奏響成一起，此起彼伏的`吶喊聲，加油聲響成一片。“加油，加油，加油……”“哦！我們贏了！”七一班贏了，大家都很高興。而七二班的同學，慘敗。臉上都浮現出了一股埋怨氣。比賽完畢了，我班終將以2：0獲得冠軍，想著后面還有一場比賽，是和七六班比，心里不免有些擔心，因為聽別班說六班很強大。但是，我相信以我們班的力量，一定能比贏他們的，加油吧，七一班。
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