五年級的作文

五年級的作文大全[6篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　咕嚕嚕，如果回到當年，我還會不會帶你回家呢？就算你以前吃了那么多苦。可從現在開始我絕對不會再讓你迷路；不會讓你為了我而被車子軋，不會……

　　——題記

　　咕嚕嚕，一只堅強、勇敢、可愛、機靈的小狗。它的身材胖嘟嘟的，身著純白色，蓬松蓬松的毛。兩條后腿上的毛筆其他部位要多，所以走起路來像穿了一條草裙在跳舞。

　　我和咕嚕嚕之間發生了一件難以忘懷的事情……

　　那天，我和咕嚕嚕在奶奶的菜地里挖蚯蚓。這時，正好被奶奶看見了，奶奶以為我們再踩她的菜。于是，火冒三丈，氣匆匆的走來罵我們。中午，奶奶對爸爸說：“這只狗太不乖了，趕快把它送走！”爸爸無奈地應了一句：“哦”。“不要……”我還沒來得及說完，就被奶奶趕上了樓。在窗口，我看見咕嚕嚕被爸爸放進了一個大箱子里，裝上車，開走了。

　　晚上，我躺在床上，抱著取名為咕嚕嚕的娃娃狗，默默地抽泣，知道天亮……

　　早晨，我打開窗戶環顧四周，看看咕嚕嚕有沒有回家。可是，窗外連咕嚕嚕的影子都沒有。我的.淚水瞬間像斷了線的珍珠，從眼眶里掉了下來。

　　在這段想念咕嚕嚕的日子里，我已經忘記自己哭了多少次。不知不覺，十天過去了，可咕嚕嚕還是賴站在我的心里，念念不忘。

　　那天，奶奶把被套送到工廠去。回家的時候，我在遠處隱隱約約地看到了一個小身影，看清楚了！看清楚了！那是咕嚕嚕！它回來了！它回來了！咕嚕嚕看上去比以前消瘦了許多。

　　我不管三七二十一，向它飛奔而去，緊緊地抱住了咕嚕嚕，它開心得不住舔著我的臉，我喜悅的淚水直流，咕嚕嚕緊緊地貼著我。

　　咕嚕嚕，你終于回來了。對不起，我一時的軟弱，害你離家那么久；對不起，我差點見不到你了。你是第一個讓我體會到生命的喜悅，也是第一個讓我體會到離別的痛苦。你是我心中最明亮，最耀眼的那顆伴我成長的“星星”。

五年級的作文 篇2

　　它算不上什么奇珍異寶，沒有華麗的外表；它算不上異常珍貴，不是世間罕見。但它被我視為一件珍品，至今收藏。它的背后沒有映襯一個曲折離奇的故事，也沒有蘊含一個催人淚下的情節，它再普通不過，平凡不過，但它貫穿了我的一次經歷，別樣的感受。

　　在我家里有一塊石頭，有人會說：“不就是一塊石頭嗎？從哪里都可以撿一塊。”從路邊撿的哪能比上我這塊寶貝石頭，這塊石頭叫作“雞血石”是姥爺送我的，“雞血石”高8厘米，寬約5厘米，上面有紅色血絲與灰白色的條紋，非常漂亮。一開始拿到它時，我給它想了一個小小的.故事：在一個屠殺廠里，有一只漂亮又高貴的公雞，因為它的驕傲，使它身邊的伙伴越來越少，直到有一天，在那里只剩它一只雞了，屠夫拿著刀過來一把抓住它，它沖著天空，大叫了一聲以后，雞血遍地是，而只有這塊石頭被雞血染上了顏色。后面我越想越覺得可怕，所以我認為這塊石頭一定會有一段不可告人的秘密。

　　再仔細看看那塊石頭，紅色的血絲是那么的鮮艷，那么的高貴，那么的美麗；猶如一只血紅的雞在和我傾訴它的一切一切……仿佛我看見那些英雄人民在惡勢力下不肯低頭，不肯服從他們，而一個個死在人民面前。

　　在我的眼里，它不僅僅是一塊石頭，還包含了姥爺，姥姥對我的愛。我的石頭雖然很普通，并不像有些物品一樣的那么珍貴，但是它是我的一段美好回憶，一段比任何物品都要珍貴的回憶。我相信，“雞血石”稱得上是我家的珍品！作文

五年級的作文 篇3

　　往事就像早晨的露珠，有一些在嫩綠的草芽上閃閃發光，有一些則被初升的太陽蒸發了。在我12年的人生軌跡中，我捕捉到一個聲音：鄒可涵，你真的很棒！

　　記得20xx年的夏季，我剛滿5歲多一點。酷暑難耐，父母帶我到游泳館去戲水避暑。我看見一群大哥哥、大姐姐像魚兒一樣在泳池里遨游、嬉戲打鬧，十分羨慕。就纏著父母給我報名學習游泳，當時父母以及教練都說我年齡還小，身體也比較瘦弱，希望我過一年再學。最終經不住我的軟磨硬泡，給我報了游泳學習班。我每天堅持跟著教練一步一步的學習游泳。

　　最讓我難忘的是最后一節游泳課。那天氣溫驟降，天上烏云密布，風呼呼的刮著，眼看大雨就要來臨。原來像餃子鍋一樣的泳池里一個人都沒有。這是我最后一堂游泳課啊，我還沒有學會。想起那些在泳池里自由歡暢的大哥哥、大姐姐，我可不能半途而廢，一定要堅持學完最后一堂課。我跳入水中，便感到渾身發麻，顫栗不止。我堅持著，一個來回接著一個來回。最后，我丟掉了背上的背漂，手里的浮板，終于學會了游泳。等我上岸，媽媽向我沖了過來，緊緊的抱著顫抖不止的我，眼眶里包滿淚水，看著我烏黑發紫的嘴唇說：兒子你真棒。教練對我豎起了大拇指：鄒可涵，你是我教的學員中最有毅力、最棒的學員。我用顫抖的聲音向媽媽宣布：我學會游泳了！我向世界宣布：我是最棒的'！

　　正是靠著我學習游泳的那股干勁，一年級到五年級年年都是學校品學兼優的好學生；正是靠著這股干勁，20xx年我成功地考取了成都名校——成都嘉祥外國語學校六年級的銜接班。

　　在這高手云集的名校，在我拿到第一次的月考成績時，我受刺激了，挫折讓眼淚涌上眼眶。我的心情一下從巔峰跌到了低谷。周末回到家里，母親鼓勵我：“孩子，你一定要堅強。不經歷風雨怎么見彩虹，只要你通過這次考試認真總結，彌補不足，我相信你一定能追上去的。你難道忘記了，你游泳是怎么學會的嗎？你記住了，我兒子——你是最棒的。努力，加油我的兒子。”

　　對，母親說的對，我是最棒的。挫折之后，我要冷靜的面對挫折，不懈努力一步一步地走向成功。到我成功時，我就能夠像在游泳館時那樣大聲的宣布：“其實，我真的很棒！”

五年級的作文 篇4

　　八月十五那天奶奶送給爸爸一幅精致的畫框。

　　我隨便的看了一下這一幅畫，這幅畫有一個大框架，框架里有一幅精致畫，這可是我們中國的傳統文化。

　　今天我沒事做，就對著這幅畫細致的看著，畫上有八匹強壯的駿馬，在草地上奔跑著。他們的形態各不相同：有的抬起前腿，有的抬起后腿，但都在奔跑著。他們的顏色也不一樣：有的是黑白相間的，有的是棕色的，還有的是棕色加深黃色的.。這些駿馬有一點是一樣的，就是它們的頭到身體這里都有一些長長的毛，再奔跑的時候這些毛就會立起來，尾巴也會跟著搖擺起來。駿馬真像在賽跑似的，爭先恐后，有兩只小的駿馬跑在最后，幾只大的駿馬在前面跑著。

　　奶奶告訴我這是奶奶親手繡的，我不敢相信奶奶有這么好的手藝，真是栩栩如生啊!奶奶還告訴我如果每天不斷得繡要十天左右。我好奇的問奶奶：“您繡了多長時間呀?”“差不多兩個月吧!”奶奶說。我大吃一驚。

　　這幅畫的左邊還繡著五個小字“丙戌中秋月”

　　這真是一幅完美、精致的畫啊!

五年級的作文 篇5

　　Hi！我是一顆人見人愛、花見花開的仙人球。作為普通的家庭盆栽，你對我一定不陌生吧？接下來，我為你講一講我的其他特點吧！

　　我身著碧綠色的時裝，是我備受矚目。小巧玲瓏的外表，雖然長滿了葉刺，卻絲毫沒有影響到我爆表的顏值！其實，我的葉刺與祖先生活的地區有關：很久以前，我的祖先生長在非洲納米布沙漠。沙漠是片不毛之地，一年幾乎才下一次雨！而且，貪婪的沙漠動物隨時對祖先們構成威脅。畢竟，給咬上一大口，流失了水分，可不是好玩的。為了阻止它們從自己身體里攝取水分，捍衛水分，祖先“忍痛割愛”，舍去了漂亮的葉子。將葉子進化成了葉刺……最終，就成了現在的仙人球。

　　說完了我的進化歷程，再講講我的食用價值。

　　食用仙人球含有一萬多種植物營養素，較豐富全面。同時，我還能降血糖，止血，壓驚。

　　我不僅具備豐富的`食用價值，還擁有頑強的生命力。就算一個月不澆水也依舊花枝招展。這種特性也與沙漠有關。在缺乏水源的沙漠，儲存好水分極其重要。我肥大的莖就應運而生。在我的“身體里”，儲存著大量的水分。而且是封閉性保存，所以極難被蒸發。我們為了生存下去也是很拼呢！呵呵，

　　為了在地球舞臺上演繹下去，我的祖先演變出了各種各樣的技能。我也不一一說明了。

　　令人嘆為觀止的大自然，其實源于造物主的完美祝福啊！

五年級的作文 篇6

　　今年暑假去過的三亞，令我回味無窮。哪里物產豐富，風景優美，一年四季非常暖和。

　　我們住的賓館對面就是一望無際的大海。傍晚，我和祝祺凱來到又松又軟的沙灘上，我們在海灘上玩飛沙走石，撿貝殼。玩累了，我們吵著要吃燒烤，因為當地人在沙灘上擺起了燒烤攤，一陣陣燒烤的香味鉆進了我們的鼻孔。我們走進一看，有很多不知名的魚、蝦串，看得我們口水直流，可是媽媽不同意我們吃燒烤，說燒烤吃了上火，我們只好繼續玩。玩了好一會兒，我口渴了，正好有個賣水果的人走過來，我和祝祺凱趕緊湊上去看。哇！有黃黃的芒果、紅紅的荔枝、紫紫的葡萄、還有圓圓的硬硬的椰子，比我們這兒的新鮮多了。媽媽給我們每人買了1個椰子，還買了5、6個芒果。我們捧起椰子，插進習慣，像牛喝水一樣，大口大口地喝了起來，那椰汁甜甜的，涼涼的，從我的喉嚨里滑進肚子里，好爽啊！吃完了椰子，我們又吃了芒果，也很甜。媽媽說不要一下子吃那么多，接下去幾天每天都會有這么新鮮的水果吃的。

　　第二天，我看見了清澈浩瀚的大海，第一次看見這么美的'大海，我都驚呆了，不知道該怎么形容。近處海水的又青又淺，遠處的海水顏色越來越深，最后變成了深藍色。風像一個調皮的孩子，拍打著海水，發出了嘩嘩的聲音。海水在風的鼓吹下，有的甚至變成了巨浪，像人們撲來，親吻著人們的全身，人們在海浪的懷抱中快樂地沖浪、游泳、嬉戲…

　　三亞不錯吧？下次你想去的話，我給你們當導游哦！

　　老師評語：用兩個段落來寫物產豐富、風景優美，構思挺巧妙。如果把海鮮和熱帶水果寫得色、香、味俱全會更吸引人！

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