五年級作文成長的故事
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級作文成長的故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文成長的故事1
成長中經歷了許多的事，最深刻的就說上幾件事吧。
以前，我在學校的考試成績總是在前五名之內，我就覺得自己是個天才，還有點驕傲。回到家里，媽媽勸我說：孩子，不能驕傲，做人要低調要謙虛。
當時，我可是一句話也聽不進去。沒過幾天，又是一場考試，成績唰地掉了下來，滑到了全校的十強之外。唉，真可謂是不聽老人言，吃苦在眼前啦。
還有一次，媽媽給我買了一輛自行車，每天我放學回家做好作業，接下來就是騎車練車。哈，自行車挺好學的，沒幾天就會騎了。接下來，上路時我騎得飛快，還一路東張西望，希望有更多的人看到的風采。結果呢，免不了摔了一跤，我不禁哇哇大哭。媽媽聞訊過來了，急忙把我送進了醫院，還好，總算是骨頭沒受損傷。
唉，我這個人，怎么一有成績就驕傲呢。望著辛苦的'媽媽，我低下了頭：以后，我真的要謙虛做人了。
成長過程中，這兩件事讓我真的清醒了，驕傲必敗，謙虛做人。
五年級作文成長的故事2
今天，我和同學蔡葉、劉思佳、吳然，一起去果園游玩。
我們來到了果園，映入眼簾的是一排排的果樹，發現上面掛滿了美味的果子呢！有桔子、梨子、柚子。我第一個看到的是桔子，它吸引了我的注意力，我跑到桔子樹旁邊，看見許多小桔子，你看看，多可愛！我把大家叫來摘桔子，有的黃，有的綠。我隨手摘了許多綠色的桔子，大家一看說：“綠色的桔子是剛剛結的果實，還沒成熟，它的味道是又苦又酸，只有那些黃色的桔子才是成熟了得桔子，味道是又香又甜的”。我不好意思的說：“我知道了，我今天學會了怎樣分別成熟和不成熟的`桔子的了。”
我們摘玩了桔子，感覺很無聊，就開始做游戲，我們先給自己取了個外號，我叫“菲娥”，蔡葉叫“小葉子”，劉思佳叫“上好佳”，吳然叫“大自然”，外號取好了，我們一起開心的做起了踩格子的游戲。
今天，我們度過一個非常愉快的周末，離開了果園，我們歡樂的笑聲仿佛還在果園里回蕩！
五年級作文成長的故事3
一天，小明和他的朋友們在操場上玩耍。突然，一個又高又壯的男孩走過來，把小明推到了地上。小明感到很受傷，眼淚不禁奪眶而出。
回到家里，小明向媽媽哭訴了這件事。媽媽安慰他說：“別難過，每個人都會經歷挫折。不要氣餒，要學會堅強。”
從那天起，小明決定努力變得更強大。他開始每天早晨鍛煉身體，在圖書館讀書提高自己的知識水平。他還加入了學校的樂隊，學習樂器，展現他的音樂才華。
時間過得很快，小明進入了五年級。這一天，他來到操場上，看到那個欺負他的.男孩又在周圍嘲笑他。但是這次，小明毫不畏懼地站了出來，大聲說：“我已經變得更強大了！你不能再傷害我了！”
小明的勇氣和努力將他變成了一個自信的孩子。他成為班級的領導，幫助其他同學解決問題。他還贏得了學校的演講比賽，成為了全校的驕傲。
通過這個故事，我們明白了，無論遇到什么困難，只要我們努力奮斗，勇敢面對，就能獲得成長和進步。
五年級作文成長的故事4
在我上幼兒園的時候，媽媽就仔細教過我怎樣綁鞋帶，可我怎么也學不會。媽媽不在的時候，只好讓外婆幫我綁，就這樣，一天天過去了，我還是不會綁鞋帶。
一天，在上體育課的時候，不只什么原因鞋帶就松了。我想；：哎呀！媽媽不在。奶奶也不在，看來，我只好自己來綁了。我按照媽媽以前教我的方法，我先把兩根鞋帶弄直，然后互相交叉……打結的時候，手一打滑，就又松開了。那邊，體育老師的哨聲已經響了。我一著急，頭上的'汗都冒出來了。可是我知道，要是不綁好鞋帶，我根本走不了。我就冷靜下來，把剛才的動作又重復一遍，只是做得更好了。終于，綁住了。
雖然我綁得不太好看，可是我還是做到了。我真高興！回到家，我一五一十地把事情經過告訴了媽媽，她表揚我說：“ 你真棒，你終于會綁鞋帶了。”通過這件事，我明白了，沒有學不會的事情，關鍵是要自己靜下心來，大膽嘗試。
現在，我慢慢在學著自己的事情自己做。媽媽說，我好像長大了。
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