五年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
鄉村的四季樸實而又熱鬧非凡，寧靜而不失韻律。
當小草探出腦袋的時候，春悄然來臨，春季，是農民最忙的時節，早晨，當布谷鳥開始鳴叫的時候，農民們扛著鐵楸，背著籮筐向田里進發，小鳥為他們唱著動聽的歌;傍晚，當夕陽的余輝染過每一個農家小院時，便見耕作的人們歸來，一會兒，便見炊煙裊裊，晚飯后，一家一戶的電燈亮了黑暗籠罩了鄉村。春在人們平凡的生活里悄然走開，接踵而至的是烈日炎炎的`夏天。在盛夏的時候，在小河邊嘩嘩的流水聲中，雜夾著孩子們的歡笑聲，他們在河里嬉戲。
轉眼間，迎來了果實累累的秋天，漫步在田間小路上，果園的清香令人心曠神怡，秋把樹葉染成了紅色，似乎在點綴著豐收的景色，遠遠望去，紅蘋果就像一個個紅燈籠。
冬天來了你可能會認為鄉村是乏味的，那你想錯了。一場大雪后，雪中最突出的要算一排又一排的大棚，大棚里是冬天最有生機的地方，瓜果蔬菜在大棚里青翠依然，即使在冬天，也能馬上讓你吃到新鮮的蔬菜
這就是鄉村的四季，他的四季平凡而有豐富多彩，質樸而又獨具風格
五年級的作文300字 篇2
以前，我認為讀書是一件令人心煩的事。可是，慢慢地，我感受到書籍給我帶來的快樂。
上二年級時，媽媽叫我讀書，我就逃得遠遠的。自從上了三年級，我們班換了一位語文老師。上第一節作文課時，老師問我：“你覺得怎樣才能寫好作文呢？”我說：“應該多看課外書，在作文中適當地運用好詞好句。”“作文中的好詞好句從哪里得到呢？”老師又問。我說：“從書中得到的。”老師肯定了我的回答。那一次，我聽取了老師的方法，在寫作文之前，先看作文書，把文章中的.好詞好句都記在心里，在寫作文的時候靈活地運用，結果我的作文水平有很大提高。從此以后，我愛上了讀書，我的語文成績不斷提高。
你可能會問我：“讀書不累嗎？”我會毫不猶豫地說：“不累，因為寫作文時，我可以輕而易舉地寫出精彩的文章。我讀的書越多，就越親近世界，就越明白人生的意義，越覺得讀書的重要性。”書慢慢地成為我生命中不可缺少的東西，更成為我快樂的伙伴。
五年級的作文300字 篇3
我的媽媽很嚴厲，也很和藹。
因為媽媽經常加班，所以她管我的時間比較少。但是，如果我不好好寫作業，她就會嚴厲地批評我。我知道，媽媽很愛我。
有一次學校測試，我只考了40分。回家以后，我把試卷拿出來，本以為媽媽會打我，但是，媽媽不僅沒打我，還摸著我的頭說：“這次考得不好沒關系，我們下次要加油。”我在心里默默地告訴自己，一定要努力學習。
還有一次，我去作文班上課，放學后，媽媽帶著妹妹來接我。我在教室里寫作業，媽媽就問老師我在作文班的表現怎么樣，還跟老師說：“我們家張超宇作文寫得不好，希望老師多費點心，好好教導。”聽到這些話，我很感動。雖然有了妹妹，但是媽媽對我的'愛絲毫沒有減少。
回老家時，媽媽也很孝順爺爺奶奶，每次都會給他們錢，讓他們吃好喝好，保重身體。媽媽還叮囑爸爸多陪爺爺奶奶聊聊天，散散步，盡量讓他們開心。
這就是我的媽媽，偶爾有點兇，但她很孝順，也很和藹。我喜歡這樣的媽媽！
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