五年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
明天就是端午節了，我來到外婆家，看見外婆正準備包粽子。
她把菜場買的棕葉，超市買的糯米，五花肉和麻繩進行一些加工。首先，把棕葉洗干凈放進冰箱的冷藏室里，冷藏一下，這樣包的時候不容易斷裂。然后，將糯米和五花肉放入醬油中。。。
開始包粽子了！只見外婆拿起幾片棕葉，整整齊齊地擺放在手中，手向里一彎，做成一個有柄的“漏斗”。然后，一只手捏住“柄”，另一只手將加工好的糯米放進粽子里一點，接著，放入一塊五花肉，再用糯米填滿“漏斗”，再接著把“柄”蓋住“漏斗”，捏成一個立體的三角形，最后，用麻繩把它“五花大綁”。 把包好的粽子放進一個大大的蒸鍋里，蒸上兩，三個小時。快好的時候，一股誘人的香味便從鍋里飄了出來，站在一旁的我聞到了，差一點流出了口水。
美味的粽子出爐了。我小心地剝開它的“衣服”，咬一口，味道好極了！油亮亮的糯米吃在嘴里軟軟的，滑滑的`。再咬一口，一小塊油油的五花肉便滑進了我的嘴里。。。
看似簡單的粽子，做起來可真不簡單。不過，外婆包的粽子口感還真不錯啊！”
五年級作文300字 篇2
高高的藍天上飄著幾朵潔白的云朵，紅紅的太陽像一個大大的火球照在藍藍的天空。在一個郁郁蔥蔥的大森林里有一片樹林，那里鮮花開得很美，青青的草，綠綠的葉，都像趕集似的擁擠而來。就在這茂密的森林里有一顆顆綠樹成蔭的大樹。
這些大樹都在森林里做游戲追趕、打鬧，有時一玩就是一整天，有時它們在談話、聊天，偶爾還有幾只小鳥飛過來在大樹上唱起美妙的歌曲，有時也會在樹上建自己的鳥巢呢。
直到有一天，伐木工人來了平靜而又快快樂樂的.生活全部都被打斷了。那些工人把一棵棵樹木砍到了，不久地上就出現了裸露的土地，再下次，所有的森林都被砍光了，只留下一棵棵樹樁，不到百分之一的小樹留了下來。后來，連小樹也砍光了，只留了一顆矮矮小不點幸存下來。
生態危機來了，不久這里就黃沙漫漫，狂風大作，經常有泥石流出現。這時人們提出了要保護環境，大家開始植樹種草、退耕還林，不久終于又生機勃勃、青翠欲滴了。小不點也慢慢長大了，又能和小伙伴一起玩耍了，不過它還是特別的懷念以前的小伙伴。
五年級作文300字 篇3
很多年以后的某一天，在街邊，一個駝著背，扶著拐杖的老人走過來，還不斷地咳嗽著。爸爸，這是你嗎？你真的老了嗎？
當你老了，可能你的眼睛看不清了，但是爸爸，沒關系，那我就做你的眼睛。我會幫你念報紙或書上的文字，幫你念手機短信消息。如果你要撥號看不清，我還會給你買最好的老花鏡。
當你老了，可能你的耳朵聽不清了，沒關系，爸爸，我會做你的耳朵。如果我問你問題，你聽不見，我不會煩你，我會細心地重復我說的話。如果有誰打電話給你，你聽不清，我會做你的傳聲筒，告訴你別人說什么。我還會陪你看電視，為你講解聽不明白的'故事情節。
當你老了，腿腳不那么靈便了，我就做你的拐杖，輔助你走路。上樓時，如果你累了，我會讓你歇一會，或是背著你，到家為你捶捶背，揉揉腿，捏捏腳。我也會經常陪你去散步，就像我小時候你陪我一樣，我會好好照顧你。
我知道，時間是毫不留情的，一下子就能讓你變老，但我希望你能老得慢一些，再慢一些……
五年級作文300字 篇4
要說我最難忘的老師，就是在一年級教過我的語文老師李老師了。
她長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，十分漂亮。他還很溫柔，從來不吵我們，還時不時的'給我們發禮物作為獎勵。
有一次上課，李老師問了我一個關于昨天上課講的哪個重點跟哪個人物有關的問題。我當時一驚，心里想：這一道我不會啊，怎么辦？如果說錯了，害怕老師說；如果不說，怕同學笑話。這時，李老師仿佛知道了我的心思。說：“宜萱，怎么了？是不是不會啊！沒事兒，把你知道的說出來就可以了”。我忐忑不安地說了答案。老師卻表揚了我，我心里十分高興，并開始喜歡上她的課了。
從這件事以后，我上課發言不再害怕，而是上課多舉手，跟老師的思路走。
老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。在成長的歷程中，如果沒有老師的教導，我就沒有現在的成績；如果沒有老師的教誨，我就沒有今天。如果有時間，我一定要對李老師說：“謝謝你，老師！”
五年級作文300字 篇5
這堂課是我第一次嘗試，即使美中不足，我也成長不少。
朋友子祥找我同他合作時，我果斷答應了。短暫的幾天中，我們精心籌劃，終于盼望到這一堂課。在大家掌聲的“慫勇”下，我一鼓作氣，走上講臺……不必說利落干練的背景介紹，也不必說清晰明了的思維導圖，單單是一個“擬對聯”，即可訴說一番。上聯給出“百年回眸兩彈元勛鄧稼先”，我與子祥給同學們三分鐘的創作時間。
須臾，時間已到，第一次舉起許多手，我便脫口叫起高棟，他高格對出“千載期盼飛天鼻祖楊利偉”，大家拋給他敬佩的目光。這時，王老師告訴大穿對聯要保證“對偶”，肯定了高棟的答案。頓時，全場寂靜，無人舉手。子祥為了緩解尷尬，叫了幾個同學，他們卻不好意思站起來，后面，好像僅有兩或三個同學展示，但不太記清是誰，從心里認為都沒有高棟的.好。子祥便放出答案，老師當機立斷，指出錯誤，我們很尷尬地將“年”改為“載”，讓大家積累下來。結束，我們忘記準備結束語，自己便即興地說了一段話，贏得了大家的掌聲。
這堂課結束了，但令我回味無窮，它給了我自我展示的機會，更給了我一次猝不及防的成長。
五年級作文300字 篇6
在住宅門前有一個小小的雷達，只要外人走到門前，這個雷達就會開始工作，它會掃描外人的身體，如果掃描出客人身體里有危險物品，這雷達就會像司令一樣，命令“小兵”出動。
這“小兵”會“躲在門里，聽到命令就馬上伸出長長的機械手把外人趕出去。另外，這雷達還會把室外的溫度、濕度、風力以及風向全報告給主人，讓主人擁有一個舒適的生活環境。進入住宅，就是客廳，只要你說出你想看的.電視，電視就馬上會播出你想看的影片；如果你想聽音樂，樂曲立即播放，讓你陶醉在音樂的大海中；如果你想玩電腦游戲，電腦馬上會彈出你所說的電腦游戲，讓你玩的津津有味。屋頂有一個圓圓的小球，這球能吸收夏天的熱氣，到冬天把儲存的熱氣放出來，把冬天的冷氣吸過來，到夏天來的時候把冷氣釋放出來。你說這功能好不？接下來是臥室，臥室有一張寬大舒適的床，躺在床上只要你說一聲：我要看夜空！
天花板就會自動打開，讓你看著美麗的星空，令你有心曠神怡的感覺伴你入睡。 未來的住宅怎么樣？以后我讓你去這住宅真正的享受一下。
五年級作文300字 篇7
如果我遇見了極晝，我還會6點15起床。我還是讀三個經，聽一遍英語。下午回家，我按時寫完作業，我會把沒干完的事情干完。做完我計劃內的事情后，我會干些有意義的事情：畫一幅畫、拼拼拼圖、做邏輯狗、看看書……
盡管今天太陽全天照射，但是我不能失去我睡眠的時間，因為明天是正常的，我還要上學，所以今天我依然八點洗漱。如果我遇見了極夜，唉！我真不想遇見這種天。全天黑夜，我去上學還得帶著手電，路上伸手不見五指，我會害怕。到了學校，上課很方便，但是下課后不能活動。還有，外面賣東西的全部關門，賣菜的`都收攤了，會給我們的生活帶來了很多不便。
如果我們這里真的有極夜，貓就高興了，可以用這24小時來抓老鼠，美美地吃一頓大餐。貓頭鷹也和貓一樣高興。但是小狗就不高興了，因為它不能在太陽曬到的地方午休了。（這幾天我們上學路上經常看到小狗在曬太陽）
我覺得極晝比極夜好，極夜會給我們帶來很多不便，極晝的不便我還沒發現。不過我還是喜歡現在的生活，一天中黑白分明，我的學習規律、生活規律、一切都很規律。
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