五年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我們班有一對“活寶”，他們分別是：鐘文越和羅怡城。這對“活寶”才華出眾，能文能理，令人羨慕。
鐘文越呢，慢性子，做什么事都慢慢來，什么事也在乎，被大伙叫作“老態龍鐘”；羅怡城呢，像《紅巖》里那個牢房出生的瘦孩子，愛學習，會見風使舵，大家親切地叫他“小蘿卜頭”。他們性情古怪吧！
這對“活寶”可愛之處是：課間做一些瘋狂的舉動，講一些幽默的笑話，讓人的.煩惱拋到九霄云外。不過，你別以為他們是很好人，他們也是不好惹的，你若是不小心碰了一下他們，他們會不分青紅皂白地罵人或打人。他們是行為怪異，可見一般！
最特意的是這對“活寶”的詩。一下筆就活靈活現，栩栩如生，受老師的表揚更是家常使飯，屢見不鮮了。而且，這對“活寶”寫詩的風格還恰恰相反：羅怡城的詩是積極上進，歌頌正義；鐘文越的詩是自由散漫，讓人看了意志消沉。可見他們價值取向不一！
因此，他倆被我喻為班里的一對“活寶”，絕不過分。
五年級的作文300字 篇2
父母的愛伴隨我成長，父愛像一本書，讓我不停吸取知識的甘霖；母愛像一塊雪糕，為我驅走夏日的炎熱；父愛還像一個改正缺點的機器，讓我不停改正所有缺點。
父愛讓我學會了堅持，記得有一次，我在家里練琴，曲子里有幾個音節練不好，我便罷手不干，這時爸爸走過來問我：“怎么不練了？”我說：“有幾個音節不會彈，我不想練了！”爸爸用嚴厲的語氣說：“你看看你，練不好就不練了，你這不是半途而廢嗎！不勤學苦練怎么會熟練呢!”爸爸的話讓我從新獲得了自信，讓我學會了堅持。
母愛讓我學會了寬恕別人，一次，我和李俊飛鬧了別扭，我氣沖沖得跑回家，媽媽問我：“怎么了？”“我和別人吵架了。”媽媽說：“人應該學會寬恕，應該和平相處，好朋友應該相互謙讓，你說對嗎？”我聽了媽媽的話便去給李俊飛道歉，他接受了，我們又成了好朋友。正是母愛教會我站在別人的立場看問題。
有了爸爸媽媽豐富的愛，才有了我豐富多彩的'人生，我感謝我的父母，他們讓我在愛的懷抱里成長。
五年級的作文300字 篇3
在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們去探究。
我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領養”了一盆吊蘭。剛開始的時候葉子還翠綠翠綠的，像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”。可是好景不長，幾個星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發現，葉子的尖有點兒發黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手像風車輪一樣翻動起來。翻到了那一頁，原來，吊蘭喜歡半陰環境，如果太陽光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會枯焦。
吊蘭還喜歡濕潤，應該向葉面多噴一點兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會枯干，這是因為太多的水會使盒里的`土排水不暢，從而導致葉子枯干。
“哦！我知道了！”我說到。我趕緊將書放好。拿起吊蘭往室內跑。我將它放在了一個通風半陰的環境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發著勃勃生機。
世界上的奧秘，是無止境的，我們要發現它們，讓它們為我們更好地服務。我愛探究。
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