五年級的作文【匯總9篇】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我家養了一只狗，我給它取名叫做“毛毛”，我可喜歡它了。
毛毛長著一身黑色的毛，靈敏的耳朵一聽到響聲就豎立起來。兩只眼睛炯炯有神，黑色的鼻子，像一個小球一樣圓。嘴巴大大的，尾巴長長的，不時就搖一搖。可愛極了！
毛毛特別貪吃。記得有一次，我們全家人一起吃火鍋。毛毛大概是聞到了香味，然后立馬跑了進來。它在桌子下竄來竄去，不時舔一舔我的腳，還用可憐巴巴的表情看著我，好像在說：“小主人，我餓壞了，你把吃的東西分一點給我吃吧！”我看它那副模樣，就把一塊牛肉丟了下去。它立刻叼起牛肉到一個角落去享受美味了。可是，那塊牛肉哪里能滿足它，它馬上就吃完了，又向我走來，對著我不停的搖尾巴，有時站起來轉圈給我表演，好像在說：“小主人，我都給你表演了，你就再給我一點吧!”我只好把剛到手的羊肉串也給了它。
毛毛不但貪吃還很貪玩。只要它想出去玩，你就會一個下午也找不到它。它還會把你的鞋子拖到一個地方藏起來，但是當你找到它并準備教訓它時，它又會裝出一副可憐的樣子，好像在說：“小主人，別打我，我下次再也不敢了，你就饒了我吧！”我看它那可憐的模樣，不忍心下手，只好放過了它。它見我不準備教訓它了，馬上活潑起來，好像在說：“謝謝小主人，我就知道小主人最好了！”
毛毛雖然貪吃又貪玩，但是它也十分稱職。
只要有陌生人進來，它必然厲聲叫囂，好像在提醒我。但是只要是它認識的人，它就會表現得十分親昵。
毛毛的性情溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它十分理解我。每當我生氣的`時候，它就在一旁靜靜的蹲在我身邊，一動不動，似乎想陪我度過那難過的時光;我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪”地直叫。
這就是我家的毛毛，你喜歡它嗎？
五年級的作文 篇2
俗話說：“人生不如意事十之八九”，確實如此，對于普通的每一個人來說，好像人生中不如意之事總是多過于令人愉悅的喜事，而且不同的人都有著大同小異的辛酸事，感情，事業，家庭，人際關系，健康等等，太多太多的不如意了;甚至有人走過一生回頭俯瞰感慨地說：“我的一生都在與痛苦煎熬為伍”。
面對苦難，我們應該用什么樣的心態去面對呢?積極樂觀的人將苦難作為墊腳石，踏著苦難一步一步的艱難的前行著，這樣的人是勇者;悲觀的人面對苦難一蹶不振被苦難徹徹底底的擊敗，從此不在翻身，這樣的人是徹底的失敗者;
小小苦楚等于激勵，要成功的人就應該有面對困難的心理準備和具備戰勝一切困難的'決心信念，天上不會無緣無故的掉下餡餅來，而且又那么湊巧地剛好砸在你的頭上，想要成功，就要付出百倍的努力，要勇敢的嘗試;通往成功的路上沒有鮮花，有的只是荊棘滿布，困難重重，無數次的失敗;
人生就是在苦難中艱難前行，在苦難中搏擊成功，人生能有幾回博。朋友們，放開手腳去干去闖吧，努力奮斗過，不至以后后悔當初。正因為努力奮斗過，將來你可以高昂著頭說：“我拼過，我努力了，我無悔這一生”!
五年級的作文 篇3
前幾天，媽媽鄉下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現在的人追求天然，送幾只沙雞給媽媽嘗嘗鮮，媽媽欣然收下了。
今天，媽媽閑著沒事。拿出了沙雞說：“快過節了，得收拾收拾這小東西了。”
只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的`雙眼向我求救。我連忙說：“媽媽咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”媽媽呵呵笑著說：“傻孩子，它們早死了，還怎么放啊！你別看它小，可香呢！俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤。”說著媽媽開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：“媽媽太殘忍了！”媽媽說：“大自然就是由食物鏈構成的，弱肉強食是基本原則。”聽起來，媽媽吃沙雞還是理所當然了。
人們口口聲聲說，鳥是自由的象征，現在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應該善待弱小的動物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什么時候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時候！！！
五年級的作文 篇4
經過一天的奔波，蘭博基尼回到了家——車庫，喝上了飲料——汽油，睡大覺了。
“快醒醒，快醒醒。”蘭博基尼緩緩睜開眼問道：“這是哪兒？你是什么車？”“這里是汽車王國，我是越跑二代，專門負責接從人類世界來的汽車同胞參觀汽車王國。”推醒蘭博基尼車友笑嘻嘻地說。蘭博基尼豁然開朗，可他總覺得汽車王國少了點什么，可卻怎么也想不起來，當越跑二代問人類長什么樣時，他才想起這里沒有人！想到這兒，蘭博基尼大驚失色，問越跑二代：“這里為什么沒有人？”越跑二代回答道：“這里是汽車王國，每輛車都安裝了高智能芯片，能隨意變化，用人類的話來說就是每輛車都會‘七十二變’，所以這里不需要人類。”蘭博基尼剛明白，心頭又生疑惑：“如果你們沒汽油了，該怎么辦？”越跑二代大吃一驚，十分詫異地問道：“汽油！？難道你們還喝那惡心的東西？”蘭博基尼問：“不喝汽油，你們哪來的.動力？”越跑二代回答道：“汽油不僅對我們的身體有害，而且釋放的尾氣污染環境，害得我們汽車家族被人類唾罵，所以汽油在我們汽車王國被禁止使用。我們身上都有一個天氣傳感器，晴天時，將太陽能板伸出去，吸收太陽能，并轉化成動力；雨天時，我們便將雨水轉化裝置伸到離地兩米處，吸收雨水中的電，并轉化成動力。”蘭博基尼明白了。
只聽汽車制造廠一陣車鳴，汽車王國里又一位新成員誕生了，獵戶座汽車向全國車民發布新車資料：“這輛車繼承了以往車型的變形功能，還可以海陸空行駛，汽車研發委員會主席飛馳三代給這輛車命名‘開拓者’。”汽車王國舉國歡慶，慶祝新生命的誕生，慶祝科技的成果。
此時，蘭博基尼向全國車民告別，汽車王國為表示友誼，將蘭博基尼送到了時空之門外，并送給他一個高智能芯片，叮囑他說有空常到這里玩。蘭博基尼鳴了鳴哨，便穿越時空回到人類世界。
回來之后，他將芯片交給科學家研究，他們相信在不久的將來，人類世界的汽車也能不要汽油，這樣環境就可以不再惡化，為建設一個美好地球作出貢獻。
五年級的作文 篇5
有著一副和藹可親而稍有皺紋的臉，卻常帶著甜美的笑容，在家是家中不可或缺的柱梁，還有那高雅的氣質，令人覺得可親可敬，這個人，就是我最敬愛的奶奶。
自從我呱呱墜地的時候，每天都受到奶奶無所不包、無微不至的照顧，對于奶奶的這份恩情，我實在是感激不盡，無以回報。記得小的時候，在鄉下唸書時，奶奶不斷的鼓勵我務必發憤圖強，努力求知，小時候的我，懵懂無知，直到現在長大了，我才了解奶奶的`用心良苦，完全是為了我們著想。奶奶以前沒有上過學，所以認識的字并不多，但是她知道許多人生處事的大道理，例如：“吃得苦中苦，方為人上人”，意思是能吃苦耐勞的人，才能出人頭地。
奶奶教育子女主張“愛與了解”，以愛來感化我們，我非常感謝上帝派了一位慈祥善良的奶奶陪伴在我身邊，除此之外，奶奶有時候會對我們比較嚴格，雖然嚴格，卻使我從中得到了不少益處。而且改善了我許多不良的習慣和行為，因此，也知道什么事該做、什么事不該做，還有，奶奶最不喜歡說謊的孩子，假如有人說謊被奶奶知道了，奶奶一定會加重處罰。
時光飛逝，歲月如梭，奶奶老了，而我也被爸爸、媽媽接回來念書，不過寒暑假或是逢年過節，都會回去鄉下探望爺爺、奶奶。奶奶老了，卻是家中不
可或缺的大人物，我非常謝謝奶奶小時候引導我讀書，讓我能學到更多知識，交到許多朋友，使我養成良好的習慣，奶奶的諄諄教誨，使我感激不盡，無窮的親情流露其中，奶奶真是偉大啊！
五年級的作文 篇6
周末早晨，我還賴在床上，做著我的美夢，樓下傳來“表姐，我來了”的聲音，我立刻驚醒，一骨碌爬起來，以“超光速”把我的零食什么的'收起來，迎接他的“尊駕”
他就是我的表弟灝灝。
表弟一來，就在我家東翻西找，哈哈，還好我把東西都收起來了。我正想著，表弟卻在我房間內找出了兩副滑板，要我陪他玩，我不依，他便“惡人先告狀”，告訴我媽媽我欺負他——無奈，只好從了他。
來到樓下，他先自己圍著廣場滑著滑板溜達了一圈，然后便說要與我比試比試。我雖說已經好長時間沒有玩過滑板了，當以前的技術也算是“一流”的。“預備，開始，滑。”我左腳踩在滑板上，右腳用力往后一蹬，然后把右腳提起來，快速滑向終點。到了終點，回頭望去，表弟遠遠地落在后面，待他到終點時，我不禁笑道：“蝸牛都比你快了！”表弟不服氣，嚷嚷著要再和我比一次。我答應了，同上次一樣，我把表弟遠遠地甩在后面。就在我快到終點時，突然聽到身后“哎呀”一聲，回頭一看，表弟摔倒在地，我忙放下滑板，跑到表弟跟前，想把他扶起來。誰知踏進一下子把我推倒在地，自己爬起來，拿起滑板快速滑到終點。“我勝利啦！”表弟沖我扮了個鬼臉。我又好氣又好笑，只得自己爬起來，拍拍身上的灰，轉身回家。
五年級的作文 篇7
成長這個詞，對我來說，是非常陌生的。我喜歡生活在小飛俠的永無島上，無憂無慮地生活。因此，我對成長不太喜歡。
五年級了，我們班少了好多人，從53人急速減到46人。最讓我痛心的是，我的好朋友夏慧英將會在下個學期轉學。我痛心疾首，回想著我和她之間的友誼。
“凌！今天好像吃番茄炒蛋哎！”“凌！陪我去‘打不劉希’嘛！”“凌！……”一聲又一聲的稱呼，而我呢？智能默默地按照她的意愿去做。誰也不知道一個女孩，尤其是一個真心朋友的女孩，當一個最要好的朋友將要離她而去，有誰看清她那被撕碎的心？沒有人……沒有人看出我的`痛苦，我一直以為夏夏（我對夏慧英的昵稱）不會在畢業前離開我，可她……
我恨成長，如果沒有成長，夏夏就不會離開我。成長，是一個殘忍的惡魔！我恨成長！
可是當夏夏發了條短信給我時，我原諒了成長。“凌，下個學期我走了。你一定要開開心心，健健康康地在學校里成長哦！不要讓病魔趁虛而入……”病魔？對！我現在不就是被心魔纏住了嗎？不行！我不能辜負了她的一片好心！我要從現在開始，快快樂樂地成長！
成長，你真讓我歡喜又讓我憂啊！！
五年級的作文 篇8
今天，我們校園里掛著中國結，紅燈籠，霓虹燈。操場上有兩個大氣球飄在天空中，迎風招展。整個校園都充滿了濃濃的歡樂氣氛，每個同學都在為蘇格蘭藝術家的到來而興奮不已。
令人激動的一刻終于來臨了。廣播里放起了音樂，我們迫不及待地來到了操場上，蘇格蘭的藝術家們站在前面向大家微笑著。表演開始了，同學們豐富多彩的表演使我大開眼界。不過，最精彩的表演就是笛子的演奏了。那笛聲時而高亢；時而低沉；時而清脆；時而悠揚，這嘹亮的笛聲在操場上蕩漾著，這笛聲像是一只有靈性的小鳥，有時在清幽的深谷里啼囀，有時在春天的林木里喧噪。這優美明快的笛聲，讓我沉醉其中，被這美妙的音樂所陶醉。突然，笛聲嘎然而止，操作上爆發出一陣雷鳴般的掌聲，我才如夢初醒。
這時來自蘇格蘭的藝術家們登場了，他們帶著親切的'微笑走到操作中央，開始了舞蹈。優美的旋律響起來，女藝術家們屋子柔美，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地旋轉著，男藝術家們也配合默契，拉著女藝術家的手翩翩起舞，全場觀眾都被他們矯健而柔和，高超而優美的表演迷住了。果然是名不虛傳啊！
伴隨著甜美的音樂，愉快的校園藝術節結束了。
五年級的作文 篇9
一放暑假，舅舅就帶著我和表妹來到銀川的沙坡頭游玩。
剛到沙坡頭，我就被眼前的景象所吸引！一座座連綿起伏的沙丘，一陣陣駝鈴悠揚悅耳，我可真有一種穿越的感覺，興奮的心情無法言喻。我們一路上邊走邊看，只見成群結隊的駱駝臥在沙地上，這不禁讓我聯想到課文中林海音小時候學駱駝咀嚼的'事。我走到一只正在咀嚼的駱駝面前，細細端詳起來。它的上下牙交錯的磨來磨去，白沫子吐得到處都是，時不時還打幾個鼻鼾。我不知不覺地看入了迷，連舅舅叫了好幾遍都沒聽到。等我終于回過神時，舅舅笑著說；“咱們去騎駱駝吧。”“耶！”我和表妹同時歡呼起來！興奮極了。
一支駝隊緩緩向我們走來，這些駱駝在領隊人的指引下，乖乖地臥在了我們面前。領隊人對我們再三囑咐一定要握緊把手，然后拉了拉牽著駱駝的繩子，領頭駱駝馬上就乖乖站了起來，后面的駱駝也一匹接著一匹站了起來。在駱駝站起來的一瞬間，我整個人都向前傾斜著，要不是緊緊抓住把手，肯定是會掉下去的。就這樣，駝隊晃晃悠悠地繞著沙坡頭走了一圈，沿路留下了小朋友的尖叫聲和大人們爽朗的笑聲……
不知不覺，我們在沙坡頭游玩了一天。在離開的路上，我看到圓圓的太陽剛好落到遠遠的地平線上，不禁吟誦起“大漠孤煙直，長河落日圓”。回頭望著身后逐漸遠去的沙坡頭，我為祖國能有這么美麗的地方而感到自豪！
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