五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-09 13:17:30 五年級(jí)

[推薦]五年級(jí)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

[推薦]五年級(jí)作文7篇

五年級(jí)作文篇1

　　人生就是在一個(gè)又一個(gè)的等待中度過(guò)：學(xué)生總是等待著下課、等待放學(xué)、等待著假期的來(lái)臨；父母總是等待著加薪或升官、等待兒女長(zhǎng)大成人；阿公阿嬤總是等待著逢年節(jié)、兒孫齊聚一堂……每個(gè)人的一生中都有很多的等待，而那次等待圍棋比賽的結(jié)果，對(duì)我來(lái)說(shuō)，如同熱鐵烙膚，刻骨銘心。

　　還記得那天是寒流來(lái)襲的星期日，我前往板橋參加圍棋比賽，一路上，我的心情忐忑不安，到了會(huì)場(chǎng)，看見人山人海的景象，更令我擔(dān)憂，只覺(jué)心上像壓了一顆巨石一樣，難受極了！然而，比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng)，絲毫沒(méi)有喘息的時(shí)間，不知不覺(jué)中，比賽結(jié)束了。

　　接下來(lái)就是等待公布名次了，頓時(shí)，四周的空氣似乎全凍結(jié)了，全身上下的血液也彷佛停止了流動(dòng)，腦海中閃過(guò)千百個(gè)畫面，每個(gè)畫面好像都寫著失敗二個(gè)字，雖然只有短短的等待我卻像過(guò)了數(shù)個(gè)世紀(jì)。比賽結(jié)果出爐了，"咳！沒(méi)得前三名！"我轉(zhuǎn)身看著媽媽，淚水潰堤，這次的比賽，讓我了解到：并不是所有的等待都能如你所愿，就如同人生并不總是一帆風(fēng)順的，我何不化悲憤為力量，繼續(xù)努力，用心等待成功的機(jī)會(huì)來(lái)臨呢？

　　人生有太多的等待，等待或許難受，甚至痛苦，但沒(méi)有等待的人生就如同沒(méi)有日出的`黑夜、沒(méi)有開花的果樹一般永遠(yuǎn)無(wú)法接受陽(yáng)光的洗禮、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不到勝利的滋味。這次長(zhǎng)久的等待讓我體會(huì)到：人生就是要經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)發(fā)出閃耀的光芒。

五年級(jí)作文篇2

　　春，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏，炎炎酷日；秋，碩果累累；冬，漫天飛雪。每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。

　　春天，小草、竹筍好奇的探出頭，欣賞著大自然奇麗的美。玫瑰、牡丹從睡夢(mèng)中醒來(lái)，展現(xiàn)出它們傲美的身姿，感受著大自然神秘的美。梧桐樹又長(zhǎng)高了，新冒出的枝杈張望著大自然不一樣的美。這就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。樹上的知了不停的叫著。看門的.狗熱的伸長(zhǎng)舌頭。可女孩子們一個(gè)個(gè)興高采烈，一大早就換上自己最漂亮的裙裝三三兩兩的結(jié)伴出去玩。老人們總是坐在樹蔭下乘涼嘮嘮嗑，聊聊最近的新鮮事兒。這就是叫人又喜又恨的夏天！

　　秋天，是農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谇锾烨f家、蔬果就要成熟啦，碩果累累的金秋是最讓人期待的。飄飄而下的落葉，寂靜又美麗這就是秋高氣爽的秋天！

　　冬天，是一個(gè)白色的季節(jié)在這個(gè)季節(jié)里孩子們自由的玩耍，別提有多快活啦。在青年人眼中下雪是一件非常浪漫的事和自己的另一半走在雪地里，那種感覺(jué)我們無(wú)法想象。在寒冷的冬季，我們一定要注意保暖，小心感冒呦！這就是溫馨浪漫的冬天！

　　一年四季，春夏秋冬，都有獨(dú)特的美。這這需要我們用心去體會(huì)。

五年級(jí)作文篇3

　　獨(dú)立自主，積極向上，陽(yáng)光自信，多才多藝，這就是我——來(lái)自三山中心小學(xué)五（）班的桂楊。在班級(jí)里，我是班長(zhǎng)；在學(xué)校里是中隊(duì)委、播音員、鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員；在家里，我是一個(gè)好孩子，生活中，我能夠協(xié)助父母完成身邊力所能及的事；在社會(huì)中，我也是個(gè)誠(chéng)信，文明的小公民。

　　作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我知道學(xué)習(xí)是我們的頭等大事，我一直堅(jiān)信“路是自己走出來(lái)的”這句話。所以我對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、一絲不茍，上課我總能做到認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)上遇到難題我總能認(rèn)真鉆研，與老師、同學(xué)研究、探討，我從不偏科，對(duì)每門功課我都有濃厚的興趣，各科作業(yè)我都能按質(zhì)按量認(rèn)真完成。我還很喜歡閱讀課外書籍，在課外書中吸取養(yǎng)分充實(shí)自己。由于不斷地努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅。

　　作為班級(jí)里的班長(zhǎng)，我的任務(wù)是配合老師管理整個(gè)班級(jí)，是一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。每天我都在為班級(jí)里的煩瑣事而努力。有人問(wèn)我：“累嗎？”“累，當(dāng)然累，累中有樂(lè)。”在我和老師的努力下，我們五（）班總能受到別的老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。我還是學(xué)校的播音員，每天中午負(fù)責(zé)播音。在學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站用小喇叭將我的聲音傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落，將我的快樂(lè)通過(guò)小喇叭傳給每一位同學(xué)，每一位老師。中隊(duì)委也是我的稱號(hào)，輔導(dǎo)員布置給我的任務(wù)，我總是兢兢業(yè)業(yè)地完成，努力成為輔導(dǎo)員的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　老師常說(shuō)：“班干部是為同學(xué)服務(wù)的.，要有犧牲精神。”我一直把這句話放在心上，這個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做了，我會(huì)主動(dòng)利用休息時(shí)間教他；那個(gè)同學(xué)身體不舒服了，我趕緊走過(guò)去問(wèn)問(wèn)情況；同學(xué)們遇到煩心事找我談?wù)劊乙部偸悄托牡拈_導(dǎo)他們；班級(jí)有什么臟活、累活，我總是搶著干……就這樣，在班級(jí)我得到了同學(xué)們的信任和支持，多次被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”和各項(xiàng)標(biāo)兵。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)好、思想好、身體好……還要有全面的素質(zhì)，因此我在課外不斷充實(shí)自己、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)，舞蹈、演講、戲劇、寫作……我都很拿手。一份耕耘，一份收獲，我的付出還是有不少收獲的。三年級(jí)時(shí)我參加了區(qū)里“經(jīng)典誦讀”詩(shī)詞比賽，還獲得了第一名呢！我不僅拿了獎(jiǎng)狀，還得了個(gè)證書，我可高興了！另外在三山區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)中，我獲得了小學(xué)組演講三等獎(jiǎng)、科普劇一等獎(jiǎng)；征文《小街鬧事》獲得區(qū)三等獎(jiǎng)；奧數(shù)比賽中獲得三等獎(jiǎng)；英語(yǔ)閱讀比賽中獲得三等獎(jiǎng)；英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)；在“我心中的老師”演講比賽中獲得第一名。在蕪湖市少年宮學(xué)舞蹈期間獲得北京舞蹈學(xué)院頒發(fā)的四級(jí)、五級(jí)證書。一年級(jí)到四年級(jí)都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

　　在學(xué)校我努力做個(gè)好學(xué)生,在家里我也是個(gè)好孩子，為減輕父母的工作壓力，我不僅自己的事情自己做，還經(jīng)常做一些拖地、抹灰、晾曬衣服、澆花這樣力所能及的家務(wù)活。

　　回顧我的成長(zhǎng)過(guò)程，給我幸福、快樂(lè)的是父母，把我從無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的是老師。我成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)。今后，我會(huì)更加努力，不斷進(jìn)取，我相信夢(mèng)想給人動(dòng)力，奮斗創(chuàng)造奇跡。

五年級(jí)作文篇4

　　朋友，你喜歡天上的云嗎？那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象。它可以無(wú)聲的演出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事，引人入勝，逗人情思。

　　云，白白的，輕輕地，像棉花一樣，整天在蔚藍(lán)的天空中飄著。尤其是晴朗的日子里，那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空上一片片、一團(tuán)團(tuán)潔白的云，它們好像棉絮一樣。

　　沒(méi)有了云，天空就沒(méi)有了風(fēng)韻，因?yàn)樵谱兓脽o(wú)窮，多姿多彩。

　　瞧，那朵云好像在思考怎樣打扮這藍(lán)天。時(shí)而變成振鬃長(zhǎng)嘯駿馬在奔騰；時(shí)而變成一朵朵潔白的荷花；時(shí)而變成翩翩起舞的蝴蝶……

　　再看另外一處云，好像一只漂亮的白天鵝。它張著潔白的翅膀，仰著頭，仿佛在像我展示它那迷人的姿色；一眨眼就變成一個(gè)拎著籃子的胖娃娃，他除了胸前戴著個(gè)小兜兜外，其他的都沒(méi)穿。他的頭上還頂著三根小辮，噢，原來(lái)是童子呀！一定是它嘴又饞了，到桃園偷蟠桃了。正在這時(shí)，觀世音菩薩過(guò)來(lái)了。她把童子教訓(xùn)了一番。

　　云不斷的變化著，一會(huì)兒變成了一朵朵美麗的玫瑰花；一會(huì)兒變成了一只又胖又重的大白熊；一會(huì)兒變成一只貪睡的小貓；一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小兔子……

　　云，變幻無(wú)窮的云；神秘莫測(cè)的云；美不勝收的云……云是大自然的魔術(shù)師。我仿佛置身于一個(gè)云的世界，好像我也變成了絢麗多姿的云，漂浮在藍(lán)天里！盡情的享受大自然賜予我的快樂(lè)！

五年級(jí)作文篇5

　　我的同班同學(xué)趙小明經(jīng)常向我訴苦，說(shuō)他那患有老年癡呆癥的爺爺經(jīng)常走丟，有時(shí)他放學(xué)回家，一放下書包就要趕緊去找爺爺，天黑了還不能回家吃晚飯。我就記起有一次他向我們求助，我們幫忙找了一個(gè)晚上，第二天黎明才在公園的椅子上找到凍得直發(fā)抖的趙爺爺。找到他時(shí)，他快餓暈了，而我們也快累暈了。

　　有一天，我正在午睡，聽見了一陣嘭嘭的敲門聲。我趕緊起床，打開門一看，原來(lái)是趙小明來(lái)了，他正滿頭大汗地站在門口。不用他說(shuō)，我也知道趙爺爺又走丟了。

　　我正要跟他出門去尋找，卻突然靈機(jī)一動(dòng)，心想，為什么不使用微信求助呢?微信，已經(jīng)成為當(dāng)下流行的通訊軟件，手機(jī)控們只要有空，就會(huì)刷刷微信，看看朋友圈。如果在微信上發(fā)個(gè)尋人啟事，號(hào)召全縣市民幫我們一起找，那不是更容易找著嗎?我把這想法和小明一說(shuō)，立刻得到了他的同意。

　　我們立刻找來(lái)了趙爺爺?shù)恼掌l(fā)了條尋人啟事到朋友圈上，并且把走失的時(shí)間、地點(diǎn)以及趙爺爺?shù)?外貌特征作了細(xì)致的描述。尋人啟事發(fā)出后，不到一分鐘，就有很多熱心的朋友幫我們轉(zhuǎn)發(fā)。我們也沒(méi)有停下，帶上手機(jī)開始四處尋找趙爺爺。不到半小時(shí)，我們接到了一個(gè)電話，告知我們?cè)谛∠吙吹揭粋€(gè)很像趙爺爺?shù)娜恕Ｎ覀兞⒖腾s了過(guò)去，一看，那人果真是小明的爺爺。

　　我記起上次尋找趙爺爺用了整整一個(gè)晚上才找著，可這次居然只用了不到半個(gè)鐘頭。從這件事，我感受到微信朋友圈真是又好用又實(shí)在的尋人神器，它不受時(shí)間和地域的限制，也不需要耗費(fèi)太多的人力和物力。但是，這個(gè)頂級(jí)好用的尋人神器，是需要添加一點(diǎn)潤(rùn)滑劑的，那就是人的愛(ài)心。沒(méi)有人的愛(ài)心，這個(gè)尋人神器不管多神奇也無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，即便探測(cè)到了有用的信息，也無(wú)法及時(shí)反饋回來(lái)。反之，如果社會(huì)上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)尋人神器就將發(fā)揮巨大的作用，不僅可以幫助那些走丟的老人回家，還可以幫助無(wú)數(shù)被拐賣的兒童回到父母身邊。

　　科學(xué)技術(shù)改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性，用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦。

五年級(jí)作文篇6

　　他回來(lái)了！天呀，這是真的嗎？

　　怎么辦？怎么辦啊！

　　要是回到考試之前就好了，我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)！

　　要是爸今天加班就好了，可我又能怎么辦？……

　　我把考卷藏在背后，身體不停抖動(dòng)，猶豫著按不按門鈴。我可以猜測(cè)到老爸的心情，像當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)，恨不得20xx提前到來(lái)的心情與老爸看到分?jǐn)?shù)，20xx是我造成的那心情是成比的。

　　無(wú)論如何都得面對(duì)，算了，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，我平靜自然地按門鈴，然后再脫鞋時(shí)用今天晚飯吃啥的語(yǔ)氣說(shuō)“爸媽，我考了五十九。”說(shuō)完我就打了一個(gè)寒顫，祈禱奇跡發(fā)生。

　　果不其然，奇跡不會(huì)發(fā)生，他們不會(huì)突然通情達(dá)理。爸一陣亂罵，我則帶著一股子煩惱低頭蹲著解鞋帶，解到老爸身邊的插花、報(bào)紙還有他腳下的拖鞋全都以拋物線落到我身邊。

　　我手在打結(jié)，紅紅的眼睛盯著地板發(fā)神，嘴上卻譏笑著，呵，全天下的'爸大概都這樣吧，自己啥都不是，卻偏愛(ài)打孩子找自尊。

　　老爸罵道：“你這種敗類，活著還有什么意思……”時(shí)，我忍無(wú)可忍地恨了他一眼，怕是被看出了心不服，他頓時(shí)怒發(fā)沖冠，上身前傾，頭上青筋暴起，聲音震耳欲聾，一只手指著我罵，一只手拿著花瓶就準(zhǔn)備扔我。在旁邊皺眉的媽媽見此嚇了一跳，連忙攔著爸，勸起了他，爸一時(shí)沒(méi)說(shuō)話，媽趕忙拉著我往房間走。我小心翼翼地繞過(guò)爸回到房間，恨恨地哭了起來(lái)。媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你不知道爸爸工作壓力有多大，他多想給我們買套房子，他又多想你有出息！你得理解爸。”我頓時(shí)火冒三丈，把媽推出房間，邊哭邊吼：“我知道，你跟他是一頭的！我不需要爸媽！你們就會(huì)打！打！打！有本事打別人啊！”

　　媽嘆了口氣，眼里布滿了哀傷與痛心。我止住了哭泣，被深深震撼了。

　　夜深了，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想到爸是在一家小私人企業(yè)工作，最近沒(méi)有接到工程，再這樣下去，公司都會(huì)解

　　散，還差爸好幾個(gè)月的工資；爸想考一級(jí)建造師，考了兩次卻都沒(méi)有考上，他年齡又大，難再找工作了；他平時(shí)給我花的這樣那樣補(bǔ)習(xí)費(fèi)，少則數(shù)千多則上萬(wàn)…，我覺(jué)得，再這些面前，我的想法與動(dòng)作實(shí)在太不足為道，唉，真煩…… 突然，門外傳來(lái)了由遠(yuǎn)及近的腳步聲，和開門聲，是爸爸！我連忙閉上眼，很久都沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響，我忍不住微微睜開眼，月光從窗外透過(guò)，柔和地傾灑在爸爸身上，爸爸皺紋叢生，短發(fā)雜白。曾見過(guò)爸爸年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)照片的我，實(shí)在不信這也是我的爸爸。

　　萬(wàn)籟俱寂，我閉上眼睛，心里五味參雜。我感受到爸爸小心地為我蓋上鋪蓋，卻始終沒(méi)聽見離去的腳步聲，最終爸爸嘆息一聲。

　　眼角不由地流出了淚水。

五年級(jí)作文篇7

　　梨花，一種平凡而普通的花。每年三月，梨鄉(xiāng)漫山遍野開滿了潔白的梨花。它雖沒(méi)有牡丹花那么富貴，也沒(méi)有桃花那么艷麗，更沒(méi)有玫瑰那樣代表堅(jiān)貞不喻的愛(ài)情，可是，它那皎白的全身，淡雅的芬芳，就是我的最愛(ài)。

　　春天到了，梨花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片白茫茫的大海，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這片“花海”便散發(fā)出沁人心脾的花香。梨花非常美麗，它有五個(gè)白色的`花瓣，外面有綠綠的花萼保護(hù)著皎白的梨花，花萼似五片凸出的嫩綠的小葉，像是一張小床，讓梨花躺在上面，無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自在。梨花中間有像蝸牛觸角一樣的絲狀物——花蕊，每根鵝黃的細(xì)絲頭上都戴著一頂“小黃帽”，把梨花點(diǎn)綴得更加婀娜多姿。風(fēng)兒吹著梨樹，樹上的梨花隨風(fēng)起舞，花瓣就慢慢悠悠地飄下來(lái)，像是在下著一場(chǎng)“梨花雪”呢！我繼續(xù)穿行在梨園里，自以為全身上下沒(méi)有哪一處不被“梨花雪”淋著，雪白的梨花縈繞著我的全身，讓你感覺(jué)好像走進(jìn)了神話中的仙境！好生愜意！不一會(huì)兒，風(fēng)停了，滿地都是白茫茫的花瓣。我不敢挪步，生怕傷了梨花白嫩的肌膚。我躬腰拾起地上的花瓣，這些花瓣各不相同，有的像魚鱗，有的像貝殼，有的還像雞蛋殼一樣呢！梨花不僅可以用來(lái)觀賞，還能為人們結(jié)出果實(shí)。它的果實(shí)有很多品種，有的可以入藥，有的消痰潤(rùn)肺、降火等功效。

　　啊！梨花！天下不知有多少奇花，可是，又有哪一朵奇花能比得過(guò)那圣潔的梨花呢？

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：