小學五年級作文

時間：2025-01-04 07:29:44 五年級

小學五年級作文【常用7篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文【常用7篇】

小學五年級作文篇1

　　我的媽媽長著一雙亮晶晶的眼睛，小巧的鼻子，紅紅的薄嘴唇，瓜子臉，還有一頭烏黑的長發，中等身材，她是位中學英語老師。從小到大，媽媽一直很關心我，用她無私的愛溫暖著我。

　　記得那年我才剛上小學一年級，有一天我覺得渾身沒有力氣，頭暈暈的，晚上放學回家，媽媽看我無精打采的樣子，馬上走過來問我：“怎么了？哪里不舒服？”我說可能有點感冒了。媽媽摸了摸我的額頭，有點燙，就拿體溫計給我量體溫，我問媽媽多少度，媽媽說38度。說完急忙從藥箱里取出兩顆感冒藥，吃了藥后我覺得好多了。吃完晚飯后，我又開始不舒服了，渾身都熱乎乎的。媽媽很擔心，連忙帶我去醫院看醫生。

　　到了醫院，護士姐姐又給我量了一次體溫，發現已經燒到39度了。醫生給我帶了吊針，我整個人迷迷糊糊的就睡著了。第二天早上，我睜開眼睛的時候天已經亮了，我感覺好多了，卻發現眼前的媽媽眼睛紅紅的，還有黑眼圈，好像一夜沒睡的樣子。在我的詢問下，媽媽告訴我她一直守護在我身邊，怕我夜里醒來害怕，又擔心我會掀被子。聽了這些，我感動得留下了眼淚，說：“媽媽，你真好！”

　　媽媽的愛就像是睡前的一杯溫牛奶，媽媽的.愛就像雨天為你擋雨的一把雨傘，媽媽的愛就像黑夜里的一盞明燈，媽媽的愛就是無數個夜晚悄悄給你蓋好的被子。媽媽你為我做了這么多，我應該好好讀書，為你爭光，做一個好孩子。

小學五年級作文篇2

　　今天，我來到作文班，老師給我們每個人發了一個餅干，這是要干什么呢？我就像丈二的和尚----摸不著頭腦。

　　老師走了進來，說:“今天，我們來比賽吃餅干，怎么吃呢？要把餅干咬成你最喜的形狀。”教室里頓時炸開了鍋。同學們議論紛紛，有的說:“我要把餅干咬成兔子的形狀。”有的說:“我要把餅干咬成葫蘆形狀的。”……

　　我拿起餅干仔細觀察:它的表面似乎有裂痕，可如果沒有這些裂痕，又不好看了；它像一個快要墜毀的'飛碟一樣。餅干還散發出陣陣香味，洪老師還來誘我們，一邊吃一邊說:“嗯，好吃，太好吃了。”洪老師甚至比狐貍還狡猾，害的我口水直往肚里咽。

　　我盼星星盼月亮。終于可以開始吃餅干了，我急不可耐地拿起餅干，開始吃了。我迫不及待的咬了一大口。啊!差點忘了，要咬出形狀。餅干好像在怪我沒有把它咬出一個好形狀，而是把它咬成了一個四不像，不理我了。我心想:對不起，我只是一時失誤而已，我一定會把你咬成一個好的形狀。鄧維濤咬出了一個好形狀，突然間，詹貽煒大叫一聲:“陳盛鑫，你分明就是弄虛作假。”洪老師走了過來，說:“對，這樣拼出來的不算。”陣盛鑫頓時像戰敗的小公雞一樣，垂頭喪氣。我靈機一動，對了，我也咬出一個愛心的形狀吧。我像藝術家一樣，開始對餅干進行雕刻。一會兒啃啃這，一會兒啃啃那，過了一會兒，終于好了，我定睛一看，竟然比鄧維濤的愛心還略勝一籌，我胸有成竹地把另一塊餅干吃掉。餅干吃完后，比賽時間也到了。老師讓我們站起來，去看看別人的餅干。我看了看，他們之中，有很多人的都是四不像。洪老師一一審視了我們的餅干，果然，功夫不負有心人，我成功地奪得了冠軍。

　　吃餅干比賽在歡聲笑語中結束了，我從中懂得了，凡事只要認真去做，就能取得成功。

小學五年級作文篇3

　　四季分為春、夏、秋、冬。這些有一種說不盡的美，是花的美嗎？是彩色渲染畫卷時的美嗎？是陽光照亮大地時的美嗎？不，不是的，這不如四季的美。

　　春天第一縷陽光照進的我的書房，一進屋噴香的書香向我撲來內帶一點溫暖我便發覺到了春。走在上學的路上我發現了小草疲勞的向我訴說冬天的.寒冷，光禿禿的大樹為枯黃的樹葉，而感到贊嘆…。走進學校的第一步大家就向我說起春的美，這正表明任何一個人都不能不被春所陶醉。

　　夏天到了，春爺爺種下的草籽發了芽，而此時我正野外享受這一切變化，小草不是枯黃的而是嬌嫩，樹上不會在孤單而是茂盛，這便是夏的美麗。

　　斗轉星移，秋天到了小草變黃，樹葉變黃，可我們吃到了甘甜，美味的果實，這使我的心情好了不少，另外可以睡在樹葉上，感受依舊很快樂。

　　冬天伴著花來了，冬日是美麗的，梅花一朵朵開著，發出了噴鼻的味道，這使我開心了不少。

　　四季的美說不盡，真是美到了我無法形容——總之我愛這一切。

小學五年級作文篇4

尊敬的校長∶

　　在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議∶

　　一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的'重要性。

　　二、各班派代表，協同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。

　　三、增設環保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。

　　四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

　　保護環境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

　　您的學生：XXX

　　5月26日

小學五年級作文篇5

　　“光陰似箭，歲月如梭。”誰也不知道世界發生什么翻天覆地的變化。我已經在美國住了二十年了。在美國像我這樣的中國教授并不常見，因為美國人勤奮、認真、要比中國人強很多。而現在，在哈佛大學留學的中國學生都回家探親了，我也不例外，正準備收拾行李回國。

　　我坐上私人飛機，20分鐘就來到了祖國的懷抱——北京！我走出闊別已久的故鄉，有種把這幾年壓抑的情感都釋放出來了，北京變化可真大！汽車被我從口袋里拿出來了，一點一點的變大，變成了跟現在一模一樣地。

　　我把汽車開到了小區門口，哇！小區的變化可真大：原本黑黑的瀝青路，卻成了綠油油的草地，以前的`高層樓房，矮成了我家的別墅。我看見妹妹了，朝妹妹大喊，飛奔著向她跑去，仿佛那一剎間回歸了童年的天真無邪的小女孩。我和妹妹一起走著，聽她講述二十年的生活點點滴滴。“姐姐，你可知道我姑姑每天都拿著你的照片形影不離的，姑父每天都炫耀你的成績。你可是咱們家的驕傲了......此時手機響了，妹妹打開手機說：“姑姑，姐姐和我到咱家樓下了。”看到妹妹與媽媽交流，我的心頓時覺得妹妹長大了。

　　來到家中，看見媽媽蒼老的背影，我的眼睛不由自主的流了下來。“姑，你看我姐回來了！”妹妹興奮地說著。媽媽轉過年邁的身體，對我說，回來了女兒。我的心突然一揪，時間仿佛回到了上學的時候。很靜。

　　我來到學校，看見許多同學也在，我們相約明年！

　　明天好好看看北京的變化。